冬季培訓(xùn)心得體會7篇

Word版本，下載可自由編輯冬季培訓(xùn)心得體會(7篇）冬季培訓(xùn)收獲體會（1）

一、轉(zhuǎn)變熟悉，轉(zhuǎn)變態(tài)度

自從參與這次培訓(xùn)以來，我最大的一個體會就是轉(zhuǎn)變熟悉，轉(zhuǎn)變態(tài)度，改心換面。這次培訓(xùn)一開頭，就要求紀(jì)律，要求學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不能遲到早退，要記筆記，還要動腦思索，參與爭論。我從參與工作以來參與了大大小小的培訓(xùn)很多次，但是很少有像今日這樣動真格的。這次培訓(xùn)要求中層管理人員輪番授課，不僅考驗(yàn)每個授課人的語言組織力量，還考驗(yàn)學(xué)問積累和學(xué)問轉(zhuǎn)化力量，以及講課現(xiàn)場的組織力量，這對于我們每一個管理者都是一個很大的挑戰(zhàn)。羅馬不是一天建成的，力量也不是一下子就會提升。公司給我們制造了這樣一個機(jī)會和平臺，關(guān)鍵在與我們能否轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的態(tài)度能否轉(zhuǎn)變，是否變得更謙卑，更虛心，更好學(xué)。同時，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在于我們的態(tài)度是真轉(zhuǎn)變，還是假轉(zhuǎn)變，是變得快一點(diǎn)，還是慢一點(diǎn)。但是我認(rèn)為，還是要真轉(zhuǎn)變，快轉(zhuǎn)變，否則我們就無法跟上公司的要求和進(jìn)展。

二、業(yè)精于勤，荒于嬉

我們說旅游有半年閑，但人不能有半年閑。公司組織這樣的培訓(xùn)就是要讓我們在冬天變得勤奮起來，對于我們來說更要抓緊時間勤奮起來，要做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄，把一切閑暇的時間都用到學(xué)習(xí)上來，用到工作上來。而不是忙與酒桌子，研發(fā)酒文化，研發(fā)怎么種農(nóng)場，開牧場。

三、要有高度，要有才智

xx老師在培訓(xùn)中講了xx朵金花，這是對xx進(jìn)展模式的一種全新的思索，且不說他的這種模式適不適合沙坡頭的進(jìn)展需要，但是從我們大多數(shù)人來講，我們做旅游做了很長時間，除了公司的領(lǐng)導(dǎo)外很少有人能對沙坡頭的進(jìn)展提出一套完整的進(jìn)展模式，而嚴(yán)老師作為一個局外人他做到了，這就是由于他站的高度不同，再加上他個人的才智。嚴(yán)老師在講課中講到要有現(xiàn)代思維和現(xiàn)代素養(yǎng)，同時他也講了一斤肉炒5盤菜和一壺水的故事，折射了他做人的才智和處世的態(tài)度，這些都需要我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，并加以思索。

冬季培訓(xùn)收獲體會（2）

《道路交通平安法》是我國第一部全面規(guī)范道路交通參與人權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統(tǒng)一組織下，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)了全文，參照自己的工作，我認(rèn)為學(xué)習(xí)本法對我們的平安執(zhí)法很有必要。

一、新法對交通事故的責(zé)任作了明確規(guī)定。機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的，由機(jī)動車一方擔(dān)當(dāng)責(zé)任；但是，有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通平安法律、法規(guī)，機(jī)動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采用必要處置措施的，減輕機(jī)動車一方的'責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥藢Ｒ庠斐傻?，機(jī)動車一方不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這些規(guī)定為我們從事執(zhí)法工作駕駛員的平安警惕性敲響了警鐘。此法的出臺，不但讓遼闊群眾自覺提升交通規(guī)范意識，更讓我們執(zhí)法者提升平安意識，在愛護(hù)他人的同時更為愛護(hù)自己。

二、新法發(fā)揚(yáng)了救死扶傷的人道主義精神。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故，車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)馬上停車，愛護(hù)現(xiàn)場；造成人身傷亡的，車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)馬上搶救受傷人員，并快速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者機(jī)關(guān)交通管理部門。第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時搶救，不得因搶救費(fèi)用未準(zhǔn)時支付而拖延救治。這些條款充分體現(xiàn)了人道主義精神。所以，我們在提升平安執(zhí)法的同時，更應(yīng)留意人文主義精神的培育，提升人文素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。

三、新法制定了相應(yīng)的約束性條款。機(jī)動車司機(jī)不會再交“冤枉罰款”，還規(guī)定了交警有違法行為，如私自收取罰款，違法扣留車輛，罰款不交國庫等15種行為之一，就必受行政處分。并明確規(guī)定各地不得給交警下達(dá)罰款指標(biāo)，依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了亂收罰款的情況，維護(hù)了遼闊駕駛?cè)说暮戏?quán)益。

由此可見，《道路交通平安法》充分體現(xiàn)了“以人為本，敬重生命”的人文精神，它的貫徹落實(shí)必將對提升道路交通平安，削減交通事故都起到樂觀的作用。作為我們大路執(zhí)法人員不僅學(xué)好《道路交通平安法》，而且要大力宣揚(yáng)此法，更要在日常的工作、生活中帶頭嚴(yán)格遵守它。只有仔細(xì)遵守了《道路交通平安法》，才能徹底愛護(hù)自己在交通中的平安，同時也使我們的交通建設(shè)平安規(guī)范、井井有條。讓我們從自身做起，帶動身邊的人，以自覺遵守交通法為榮，以不良駕駛行為為恥，共同為制造良好的道路交通秩序而努力。

冬季培訓(xùn)收獲體會（3）

一、轉(zhuǎn)變熟悉，轉(zhuǎn)變態(tài)度

自從參與這次培訓(xùn)以來，我最大的一個體會就是轉(zhuǎn)變熟悉，轉(zhuǎn)變態(tài)度，改心換面。這次培訓(xùn)一開頭，就要求紀(jì)律，要求學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不能遲到早退，要記筆記，還要動腦思索，參與爭論。我從參與工作以來參與了大大小小的培訓(xùn)很多次，但是很少有像今日這樣動真格的。這次培訓(xùn)要求中層管理人員輪番授課，不僅考驗(yàn)每個授課人的語言組織力量，還考驗(yàn)學(xué)問積累和學(xué)問轉(zhuǎn)化力量，以及講課現(xiàn)場的組織力量，這對于我們每一個管理者都是一個很大的挑戰(zhàn)。羅馬不是一天建成的，力量也不是一下子就會提升。公司給我們制造了這樣一個機(jī)會和平臺，關(guān)鍵在與我們能否轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的態(tài)度能否轉(zhuǎn)變，是否變得更謙卑，更虛心，更好學(xué)。同時，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在于我們的態(tài)度是真轉(zhuǎn)變，還是假轉(zhuǎn)變，是變得快一點(diǎn)，還是慢一點(diǎn)。但是我認(rèn)為，還是要真轉(zhuǎn)變，快轉(zhuǎn)變，否則我們就無法跟上公司的要求和進(jìn)展。

二、業(yè)精于勤，荒于嬉

我們說旅游有半年閑，但人不能有半年閑。公司組織這樣的培訓(xùn)就是要讓我們在冬天變得勤奮起來，對于我們來說更要抓緊時間勤奮起來，要做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄，把一切閑暇的時間都用到學(xué)習(xí)上來，用到工作上來。而不是忙與酒桌子，研發(fā)酒文化，研發(fā)怎么種農(nóng)場，開牧場。

三、要有高度，要有才智

zz老師在培訓(xùn)中講了**10朵金花，這是對**進(jìn)展模式的一種全新的思索，且不說他的這種模式適不適合沙坡頭的進(jìn)展需要，但是從我們大多數(shù)人來講，我們做旅游做了很長時間，除了公司的領(lǐng)導(dǎo)外很少有人能對沙坡頭的進(jìn)展提出一套完整的進(jìn)展模式，而嚴(yán)老師作為一個局外人他做到了，這就是由于他站的高度不同，再加上他個人的才智。嚴(yán)老師在講課中講到要有現(xiàn)代思維和現(xiàn)代素養(yǎng)，同時他也講了一斤肉炒5盤菜和一壺水的故事，折射了他做人的才智和處世的態(tài)度，這些都需要我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，并加以思索。

冬季培訓(xùn)收獲體會（4）

作為一名機(jī)坪駕駛員，從92年開頭民航特種車輛工作到現(xiàn)在，常年作業(yè)機(jī)坪一線，卻保持著“零”扣分的記錄，他又是怎么做到的呢？今日就讓我們一起來走進(jìn)這位“滿分司機(jī)”，讓他和我們來共享一下平安行車的收獲體會。

作為一名特車操作員，每天的工作目標(biāo)就是駕駛著各類民航特種車輛行駛在機(jī)坪上完成一項(xiàng)項(xiàng)航班保障目標(biāo)。接觸的車輛品種繁多，有給飛機(jī)做勤務(wù)工作的清水、污水、垃圾車，有給旅客供應(yīng)服務(wù)的擺渡車、客梯車、無障礙登機(jī)車，其中有超高的客梯車、垃圾車，超寬的大型旅客擺渡車。部門的操作人員基本上能夠勝任全部車種的操作，有時候是每人每天要操作多種車型。而且部門的車輛價格昂貴，品種繁多，所以對駕駛員要求特殊高。

例如，T1T2航站樓廊橋限高3.4米，我們的垃圾車、客梯車都不能在廊橋下通行，機(jī)坪管理中心特意在廊橋的兩端安裝了廊橋防撞桿，避讓超高車輛碰撞廊橋，同時機(jī)坪管理中心還制作了一批超高車輛提示的鑰匙牌，提示開車的司機(jī)，看到鑰匙牌就知道自己駕駛的是超高車輛。部門也特別重視超高車輛的平安行駛，我們除了在駕駛室張貼超高車輛警示標(biāo)語，還在駕駛室內(nèi)安裝了超高車輛的語音廣播，循壞播放警示語，從而做到時刻提示作業(yè)司機(jī)牢記自己駕駛的是超高車輛，要嚴(yán)格依據(jù)規(guī)定的線路行駛。還有大型旅客擺渡車，由于超寬超長，難免在機(jī)坪道路上行駛會發(fā)生占道等狀況，機(jī)坪管理中心也是依據(jù)機(jī)坪實(shí)際狀況，賜予大型擺渡車制度上照看，“轉(zhuǎn)彎時要避讓旅客擺渡車、航空器牽引車等大型車輛，禁止超車。轉(zhuǎn)彎遇有大型旅客擺渡車、拖掛貨物牽引車、加油車時應(yīng)減速行駛?！薄皵[渡車、牽引車等大型車輛繞環(huán)島行駛時能夠壓環(huán)島，其余車輛不能壓環(huán)島；若環(huán)島內(nèi)有擺渡車、牽引車等大車?yán)脮r，其余車輛應(yīng)留意避讓，不得進(jìn)入環(huán)島”。這都說明公司領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)職能部門特別重視平安工作，常常深化到一線來認(rèn)識作業(yè)狀況，認(rèn)識車輛設(shè)備工作性能和操作流程。

1、熟識車輛性能、行車多觀看

最簡潔有效的平安行車方法要多觀看，確定所操作車輛性質(zhì)，認(rèn)識車輛性能以及需要留意的問題，比如客梯車、垃圾車要觀看梯身是否降到最低位，出車前要考慮一下超高車輛哪些地方不能行駛，行駛中要留意哪些問題等等。還有是要學(xué)會一個字“慢”，在實(shí)際操作過程中感覺到心里不踏實(shí)時候肯定要告誡自己嚴(yán)格遵章操作，把操作節(jié)奏慢下來，提升平安預(yù)度。特殊是在惡劣天氣條件下，針對視線不好路況簡單等狀況肯定要減慢速度，確保平安。

2、當(dāng)心細(xì)節(jié)

當(dāng)心細(xì)節(jié)，當(dāng)心駛得萬年船，細(xì)心才能行駛?cè)f里路。行車不能報(bào)有僥幸心理，不能麻痹大意，專心開車專注行駛，全面觀看路面狀況以及突發(fā)狀況準(zhǔn)時做出正確的推理，采用有效措施確保平安，多給自己留有平安預(yù)度提升平安空間。

3、良好的心態(tài)

要有良好的心態(tài)，文明駕駛，不開英雄車，不開斗氣車，禮讓行駛！時刻記住上車了不能考慮工作以外的事情，千萬不要讓心情掌握自己，從而導(dǎo)致放松平安警惕。所以肯定要學(xué)會掌握自己心情，提升自己掌握力，保證行車平安！

4、嚴(yán)格遵守規(guī)定

嚴(yán)格遵守交通管理法和停機(jī)坪管理規(guī)定，之所以是規(guī)定，不是憑空捏造出來的，而是都是用血的教訓(xùn)換來的，等到出了平安事故就懊悔莫及。堅(jiān)決不酒駕不毒駕，不帶病駕駛，不疲憊駕駛，不開故障車，牢記方向在手中平安在心中的思想。

5、掌握行車節(jié)奏

學(xué)會掌握行車節(jié)奏，開車是一項(xiàng)高強(qiáng)度的四維運(yùn)動，要日常不斷的總結(jié)進(jìn)步，提升自己的駕駛思維習(xí)慣。比如需要學(xué)會推理對方開車行駛速度，交會點(diǎn)以及對方開車行駛軌跡，感覺有平安隱患提前減速，甚至停車等待對方利用，把風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)降到最低。只有在合適的`地方保證平安的前提下才能夠提升運(yùn)行速度，加快節(jié)奏提升運(yùn)行效率。

愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。不能轟轟烈烈的干一番驚天動地的大事業(yè)，那只能像蜜蜂采蜜、春蠶吐絲一樣，為旅客奉獻(xiàn)一絲甜美和暖和；不能成為精英奇才、商賈名流，何不從平凡的崗位做起，做一名誠信牢靠，勤勞樸實(shí)，悄悄無聞的一般勞動者，無論做什么工作都要精誠所至，樂在其中。有句話說的好：今日工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！為了更好的服務(wù)旅客，建設(shè)平安機(jī)場，在平凡的工作崗位上做好每一個環(huán)節(jié)的工作，以我僅有的工作閱歷做好傳幫帶工作，讓更多的人學(xué)會提升平安意識，為建設(shè)一個平安和諧的現(xiàn)代化機(jī)場而做一份貢獻(xiàn)！

冬季培訓(xùn)收獲體會（5）

每周一班會，周周都精彩。在本周班會時間，高一班級組開展了“預(yù)防流感，科學(xué)預(yù)判，筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

“班會課來了”，同學(xué)們著裝整齊，精神抖擻，布滿期盼。伴著輕柔的`音樂，兩位主持人閃亮登場，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好，并利用幻燈片展現(xiàn)了今日的班會主題，同學(xué)們的留意力，一下就被吸引過去了。

班會課上兩位主持人娓娓道來，對同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，它與一般感冒截然不同，但常常被人們誤會，認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已，但令人驚訝的是，它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個接一個，緊緊的揪著同學(xué)們的心。

流感病毒，傳染性強(qiáng)，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會消失全身性高熱情況，隨著溫度的上升，傳染會更加猛烈。講到這里，主持人還特殊強(qiáng)調(diào)了一句目前的.流感治療體系并不健全，也沒有特效藥，所以大家應(yīng)特殊重視從多方面入手筑起科學(xué)而結(jié)實(shí)的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；強(qiáng)化熬煉，增加體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。

在本次班會課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱忱友好的'互動，在愉悅的氛圍中宣揚(yáng)了科學(xué)防疫學(xué)問，贏得的掌聲一陣比一陣熱鬧。

同學(xué)們表示：利用這次班會課，受益匪淺，獲得很多，對于流感也有了更多的熟悉和認(rèn)識，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)決基礎(chǔ)。從今刻起，要培育科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，提升自己防疫的力量，對流感及一切病毒說不！

冬季培訓(xùn)收獲體會（6）

一、轉(zhuǎn)變熟悉，轉(zhuǎn)變態(tài)度

自從參與這次培訓(xùn)以來，我最大的一個體會就是轉(zhuǎn)變熟悉，轉(zhuǎn)變態(tài)度，改心換面。這次培訓(xùn)一開頭，就要求紀(jì)律，要求學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不能遲到早退，要記筆記，還要動腦思索，參與爭論。我從參與工作以來參與了大大小小的培訓(xùn)很多次，但是很少有像今日這樣動真格的。這次培訓(xùn)要求中層管理人員輪番授課，不僅考驗(yàn)每個授課人的語言組織力量，還考驗(yàn)學(xué)問積累和學(xué)問轉(zhuǎn)化力量，以及講課現(xiàn)場的組織力量，這對于我們每一個管理者都是一個很大的挑戰(zhàn)。羅馬不是一天建成的，力量也不是一下子就會提升。公司給我們制造了這樣一個機(jī)會和平臺，關(guān)鍵在與我們能否轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)的態(tài)度能否轉(zhuǎn)變，是否變得更謙卑，更虛心，更好學(xué)。同時，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在于我們的態(tài)度是真轉(zhuǎn)變，還是假轉(zhuǎn)變，是變得快一點(diǎn)，還是慢一點(diǎn)。但是我認(rèn)為，還是要真轉(zhuǎn)變，快轉(zhuǎn)變，否則我們就無法跟上公司的要求和進(jìn)展。

二、業(yè)精于勤，荒于嬉

我們說旅游有半年閑，但人不能有半年閑。公司組織這樣的培訓(xùn)就是要讓我們在冬天變得勤奮起來，對于我們來說更要抓緊時間勤奮起來，要做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄，把一切閑暇的時間都用到學(xué)習(xí)上來，用到工作上來。而不是忙與酒桌子，研發(fā)酒文化，研發(fā)怎么種農(nóng)場，開牧場。

三、要有高度，要有才智

zz老師在培訓(xùn)中講了**10朵金花，這是對**進(jìn)展模式的一種全新的思索，且不說他的這種模式適不適合沙坡頭的進(jìn)展需要，但是從我們大多數(shù)人來講，我們做旅游做了很長時間，除了公司的領(lǐng)導(dǎo)外很少有人能對沙坡頭的.進(jìn)展提出一套完整的進(jìn)展模式，而嚴(yán)老師作為一個局外人他做到了，這就是由于他站的高度不同，再加上他個人的才智。嚴(yán)老師在講課中講到要有現(xiàn)代思維和現(xiàn)代素養(yǎng)，同時他也講了一斤肉炒5盤菜和一壺水的故事，折射了他做人的才智和處世的態(tài)度，這些都需要我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，并加以思索。

冬季培訓(xùn)收獲體會（7）

__x年12月13日—19日，有幸參與____市____4年教育管理____高校高級研修班學(xué)習(xí)。期間，我們仔細(xì)傾聽了____等幾位教授、專家關(guān)于學(xué)校行政管理、領(lǐng)導(dǎo)力修煉、辦學(xué)理念、心理健康教育等方面的講座、報(bào)告,并到現(xiàn)場參觀了____光谷試驗(yàn)中學(xué)、吳家山三中、____市____漢濱學(xué)校、____市____區(qū)試驗(yàn)中學(xué)及桃花嶺學(xué)校等幾所富有特色的學(xué)校，整個學(xué)習(xí)時間雖然只有短短的幾天，但利用與幾位教育專家、名校長的近距離接觸，以及幾所名校的實(shí)地參觀考察，感受頗深。

一個好校長就是一所好學(xué)校，看一個學(xué)校，首先要看它的校長，更要看校長精神引領(lǐng)下的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校要用靈魂感動和精神感召,去促進(jìn)一個學(xué)校的進(jìn)展。要致力于老師狀態(tài)的創(chuàng)設(shè)和改善，用熱忱點(diǎn)燃熱忱，用抱負(fù)生成抱負(fù)，打理好老師的精神才能制造學(xué)校的明天。

首先要樹立“幫忙他人勝利”的思想，校長的重要職責(zé)是團(tuán)隊(duì)的融合，把老師的.心分散在一起，煥發(fā)出老師的制造性與積極性，才能保證使眾人之力、用眾人之智。團(tuán)隊(duì)正是一個個單獨(dú)的“我”組成的，校長就要構(gòu)建和諧暖和的大家庭，把這個平臺搭建好，讓團(tuán)隊(duì)中的每一個體都能有出彩的機(jī)會和可能，時時營造好的氛圍，充分挖掘資源，滿意社會、學(xué)校、自我需要，供應(yīng)條件，要讓老師有成才、成長、成就的感覺，這樣，每一個“我”都能成為正能量的一個點(diǎn)，出資的是才智和才情，就情愿將每項(xiàng)工作做好，才能推動學(xué)校進(jìn)展的更好更快。當(dāng)老師真心把學(xué)校當(dāng)成自己的家，每個人都布滿向上的能量，每個人都感覺學(xué)校的生活有滋有味，有情有義，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。

其次，校長要發(fā)自內(nèi)心，全心全意做職工的好公仆。本著“以人為本”的原則，校長要準(zhǔn)時認(rèn)識老師的需要，滿意職工的需要。要把老師當(dāng)成學(xué)校的主人，真心實(shí)意傾聽他們的看法和呼聲，關(guān)懷他們的疾苦，重視發(fā)揮他們的作用。學(xué)校的一切決策，一切工作都必需最大限度的為教職工作想，同時最大限度的用好人才、因人而用、善用其長。這樣，充分發(fā)揮老師的主人翁地位，使干群關(guān)系融洽，讓每一位教職工自覺地心系學(xué)校榮辱與興衰，把自己的利益與學(xué)校的利益自覺地聯(lián)系在一起。

《除草和種莊稼》的故事引人深思，哲學(xué)家?guī)У茏拥揭黄莸兀麄兿氤龇椒ㄔ鯓映?，弟子有除、燒、抜等各種方法，老師要