把較大數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)

第4單元小數(shù)的意義和性質(zhì)四年級數(shù)學(xué)·下新課標(biāo)[人]學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備5小數(shù)的近似數(shù)第2課時(shí)把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù) 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.口算。2.525÷10=800÷10=132.1÷10=25÷100=8013.210.25800÷100=22.1÷100=80.22125÷1000=800÷1000=0.0250.8返回目錄2.把下面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。(1)預(yù)計(jì)到2010年北京人口將達(dá)到15550000人。155515550000=(

)萬(2)2009年我國電話用戶超過1000000000戶。10

1000000000=(

)億學(xué)習(xí)新知227940000

5791000057910000讀一讀下面的數(shù)。讀作：讀作：二億二千七百九十四萬五千七百九十一萬改寫成用“萬”作單位的數(shù)。227940000=5791萬=22794萬

如何把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)？地球與月球的距離是多少萬千米？你從圖中看到了哪些信息?問我們地球與月球的距離是多少萬千米。地球與月球的距離是384400km。例2地球與月球的距離是多少萬千米？384400㎞在萬位的右邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，在數(shù)的后面加上“萬”字。＝38.44萬㎞數(shù)字很大，寫起來很麻煩喲！

地球與月球的距離是384400㎞。為了讀寫方便，常常把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。鞏固練習(xí)98750000

39875600(保留一位小數(shù))98750000≈=9875萬398756003987.6萬木星離太陽的距離是多少億千米（保留一位小數(shù)）？例3你從圖中看到了哪些信息?問我們木星離太陽的距離是多少億千米?保留一位小數(shù)。木星離太陽的距離是778330000km。木星離太陽的距離是778330000km，木星離太陽的距離是多少億千米？(保留一位小數(shù))778330000千米在億位的右邊，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，在數(shù)的后面加上“億”字。＝7.7833億千米≈7.8億千米7.7833億千米大于5，向前一位進(jìn)1。把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。鞏固練習(xí)145000000

674275600(保留兩位小數(shù))145000000≈=1.45億6742756006.74億返回目錄隨堂練習(xí)1.完成教材第53頁“做一做”。8699.286992000臺=萬臺下面是我國2011年冰箱和彩電的產(chǎn)量，按照要求改寫各數(shù)。冰箱1.22122314000臺≈

億臺彩電（保留兩位小數(shù)）2.完成教材第54頁練習(xí)十三第3題。3.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。鐵路：

1860000000人次18.6億人次公路：

32790000000人次327.9億人次水運(yùn)：

240000000人次2.4億人次民航：

290000000人次2.9億人次這是2011年全國客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果。返回目錄2.完成教材第54頁練習(xí)十三第4題。4.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。（保留兩位小數(shù)）3.60萬臺灣島是我國第一大島，面積是35990

k㎡3.39萬海南島是我國第二大島，面積是33900

k㎡1.把大數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)都要除以10000,小數(shù)點(diǎn)都是向左移動4位,所以在改寫時(shí)只要在萬位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)末尾的0,再在數(shù)的后面寫上萬字就可以了。課堂小結(jié)2.把一個(gè)大數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),在億位的后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)末尾的0,再在數(shù)的后面寫上億字就可以了。3.在改寫完大數(shù)之后一定要記得寫上單位萬或億,有單位名稱的還要再寫上單位名稱。返回目錄作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細(xì)想一想！作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1教材第54頁第7題。7.2013年我國在校小學(xué)生93605487人，改寫成用“萬人”作單位的數(shù)。（保留一位小數(shù)）93605487人≈9360.5人返回作業(yè)設(shè)計(jì)8.

教材第54頁第8題。6.65高：665cm=m北京的北海九龍壁25寬：25.86m=mcm4.644m64cm=m2007年我國運(yùn)動員創(chuàng)造了女子撐桿跳高亞洲新紀(jì)錄：4m64cm。86基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。14450586097271209保留兩位小數(shù):=1.45萬=58.61萬=27.12萬34059836330082507保留一位小數(shù):=34.1萬=36.3萬=8.3萬返回作業(yè)2基礎(chǔ)鞏固2.（基礎(chǔ)題）把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。11689700013542678078160000保留兩位小數(shù):=1.2億=1.4億=0.8億145640002456700000465987000保留一位小數(shù):=0.15億=24.57億=4.66億提升培優(yōu)3.（重點(diǎn)題）把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),再保留兩位小數(shù)。3073250000=(

)億≈(

)億78163000=(

)億≈(

)億4853900000=(

)億≈(

)億30.73250.7816348.53930.730.7848.54提升培優(yōu)4.（易錯(cuò)題）判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)(1)2486200000≈25億。(

)(2)8.009保留一位小數(shù)是8.1。 (

)(3)5500改寫成用萬作單位的數(shù)是0.55萬。(

)××√返回作業(yè)2提升培優(yōu)5.（探究題）想一想,寫一寫。(1)臺灣島是我國第一大島,面積是35990平方千米。(改寫成以萬為單位的數(shù),并保留兩位小數(shù))35990平方千米≈3.60萬平方千米(2)海王星距離地球有4504000000千米。(改寫成以億為單位的數(shù),并保留一位小數(shù))4504000000千米≈45.0億千米思維創(chuàng)新返回作業(yè)26.（探究題）(1)2009年全國在校小學(xué)生大約有128226200人。①你能改寫成以“億”作單位的數(shù)嗎?試試看。128226200=(

)1.282262億②你會用四舍五入法,再求出近似