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文檔簡介

第中心小學班主任工作職責

中心小學班主任工作職責

一、常規(guī)工作:

(一)關心愛護全體學生。管理學生既嚴格要求,又耐心幫助,熱情關懷。嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格。無亂收費情況。做好學籍檔案管理和防流控輟工作,不出現(xiàn)強迫學生轉學情況。如果出現(xiàn)體罰、變相體罰或亂收費以及強迫學生轉學現(xiàn)象,一經(jīng)查實班主任工作為最低等,師德考核不合格。

(二)學期初制定出符合本班實際的工作計劃,并按學校要求逐一實施。學期末認真進行班級工作總結,積累經(jīng)驗,查找不足,提出改進措施。使用好班主任手冊、班務日志,填寫認真、詳實。

(三)認真組織學生學習踐行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強道德、法制教育和文明禮儀教育,使學生講文明懂禮貌,遵紀守法,形成良好的班風、學風。不出現(xiàn)嚴重違紀和違法犯罪現(xiàn)象。

(四)根據(jù)學校規(guī)章制度與要求,結合實際制定出班級公約,并教育學生,組織學生認真落實。

(五)選拔、培養(yǎng)、使用好班(隊)干部,使其自覺、主動為同學和集體服務。

(六)認真上好每天的晨會和每周的班隊會課。利用班隊會加強學生的思想品德、學習、紀律、安全、衛(wèi)生、文明禮儀等教育。要有班會隊會設計,有相關的過程性材料,記錄詳實。

(七)班級布置新穎、實用,符合課改要求。每學期更換一次班級墻報。做到主題鮮明,版面設計新穎,富有啟發(fā)性、教育性。

(八)做好學生評價工作,管理好學生成長檔案。每學期末要根據(jù)學生的操行表現(xiàn)寫出貼切、中肯評語。按要求使用好學生成長記錄卡,從成長記錄單中能清楚明了的看出學生的成長軌跡。要對班級學生及家庭的基本情況清楚熟悉,對在生理、心理以及家庭等方面有特殊情況的學生,重點關注、關愛,不得漠視、歧視。做好“三好學生”評定工作,并及時上報。

(九)做好家訪工作。及時與學生家長聯(lián)系溝通,共同做好學生教育工作。每學期召開一次學生家長會,家長會要有程序安排和過程記錄。每學期要對本班學生普遍家訪一次,并做好家訪記錄。

(十)學期結束時要安排好學生的假期實踐活動,指導學生假期生活,并對特殊兒童重點跟蹤指導。

二、學生管理

(一)學習

1、加強學習目的、學習態(tài)度的教育和學習方法的指導,提高學生學習的自覺性、積極性;挖掘學生的非智力因素,不斷提高學生自主探究和合作學習的能力。培養(yǎng)良好的學風,促進良好學習習慣的養(yǎng)成。

2、加強與各任課教師的聯(lián)系,督促、檢查學生各科的學習情況。有權監(jiān)督各任課教師上好、上足每節(jié)課。

3、做好學困生、后進生的思想教育和學習輔導工作。幫助學困生提高學習質量,促使后進生不斷轉化。

4、組織好本學科和其他課外活動,組織好各種知識競賽和學科類比賽活動。

5、做好平時、期中、期末考試的總結分析工作,并按學校要求及時上報。

(二)紀律

1、認真、及時組織學生搞好學校組織的升旗儀式和其他集會活動,要隊列整齊、嚴肅認真。

2、認真組織好早操和間操課。間操課要全程跟班并認真組織管理,讓學生按韻律和節(jié)拍等要求認真做操。入場、退場做到“快、靜、齊”。

3、加強對學生用水、就餐及午間休息、晚間就寢的管理。每一項都要有具體的管理辦法,有專人負責。

4、加強自習課的管理。要和各科教師協(xié)調好,有明確的學習任務。自習時學生不玩鬧、不喧嘩,不做與學習無關的事。要有班級干部負責。

5、要經(jīng)常深入班級,向任課老師、班干部了解學生學習、生活、紀律等情況并有針對性地進行教育,配合任課老師及時處理課堂上的偶發(fā)事件,不出現(xiàn)亂班現(xiàn)象,課堂紀律良好。

6、管理好學生的出勤。無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每天晨會和下午課前預備時要認真核對學生出勤,有學生缺勤要及時和學生家長溝通,特殊情況要及時處理并向學校報告。有請假學生要認真履行請假手續(xù)并做好登記。

7、管理好課間活動。課間保持良好秩序,不大聲喧嘩、不在室內(nèi)跑動、打鬧,更不能進行危險游戲。學生能提前做好下一節(jié)課的課前準備。虛心接受值周教師和值周學生等檢查人員意見。

8、上、放學管理。學生上學必須按學校規(guī)定時間到校。路上不跑跳、不打鬧,遵守交通規(guī)則。要組織好走讀生放學隊伍,安排好隊長。

9、組織參加藝術節(jié)、讀書節(jié)、運動會和學校安排的其他集會活動,全程跟班并認真管理,保證良好的秩序。

10、按照學生就餐、就寢管理辦法,組織好學生就餐和就寢。

(三)安全

1、加強安全教育和管理,確保無安全責任事故發(fā)生,保證學生身體健康。經(jīng)常對學生進行交通安全、消防安全、活動安全、飲食安全、衛(wèi)生安全、住宿安全、防雷暴、防冰雹、防溺水、防震、防火、防暑、防凍、防迷失、防燙傷、防踩踏、防誘騙等安全教育,按要求組織好各種安全演練。

2、與走讀生家長簽定交通安全協(xié)議書,要求家長定時、定點接送學生。組織好走讀生放學時的隊伍和秩序,教育督促自行回家的學生盡快回家,不在路上逗留,不去他處,注意來往車輛,確保交通安全。家長負責接送的學生,如果家長沒有及時來接,學生要立即向值周教師反映并隨值周教師返回校內(nèi)等候,堅決杜絕學生私自離開現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)特殊情況,及時與家長聯(lián)系溝通。

3、嚴格執(zhí)行學生請假簽字制度。學生請假要開具請假條,必須家長親自接送并嚴格履行簽字手續(xù);住宿生請假時,班主任每天都要填好學生請假記錄表;放假時,不乘坐校車的住宿生離校要嚴格執(zhí)行家長簽字制度。

4、學生突然發(fā)病、意外受傷或出現(xiàn)其它突發(fā)情況時,要及時處理、及時與家長聯(lián)系、及時向學校報告。

5、凡在校期間發(fā)生重大安全責任事故的,班主任工作考核為最低等,并嚴肅追究責任。

(四)衛(wèi)生

1、經(jīng)常進行衛(wèi)生安全和衛(wèi)生習慣教育。

2、教室、衛(wèi)生責任區(qū)要保持整天的干凈、整潔、無雜物。清掃做到定時、定人、定點,保持良好的校園環(huán)境。要保持好餐廳、宿舍衛(wèi)生。

3、教育學生注意廁所衛(wèi)生,不隨地大小便。不在廁所墻壁亂寫、亂刻畫。

4、教育學生不在室外吃零食,不亂扔果皮、包裝袋等,圾放入垃圾箱。班級內(nèi)廢紙簍、雜物箱要定時清理,將垃圾送到指定地點。教室墻面、墻角、棚頂不能有灰網(wǎng),定期擦玻璃、桌椅,做到窗明幾凈。

5、教育學生愛護校舍和各種公物。合理使用班級物品,除正常損耗外,物品使用得當、完整,能及時對物品進行維護。班級物品擺放有序、位置合理,不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木,不在墻上亂寫亂畫。

6、根據(jù)學生就餐、就寢管理辦法,組織學生搞好宿舍和餐廳衛(wèi)生。

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