2023年中學體育教學教研工作計劃

2023年中學體育教學教研工作計劃中學體育教學教研工作安排1

一、指導思想：

以教化文化體育局工作要求為指針，以學校工作安排為核心，以年部工作安排為主線，樹立“健康第一”的學校體育教化教學觀念，規(guī)范體育課堂教學，扎實推動學生的陽光體育活動，讓學生主動主動健康歡樂地發(fā)展，以提升體育老師的自身素養(yǎng)為工作重點。

二、工作措施：

1、外塑形象，內(nèi)強素養(yǎng)。

學高為師，身正為范。本學期帶領體育團隊進行提升自身人文素養(yǎng)和綜合實力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止?jié)撘颇赜绊憣W生。提倡多讀書讀好書，要求全部體育老師在本學期讀完上級教化部門下發(fā)的3本接著教化書，并做12000字的讀書筆記。常常進入中國學校體育博客圈吸取學問，引領全體老師參與中國學校體育官方博客組織的一線體育老師草根爭鳴話題研討，上網(wǎng)學習各方面學問，為自己充電。組織團隊學習老師職業(yè)道德規(guī)范，嚴守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，老醇厚實做人，踏踏實實做事，時刻以優(yōu)秀體育老師的標準嚴格要求自己，爭做學習型老師科研型老師，做名師做教化家。

2、狠抓課堂，提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教化教學進度安排，并要嚴格按安排科學扎實開展好教學工作。認仔細真研讀新課標，領悟新理念，肯讀新精髓。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好摯友，努力讓學生做到課課有收獲，節(jié)節(jié)身體得到熬煉，逐步增加學生的身體素養(yǎng)，增進學生健康。老老師幫扶新老師盡快成長，每位年輕老師找?guī)煾到Y(jié)對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內(nèi)快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動，豐富學生業(yè)余生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳競賽。為迎接3月下旬區(qū)教化文化體育局開展的踢跳競賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校內(nèi)春季學生大接力競賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣，以競賽促進練習，增加學生體質(zhì)，提高學生健康水平。

(3)5月中旬實行7、8年級學生校內(nèi)乒乓球競賽。為迎接7月份區(qū)教化文化體育局開展的中小學生乒乓球競賽選拔運動員。

(4)6月上旬實行7、8年級男生籃球競賽，女生排球競賽。

(5)利用大課間時間實行大課間活動器材及活動內(nèi)容、廣播體操、繩操、校內(nèi)塑身操、隊列回來競賽。

4、建立校內(nèi)學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練安排、訓練出缺席狀況、訓練平安預案、定期監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計量化等工作。做到科學訓練，注意時效性與成效性，重過程，更要看結(jié)果。

三、遵守學校規(guī)章制度，做好日常工作。

要求體育團隊成員不遲到不早退，學校支配的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有其次的硬朗工作作風。剛好主動參與學校組織的各會議，并仔細做好會議記錄。團結(jié)同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，吸取各方面學問，以提升自己的教學品嘗。做好辦公室的衛(wèi)生、紀律工作，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業(yè)，看到學生的違反學校常規(guī)的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神.主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校內(nèi)里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。

中學體育教學教研工作安排2

依據(jù)學校辦學方案的思路，充分領悟校長在體育工作上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育老師隊伍建設為基點，以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口，以提高學生身體素養(yǎng)為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成果為推動劑，為學校的發(fā)展壯大作肯定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素養(yǎng)教化中的地位和作用。

本學期工作的重點：

一、抓緊、抓好初三體育中考工作。

開學后要協(xié)調(diào)有關分管領導、體育任課老師及班主任老師制定初三體育考前訓練安排，支配好課余訓練。組織3次體育模擬考試，初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率，在輔導的質(zhì)量上要進一步加強，任課老師同時要抓好補差工作，力爭今年體育中考成果位列全區(qū)前茅。

二、仔細做好日常體育工作，工作要更切實際要創(chuàng)新。

開學初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序，主動參加學生日常行為的管理，促使學生養(yǎng)成較好的日常行為習慣，學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有肯定體現(xiàn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂45分鐘效率，堅持面對全體，關切個體，提高學生身體素養(yǎng)。體育老師在課前要仔細做好場地、器材的打算、檢查、布置工作，課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向?qū)W生進行平安教化，防范事故的發(fā)生，同時杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。仔細做好及規(guī)范學生上課出缺勤統(tǒng)計，做好學生測試成果的登記工作，這學期同時要進一步完善學生體質(zhì)健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的`籃球競賽，多讓學生參加組織，提高學生的組織實力，同時豐富學生課余生活，活躍校內(nèi)氣氛。

三、加強教研組管理力度。

這學期將執(zhí)行體育老師值周制，值周的體育老師將完成一星期的日常體育工作的主持。在老師教科研實力及業(yè)務實力上要進一步突破，要主動參加各級的業(yè)務競賽，特殊是年青老師要力爭出成果。主動開展組內(nèi)的聽課、評課活動，改進教學手段和教學方法，在教學上要有創(chuàng)新。要進一步協(xié)調(diào)各成員之間的關系，共同協(xié)作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題，希望通過各位成員的努力，這學期有較大的改觀，消退不利影響，展示我們的風采。

四、抓好學校運動隊的組建工作。

運動員選材、檔案管理，運動隊的訓練安排、訓練課要逐步規(guī)范起來，力求科學管理、科學訓練，逐步提高我校運動隊的訓練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定，探討、制定本學期田徑隊的訓練安排，同時做女子學生及家長工作，并主動同班主任聯(lián)系，取得班主任及有關任課老師的支持與協(xié)作，切實綻開田徑業(yè)余訓練。3月份完成新隊員的注冊工作。

新的一學期，希望通過學校的正確領導以及各位老師的共同努力，我們組的工作將百尺竿頭，更進一步，為學校的發(fā)展增光添彩。

中學體育教學教研工作安排3

一、指導思想：

加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教化教學活動，從學生的愛好動身，培育學生勤于熬煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

二、工作目標：

1、使學生基本相識自己的身體和駕馭熬煉身體的學問及方法，駕馭一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。嫻熟駕馭眼保健操和新的廣播操。

2、學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，提高運動技能，進一步發(fā)展學生素養(yǎng)，加強身體基本活動實力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

三、詳細措施：

1、仔細學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

仔細學習強化新課程標準，加深對課改工作的相識，在工作中主動實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教化教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和愛好愛好為動身點，培育學生終身熬煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成果。同時讓學生在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參加活動的主動性，依據(jù)中學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件動身，因材施教，提高學生主動參與、主動參加體育活動愛好。

4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”，主動貫徹全民健身活動綱要。

學?！皟刹佟?、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操和體育特長生訓練工作。

5、接著抓好業(yè)余訓練，爭取更大成果：

仔細抓好我校業(yè)余訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，特殊田徑隊，體育組確定對我校