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家長學校講稿呵護心靈,讓孩子健康成長目前,社會競爭越來越激烈,孩子的教育問題也越來越受到大家的重視?,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,家庭乃至一個家族的眾多成員都在關注著孩子的成長。而家長們關注孩子,主要集中在兩個方面:一是身體,二是學習。總覺得這兩樣實實在在,看得見、摸得著,有用。其實,除了身體和學習,孩子心理的發(fā)展也值得關注。有關專家認為:忽視孩子心靈的成長是我國家庭教育中一個最大的盲區(qū)。著名教育專家“知心姐姐”盧勤老師在她的一部家教專著的序言中這樣寫道:宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界,人生中,有一種成長,叫心靈的成長,生活中,有一種財富,叫心靈的財富,成長中,有一種缺失,叫心靈滋養(yǎng)的缺失。心靈的世界有多大?無限大。心靈的成長有多重要?關系一生的幸福。心靈的財富是什么?是人的精神,人的目標,人做事的動力,也是感受生活的能力、品味快樂的能力。心靈缺失有多可怕?影響孩子一生的成?。⌒W中年級是人生早期發(fā)展的關鍵期。這個時期既是小學生心理發(fā)展發(fā)生質的變化的轉折時期,又是矯正不當行為的關鍵期。如果家長能積極配合學校抓好這個時期的教育,即使在低年級時表現(xiàn)不太好的孩子也可以取得較大的進步。假如家長不重視這個時期的正確引導,孩子到了高年級再來彌補心理方面的缺陷,就可能困難多了。因此,關注孩子心靈的成長,也成了擺在父母面前的新課題。好家長不但要關心孩子的身體健康和學習成績,而且要學會呵護孩子的心靈,為孩子心靈的成長提供足夠的養(yǎng)料,使孩子的身心得以健康地成長。一、培植孩子的自尊心1.不要諷刺挖苦,要鼓勵表揚。不少孩子爭強好勝,有上進心,并且希望得到成人的贊許,但由于年紀小,難免出現(xiàn)錯誤或做事情不如人意。對此,家長不能過多責備,更不能諷刺挖苦,而應看到其細小的進步,給予鼓勵表揚,讓他們在不斷的鼓勵中增強自尊心。每位家長都應牢記:表揚是孩子生命成長的陽光。孩子的勇氣和自信是鼓勵出來的,好孩子是夸出來的。2.不要越俎代庖,要創(chuàng)造機會。每位家長不要因為擔心孩子做不好而總是包辦代替,越俎代庖,而應盡可能多給他們創(chuàng)造機會,讓他們在生活中得到鍛煉。如:去超市購物,可以嘗試讓孩子排隊、付錢;客人來了,讓孩子一起參與端茶、送水果;孩子的手帕或紅領巾臟了,就讓他自己學著洗干凈……孩子在參與的過程中不僅鍛煉了動手能力、交往能力,而且也增強了自尊心與自信心。3.不要居高臨下,要循循善誘。著名教育專家孫云曉說過:“教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,沒有了解和尊重就不能教育孩子?!蔽覀冏龈改傅囊惨鹬睾⒆拥娜烁瘢鹬睾⒉宦槔?,做事時或許會經(jīng)常出錯,這些都是很正常的。家長要能夠容忍孩子的不完美,決不能因為孩子被子疊的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈而越俎代庖。要知道,孩子只有通過不斷的實踐體驗才能逐漸提高自身的責任意識。如果家長在孩子做的不夠快不夠好的時候,對孩子進行埋怨和責備,或者忍不住地去取而代之,這一方面會打擊孩子的積極性,另一方面也會給孩子留下逃避責任的可乘之機,因為有的孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠好的時候家長會及時出手,他就會故意表現(xiàn)得能力不足,以此來逃避本來該做的家務和應盡的責任。因此,家長對孩子的行為要多一點理解與支持,多一點等待與鼓勵,這樣更有利于培養(yǎng)孩子的責任心。尊敬的各位家長,您是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師,讓我們一起學習、一起探討,用我

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