小學(xué)生寫景作文600字

小學(xué)生寫景作文600字小學(xué)生寫景作文600字7篇

好的寫景作文，往往不取決于你在文章中羅列了多少個(gè)景物，也不在于你選擇的景物是否每個(gè)都能引起讀者的興趣。以下是我整理的小學(xué)生寫景作文600字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

小學(xué)生寫景作文600字(篇一)

如果我能摟住春色，一定是一件了不得的事情。

從開學(xué)起，天氣一冷一熱起來，從短袖到棉衣，再從棉衣到短袖，一年之間實(shí)屬春溜得最快，才剛剛脫下襖子卻又要換上短袖。如此看來，春實(shí)在像個(gè)八歲的頑童，頂一圈綠葉帽子，光著腳丫子玩著小孩子應(yīng)耍的把戲。

教室里借衛(wèi)生紙的人眼看著多起來，整日里的噴嚏聲，常弄得滿教室啼笑皆非，嚇跑窗檐上的鳥雀;一頭趴在桌子上，呼呼打鼾的男生有，埋著頭嘴里咀嚼吃食的女同學(xué)也有。我如果擁有一支白色的錄音筆一定能錄下這“春色”。

春天頑歸頑劣，一會風(fēng)一會雨，該澆的雨水毫不吝嗇，從兜里灑出來，一泄就一連幾天的陰雨，讓太陽放假，下崗。凜凜冽冽，幾日春雨，說出的嗓音也帶有柔潤的氣息。頭頂永遠(yuǎn)是濕潤低垂，房檐上日日夜夜敲著小曲，伴人入眠又呼人起床。就是天亮不久，冷冷的風(fēng)從縫里灌進(jìn)來，帶著泥土發(fā)酵的味道、濕羽毛的味道。掀開被子，明明四月天，身子卻哆哆嗦嗦，牙齒打顫的音調(diào)都濕濕的;掛在洗漱池邊的毛巾濕噠噠上架仍舊潮潤著被取下，一夜下來，能擰出水;走經(jīng)一路的樟木與樟葉中，衣服總被葉尖的水滴打濕，肩角能聞到一股青澀氣味;欄下花壇邊的一叢，紅瓣吊著春娃娃給她的露水耳環(huán)，愈發(fā)覺得不敢觸及。難得春天那么聰穎，躲藏得這般巧妙。

雨至多下四天，天便晴起來，云朵軟綿綿趴在天上，太陽拾掇好行李簽到上班。春從毛巾里跑出來，順著紗窗里漏出來的陽光傾瀉而下，臨窗的光柱里成百成千的白細(xì)灰塵在上下浮動。開始有教工將灌木叢修剪。校門口兩棵銀杏就要長葉，浸濕的柏油路上發(fā)出水“滋滋”蒸發(fā)的聲音，校園小道上穿藍(lán)袍的老人家把昨夜雨中打落的殘葉清理。不平坦的地面積余不少雨水，尤其綠底紅邊的露天籃球場上，水洼還未蒸發(fā)，就有籃球把洼子里面的水賣弄開來，濺出水花。

春呵，借下一縷陽光把自己的味道照在你惺忪的眼珠上，繼而連小賣部的黃貓也尋覓這味道，靠在樓梯邊瞇著眼舔著手爪上的毛發(fā)。

這下，我可以用一塊黑布把這春天給抓住了吧!可這春天太聰敏，讓人眼花撩亂、手足無措，誰也別想摟住他。

小學(xué)生寫景作文600字(篇二)

初秋的夜里，困意襲來，我多想睡下，但心事卻醒著，外面的雨淅淅瀝瀝，在昏暗的燈光下變得朦朧，小院位于小路的一角，已經(jīng)有些老舊，遠(yuǎn)離了喧囂，尤其在這雨中，不再熙攘。

秋天的雨夜，有些許的清冷，雨滴滴答作響，行人三三兩兩。路旁有一處小院，只見門扉老舊，久未收拾，爬滿瓦韋蔓草，顯得陰暗幽深。放眼望向四周，遠(yuǎn)處樹木蒼蒼，蓊郁茂密;近處草木莽莽，蓬亂自生。透過一處有些坍塌的墻，向院子里望去，小小的庭院，幾桿淡竹扶梳，花木上的露珠，映著曉月晶瑩閃亮，秋風(fēng)蕭蕭，秋雨淅瀝，秋蟲亂鳴。明月當(dāng)空，走進(jìn)小小的院中，只見院子中央一池碧水，月光映照，粼粼波光，一旁的花叢里，秋菊經(jīng)雨，千姿百態(tài)，風(fēng)吹紅葉，紛亂飄落，是如此的靜寂，又是詩意，或傳來一陣笛聲，我有些驚異，這里還有住人，這笛聲十分好聽，笛聲委婉清麗，旋律輕柔纖揚(yáng)，音色美妙絕倫，音調(diào)優(yōu)雅脫俗，像搗臼春米的碰撞聲，像山泉流淌的嗚咽聲，像搗衣的砧聲，像飛燕的悲鳴，悲聲添愁，不堪秋曉，笛聲隨著縷縷寒風(fēng)，向四周游動。

雨漸漸小了，輕輕的打在草地上，這里的一草一木，與別處大異其趣，芳草碧翠，綠木扶疏，悠閑靜謐，淡雅精致，氣質(zhì)高雅，端莊謙恭，此時(shí)雨勢漸小，月出云中，天色微明，星光閃爍，松濤陣陣，風(fēng)掠樹梢，其聲堪哀。

我的心情已經(jīng)平復(fù)了一些，但我開始驚異起這荒涼，甚至是破敗的小院，怎會有如此一番動人的景色?

在這美麗的小院里，我的思想被帶到了過去，我想起了朱敦奴的淡淡薰風(fēng)庭院，青青過雨園林那樣的美景，我想起譚獻(xiàn)在《蝶戀花》中的院深深人悄悄，埋怨鸚哥，錯(cuò)報(bào)韋郎到的美好，又想起了庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲的美好意境，就在這小小的院子，我的思緒跨越了歷史的長河，與古代的文人墨客連接在了一起。

至此，我完全釋懷了。

庭院雖小，雖敗落，雖無人修理，但卻依然向人示以自己的美好，幫悲傷的人排解憂愁，人何嘗不是這樣?即使不被重視，即使有了挫折，但只要永遠(yuǎn)以好的一面示人，就總是美麗的。

小學(xué)生寫景作文600字(篇三)

清晨時(shí)分，晨光熹微，晨露沾濕了葳蕤的花草，顯得更加生機(jī)勃勃。我和母親身著便裝，在湖邊的塑膠跑道上散步。

我們緩步慢行在湖邊。遠(yuǎn)望鷗鳥，于如鏡湖面留下道道掠影;近觀樹木，為似海天空點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。如此良辰美景，我不禁心曠神怡。微風(fēng)拂面，涼爽宜人。鼻翼翕動，清新宜人的空氣被嗅入肺內(nèi)，沁人心脾。

走在跑道上，我們不時(shí)看到有清潔工人在打掃馬路。他們迎接太陽，在太陽升起前開始工作;他們送別太陽，在太陽落下后仍舊工作。太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活;太陽在地平線后落下，燃起了光明的靈魂，燃起了他們的熱情。他們不辭辛勞，披星戴月，為打造一個(gè)美好的生活環(huán)境默默奉獻(xiàn)，正如太陽一般無私地放射出光明，普照眾生。

行走在松軟的跑道上，欣賞著動人心旌的美景，我們漸行漸遠(yuǎn)。身邊，不時(shí)有母子或父子伴隨著歡聲笑語走過，他們大概是積極備戰(zhàn)體育中考的學(xué)生和他們的家長。每日清晨，我都發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在或父或母的陪伴下，在學(xué)習(xí)之余筑基凝神，強(qiáng)身健體。親情的陪伴煥發(fā)出柔和溫暖的光輝，點(diǎn)亮了彼此的世界，正如太陽一般溫暖人心。

為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，備戰(zhàn)體育中考的學(xué)生們以昂揚(yáng)的姿態(tài)，勤奮刻苦地練習(xí)。縱使滴下千萬滴汗，也不滴下一滴淚;縱使流出千萬滴血，也不流露放棄的神情。“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎”，百年前的仲甫先生就曾贊嘆新生的力量。身為后生的我們，就應(yīng)勇于做新時(shí)代的普羅米修斯，不怕天罰，敢于盜火!青年人不怕輸、敢為人先的熱情，不僅不會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而湮滅，反而會在生活中迸濺出炙熱的火花，奏響激昂的旋律，開辟出一方新的天地。青春風(fēng)華，勇于奮斗，銳意鋒芒，綻放的光芒無比絢爛，正如耀眼的太陽一般光芒四射。

流年笑擲，未來可期，世界繽紛，人生值得。每個(gè)人都可以活成太陽，活成照亮他人心中的那道光。那么，琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，雪的過去雨的未來里，請放下對價(jià)值的執(zhí)著，專注于自己的夢。請乘理想之馬，揮鞭從此啟程。路上春色正好，天上太陽正晴。

小學(xué)生寫景作文600字(篇四)

記得那一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去黃河游覽區(qū)游玩，在公交車上，人群擁擠，連一個(gè)空著的座位也沒有，我們一家人只好站著了。

到了黃河風(fēng)景名勝區(qū)，一到門前，弟弟鬧著要給他買好吃的，媽媽說：“進(jìn)去了再吃飯。”我和弟弟跟著爸爸媽媽到了里面的一個(gè)飯店。人多的沒地方，桌子全被占了，我們只能耐心等待，等了好長時(shí)間，才有一桌的人吃完離席了，我們趕緊坐下點(diǎn)菜，匆匆忙忙的吃完飯，我和弟弟又迫不及待的竄進(jìn)去，直嚷著要看風(fēng)景。

首先映入眼簾的是雄偉高大的炎黃二帝石雕像，要仰著頭才能看到。聽說炎黃二帝是我們中華民族的祖先，看此雕像，就讓人不由心生敬畏。弟弟跑到山底下的一個(gè)石牌面前，盯著上面的字問：“姐姐，上面寫的什么，我怎么看不懂?”

我看了看說：“哦，這寫的是小孩子爬山的時(shí)候要有大人陪著，不能一個(gè)人爬山，很危險(xiǎn)?！?/p>

“原來這山是爬的，不是上的?！钡艿茏匝宰哉Z的嘟囔著。

我和弟弟順著階梯一步一步向上連爬帶上，還不容易才到了山的半山腰，累的我們大汗淋漓，氣喘吁吁，看下面的人，小如螞蟻在蠕動。我們不敢停，一直向上前進(jìn)，終于爬到了山頂，從上往下看，還真有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。向北遠(yuǎn)眺，依稀看到黃河的寬闊河面。

我們決定去黃河邊上看一看，“不到黃河心不死”嘛!

從山上下來又一路前往黃河，也沒個(gè)賣水的地方，饑渴難熬，好在黃河就在眼前不遠(yuǎn)處，忍忍吧!看似近不近，我們走了好長時(shí)間的飛沙黃土路才到了黃河的面前。

啊!黃河真是太壯觀了，滾滾黃河水向東奔流而去，洪流湍急，洶涌澎湃，河面很寬，幾乎望不到對岸，幾家漁船停泊在黃河岸邊，形成別樣的風(fēng)景。

后來，我們有轉(zhuǎn)回到炎黃二帝旁邊的一座高山上，就是石級多，累得我和弟弟一步一挪，到最后成爬著的了，最難的是下來的時(shí)候，心直慌慌，雙腿發(fā)軟，腳像踩在棉花團(tuán)上一樣，不由自主的下呀下呀，停不下來，弟弟艱難的說：“哎呀，這上山容易下山難啊!”

下了山，我們眼見天已發(fā)暗，連忙奔向大門，戀戀不舍的回家了。

又高興又勞累的一天就這樣過去了!

小學(xué)生寫景作文600字(篇五)

星期四中午放學(xué)后以后，我返回家中站在陽臺上收看夕陽。

我一望遠(yuǎn)眺，太陽早已懸架在西面的空中了，它的光依然那麼明顯?？蛇^去了沒有多長時(shí)間，太陽形如大火球，全身上下被奪目的火苗包囊著，雖然沒有下午那般明顯，但也不能忽視它的“殺傷力”。剎時(shí)，光像變成了千萬根針，刺入眼睛。它照在人的臉部，人的臉部如同鑲上了一層金，它照在房子上，房子被沾染了一道發(fā)光的金邊，它在照磚瓦房上，磚瓦房頂猛然化為了一汪晶瑩剔透的湖泊，每一片瓦都變成了一顆顆閃亮亮的星星，屋頂越來越奇妙極其。明顯的光焰反射到公路上，把筆直、彎彎的公路鋪成金光大道。這也許是夕陽最終明顯福照大地的一瞬吧。

漸漸地，它的光焰往上照射，它提前準(zhǔn)備要降落了。是的，夕陽終會往下沉的，但消退前它都沒有忘掉要給大家留有難忘的回憶。它把自己變成了赤紅，并把全部天上和周邊的一些云彩也艷妝了一番。過一會兒，夕陽更為猩紅，像喝醉了，很沉醉，西面的天上也逐漸發(fā)紅，直至天上變?yōu)榻瘘S色，云彩是五顏六色的，不斷變幻莫測著……

再過去了一會，夕陽失去奪目的光輝，紅通通紅通通的，下邊仿佛有一個(gè)猿巨人在用勁拉下去，因此，夕陽慢慢往下墜了。

太陽徹底沉下山了，但大家依然能夠看到它的余暉，根據(jù)云朵反射更為漂亮。你看看，天上飛著夕陽，深一塊，淺一塊的。他們有的大紅色，有的粉色，有的則金黃色，那大紅色像點(diǎn)燃的火，粉色的像小貓的舌頭，金黃色的像大公雞的尾巴。在余暉的3D渲染下，天上染紅了，大地染紅了，我心也染紅了，全部大地也沉浸在暗自的鮮血的傍晚中，一切都是那般地溫婉。

這時(shí)候我都確實(shí)認(rèn)為夕陽和大家一樣，疲勞了一天要歇息了。如今。我了解它并不是落下入睡，只是走下來再次點(diǎn)亮地球上的另一邊。啊，夕陽!不，你仍是太陽，夜以繼日工作中的太陽，絕不落的太陽;你僅僅在不一樣時(shí)間作戰(zhàn)在不一樣職位，在每一個(gè)職位你都勤奮地主要表現(xiàn)自身。

我喜歡你，夕陽，這美麗動人的風(fēng)景，我想說的是：“夕陽無盡好，明代還光輝?！?/p>

小學(xué)生寫景作文600字(篇六)

外婆家的門前有一個(gè)菜園。外婆就是這個(gè)菜園的設(shè)計(jì)師，她把園圃規(guī)劃得可好了。正方形的菜園分成了大小不一的四塊，里面種了各種各樣的蔬菜。

外婆的菜園雖然小小的，但不論春夏秋冬，都是一片綠意盎然。站在菜園中間，左前方是萵筍一家，它們坐著“綠色寶座”，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜地握著一把把“寶劍”。左后方是“小綠人”芹菜的天地，它們每天都把頭埋在泥土里，倒立著，身材苗條，仿佛是在向“烏菜王國”示威、比美。常常受到“挑戰(zhàn)”的“烏菜帝國”絲毫不遜色，它們雖然個(gè)子矮小，但著裝統(tǒng)一、齊刷刷地團(tuán)結(jié)在一起，還時(shí)不時(shí)地伸出短小的手跟我們打招呼。整個(gè)菜園最大的部分是白菜一家，它們身穿白色鎧甲，但不失幽雅，神氣地看守著它的“疆土”。四塊菜地都由絲瓜架和長豆角藤給隔開。為了保持菜地足夠肥沃，供養(yǎng)這些蔬菜，外婆還在菜園的四周造了一條小水渠。

菜園里少不了外婆忙碌的身影。每天清晨，外婆都是早早打開前門，扛著小鋤頭或鏟子，來到菜園里。她時(shí)而熟練地掄起鋤頭柄，高高地舉過頭，只見鋤刀重重地落在土里，然后往后一勾，土就被翻了個(gè);時(shí)而握起鏟子，用力地往腳跟前的土里一推，又向上一提，把鏟子一翻，把一兜泥土放在另外一塊菜地旁，接著又會往松軟的泥土里撒些菜籽。

我也喜歡到菜園里轉(zhuǎn)悠，但是外婆總是說：“臟、臟、臟，不要去那里玩!”今天可是例外了。外婆在廚房里做菜，她大聲喊我的名字“Toby，Toby，快去菜園里折點(diǎn)蔥!”我一聽，“奧”了一聲，箭一般地往菜園奔去。我來到一叢叢綠綠的“植物”前，左顧右盼，到底哪個(gè)是蔥，哪個(gè)是大蒜呢?它們長得太像了。我想起之前外婆跟我說過的，蔥是空心的。我湊近揪起一把蔥的中部，用力向上一拉，一窩蔥就連根拔起了。我又看看邊上的大蒜，它的葉子的扁扁、尖尖的，它的個(gè)兒比從大一倍多。這時(shí)，又聽到外婆喊我的名字，我趕緊抬腳離開菜園，學(xué)著外婆平時(shí)的樣子，把蔥放旁邊的石頭長凳上使勁地磨，蔥根部的泥土隨機(jī)就大把脫落了，長長的“胡子”就露出來了……。

在外婆家，聽著地里蟈蟈的叫聲，吹著涼涼的風(fēng)，在這片充滿生機(jī)的菜園里，我收獲了風(fēng)景，收獲了樂趣，也收獲了知識。

小學(xué)生寫景作文600字(篇七)

有人說四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。

春天，是木棉花開的`日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心接觸，淡黃淡黃的顏色就會感染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。

在幼時(shí)的回想盒里，一到三四月的時(shí)分，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下，從樹上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們力爭上游地去撿起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的愿望，拿