




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
開始理清實驗原理與方案0102目錄訓(xùn)練注重創(chuàng)新與發(fā)展第三講實驗:探究影響感應(yīng)電流方向的因素(基礎(chǔ)實驗)一、理清原理與操作原理裝置圖操作要領(lǐng)(1)確定電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流流向的關(guān)系。(2)利用圖甲研究開關(guān)閉合、斷開、滑動變阻器滑動觸頭移動時電流計指針偏轉(zhuǎn)方向。(3)利用圖乙研究條形磁鐵N極向下(或S極向下)插入、抽出時電流計指針偏轉(zhuǎn)方向。續(xù)表二、突破核心關(guān)鍵點1.數(shù)據(jù)處理以下面四種情況為例:(1)N極(S極)向下時插入線圈,線圈內(nèi)磁通量增加時的情況(2)N極(S極)向下時抽出線圈,線圈內(nèi)磁通量減少時的情況圖號磁場方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場方向甲向下逆時針(俯視)向上乙向上順時針(俯視)向下圖號磁場方向感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場方向丙向下順時針(俯視)向下丁向上逆時針(俯視)向上2.得出結(jié)論(1)當穿過線圈的磁通量增加時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場的方向相反;當穿過線圈的磁通量減少時,感應(yīng)電流的磁場與原磁場的方向相同。(2)當磁鐵靠近線圈時,兩者相斥;當磁鐵遠離線圈時,兩者相吸。1.為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,某實驗小組將電池、線圈A、線圈B、滑動變阻器、靈敏電流計、開關(guān)按照如圖所示的方式連接。當閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針右偏。由此可知:(1)當滑動變阻器的滑片P向右移動時,靈敏電流計的指針________(填“左偏”“不動”或“右偏”);(2)將線圈A拔出時,靈敏電流計的指針________(填“左偏”“不動”或“右偏”),此時線圈A與線圈B中電流的繞行方向________(填“相同”或“相反”)。解析:(1)如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,說明穿過線圈的磁通量增加時,電流計指針向右偏。合上開關(guān)后,將滑動變阻器的滑片迅速向右移動時,接入電路的電阻變小,電流增大,穿過線圈的磁通量增大,電流計指針將向右偏。(2)將線圈A拔出時,穿過B的磁通量減小,電流表指針向左偏;根據(jù)楞次定律的推論“增反減同”可知此時兩線圈中的電流流向相同。答案:(1)右偏(2)左偏相同2.(2023·宿遷高三模擬)某小組的同學(xué)做“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”實驗。(1)首先按圖甲所示方式連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏轉(zhuǎn);再按圖乙所示方式連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。進行上述實驗的目的是__________。
A.檢查電流計測量電路的電流是否準確B.檢查干電池是否為新電池C.推斷電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系(2)接下來用圖丙所示的裝置做實驗,圖中螺線管上的導(dǎo)線繞行方向為俯視逆時針。某次實驗中在條形磁鐵插入螺線管的過程中,觀察到電流計指針向右偏轉(zhuǎn),則條形磁鐵的下端為____(選填“N”或“S”)極。
(3)下表是該小組的同學(xué)設(shè)計的記錄表格的一部分,表中完成了實驗現(xiàn)象的記錄,還有一項需要推斷的實驗結(jié)果未完成,請幫助該小組的同學(xué)完成(選填“垂直紙面向外”或“垂直紙面向里”)。操作N極朝下插入螺線管從上往下看的平面圖(B0表示原磁場,即磁鐵產(chǎn)生的磁場)原磁場通過螺線管磁通量的增減增加感應(yīng)電流的方向沿逆時針方向感應(yīng)電流的磁場B的方向________(4)該小組同學(xué)通過實驗探究,對楞次定律有了比較深刻的認識。結(jié)合以上實驗,有同學(xué)認為,理解楞次定律,關(guān)鍵在于抓住感應(yīng)電流的磁場總是要________原磁場磁通量的變化這一點。解析:(1)首先按題圖甲方式連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向右偏轉(zhuǎn),說明電流從電流計的“+”接線柱進入時電流計指針向右偏轉(zhuǎn);再按題圖乙方式連接電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流從電流計的“-”接線柱進入時電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。進行上述實驗的目的是推斷電流計指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系。故選C。(2)電流計指針向右偏轉(zhuǎn),說明螺線管中的電流方向(從上往下看)是沿順時針方向,由安培定則可知,感應(yīng)電流的磁場方向向下,條形磁鐵向下插入,即磁通量增加,由楞次定律可知,條形磁鐵的磁場方向應(yīng)該向上,所以條形磁鐵下端為S極。(3)由于感應(yīng)電流的方向沿逆時針方向,由安培定則可判斷出感應(yīng)電流的磁場B的方向為垂直紙面向外。(4)理解楞次定律,關(guān)鍵在于抓住感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙原磁場磁通量的變化這一點。答案:(1)C
(2)S
(3)垂直紙面向外(4)阻礙3.(2023·句容高三聯(lián)考)在“研究磁通量變化時感應(yīng)電流的方向”實驗中,實物電路連接如圖:(1)實物圖中有一個元件接錯了回路,請指出并改正:_______________。(2)為了方便探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律,實驗應(yīng)研究原磁場方向、磁通量的變化情況、__________三者的關(guān)系。(3)在實驗過程中,除了查清流入電流表的電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系之外,還應(yīng)查清______中導(dǎo)線的繞制方向。(選填“A”“B”或“A和B”)(4)某同學(xué)在完成實驗后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置。在拆除電路時突然被電擊了一下,則被電擊是在拆除____(選填“A”或“B”)線圈所在電路時發(fā)生的;分析可知,要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)____________(選填“斷開開關(guān)”或“把A、B線圈分開放置”)。解析:(1)開關(guān)應(yīng)接入原線圈A所在的回路,改正后的接法如圖所示。(2)為了方便探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律,實驗應(yīng)研究原磁場方向、磁通量的變化情況、感應(yīng)電流的磁場方向三者之間的關(guān)系。(3)在實驗過程中,需要確定線圈A中電流的磁場方向和線圈B中感應(yīng)電流的磁場方向,故還應(yīng)查清線圈A與線圈B中導(dǎo)線的繞制方向。(4)在拆除線圈A時,線圈A中電流快速減小,由于自感作用,線圈A中會產(chǎn)生很大的感應(yīng)電動勢,導(dǎo)致該同學(xué)被電擊,要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)斷開開關(guān)。答案:(1)開關(guān)應(yīng)接入原線圈A所在的回路(2)感應(yīng)電流的磁場方向(3)A和B
(4)A斷開開關(guān)4.在“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”的實驗中,請完成下列實驗步驟:(1)為弄清靈敏電流表指針擺動方向與電流方向的關(guān)系,可以使用一個已知正負極性的直流電源進行探究。某同學(xué)想到了用多用電表內(nèi)部含有直流電源的某一擋,他應(yīng)選用多用電表的________(選填“歐姆”“直流電流”“直流電壓”“交流電流”或“交流電壓”)擋,對靈敏電流表進行測試,由實驗可知當電流從正接線柱流入電流表時,指針向右擺動。(2)該同學(xué)先將多用電表的紅表筆接靈敏電流表的正接線柱,再將黑表筆________(選填“短暫”或“持續(xù)”)接靈敏電流表的負接線柱,若靈敏電流表的指針向左擺動,說明電流由電流表的________(選填“正”或“負”)接線柱流入靈敏電流表的。(3)實驗中該同學(xué)將磁鐵某極向下從線圈上方插入線圈時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),請在圖中用箭頭畫出線圈電流方向并用字母N、S標出磁鐵的極性。解析:(1)只有歐姆擋內(nèi)部有電源。(2)靈敏電流表量程太小,歐姆表內(nèi)部電源電壓相對偏大,電流超過電流表量程,長時間超量程通電會損壞電流表;歐姆表紅表筆連接著電源的負極,靈敏電流表的指針向左擺動,說明電流從電流表的負接線柱流入。(3)電流表的指針向右偏轉(zhuǎn),說明電流從正極進入電流表。感應(yīng)電流的磁場方向向下,根據(jù)楞次定律,原磁場方向向上,故插入的磁鐵下端是S極,如圖所示。答案:(1)歐姆(2)短暫負(3)見解析圖5.(2023·蘇州大連模擬)在探究影響感應(yīng)電流方向的因素的實驗中:(1)首先要確定電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系,實驗中所用電流表量程為100μA,電源電動勢為1.5V,待選的保護電阻有三種R1=20kΩ,R2=1kΩ,R3=100Ω,應(yīng)選用________的電阻。(2)已測得電流表指針向右偏時,電流是由正接線柱流入。由于某種原因,螺線管線圈繞線標識已經(jīng)沒有了,通過實驗查找繞線方向如圖甲所示,當磁鐵N極插入線圈時,電流表指針向左偏,則線圈的繞線方向是圖乙所示的________圖(填“左”或“右”)。(3)若將條形磁鐵S極放在下端,從螺線管中拔出,這時電流表的指針應(yīng)向______偏(填“左”或“右”)。(4)若將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流表及開關(guān),按圖丙所示連接。在開關(guān)閉合,線圈A放在線圈B中的情況下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當他將滑動變阻器的滑片P向左加速滑動時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以推斷,線圈A中鐵芯向上拔出,能引起電流表指針向
偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。(2)已測得電流表指針向右偏時,電流是由正接線柱流入,當磁鐵N極插入螺線管時,根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場阻礙磁通量的增加,螺線管上端應(yīng)為N極,下端為S極,又電流表指針向左偏,可知電流方向是由電流表正接線柱流出至螺線管上端接線柱,由安培定則可判斷螺線管的繞線方向如題圖乙中左圖所示。(3)若將條形磁鐵S極在下端,從螺線管中拔出時,感應(yīng)電流磁場為阻礙磁通量的減少,螺線管上端應(yīng)為N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交易合同履行情況統(tǒng)計表
- 消防施工方案怎么寫
- 鞋店設(shè)計施工方案
- 企業(yè)股權(quán)激勵方案及效果研究的國內(nèi)外文獻綜述6100字
- 亳州輕型木屋施工方案
- 玻璃展館設(shè)計施工方案
- 法院旁聽審警示教育活動方案
- 菱形吊頂快速施工方案
- DB3707T 136-2025 無籽西瓜秋延遲栽培技術(shù)規(guī)程
- 預(yù)制板墻保溫墻施工方案
- 上海鐵路局入職合同范例
- Profinet(S523-FANUC)發(fā)那科通訊設(shè)置
- 航空器自動駕駛
- 《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》JTG-T3650-2020培訓(xùn)
- 2024年大學(xué)試題(教育學(xué))-課程與教學(xué)論考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 四年級數(shù)學(xué)下冊簡便運算100題及答案
- 緊密型醫(yī)療衛(wèi)生共同體慢性病雙向轉(zhuǎn)診流程圖
- DB34T 1591-2012 茶樹凍害氣象指標
- 盤盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)制作國風標簽(課件)六年級下冊勞動
- 02S515排水檢查井圖集
- 項目班子組成資歷情況
評論
0/150
提交評論