中考英語課本分課時總復習 九年級 第二十課時Units89

第

2

0

課時

Units8-9,Book9人

教

版第20課時I

基

礎(chǔ)

過

關(guān)類

別

課

標

考

點

要

求establish

v.

建

立

；

建

造2.

major

adj.主要的；重大的3.

elementary

adj.基礎(chǔ)的；初級的4.

coach

v.

訓練；指導5.

blind

adj.

盲

的6.

deaf

adj.聾

的7.

fetch

v.

(

去

)

拿

來

；

請

來重

點

8.

commitment

n.

奉

獻

；

忠

誠

；

辛

勞單

詞

10.

disabled

adj.肢體有殘疾的11.

heatv.

加

熱；

使

變

熱13.

sour

adj.酸

的14.

sprinkle

v.撒；灑15.ancient

adj.古代的；古老的16.remain

v.

留

下

；

被

遺

留12.

crispy

adj.脆的；易碎的9.

strategy

n.

方

法

；

策

略v.

注意

到；

察

覺

到v.

生

產(chǎn)

；

制

造

；

產(chǎn)

生

n.

世

紀；

百

年v.

敲；擊；碰撞n.

金

屬prep&adv.

在……下

面；低

于……v.

指

導；帶

領(lǐng)prep.

向著；朝著n.

協(xié)

會第

2

0

課

時

考

點

整

合noticeproducecenturyknockmetalbelowguidetowardsassociation17.18.19.20.21.22.23.24.25.點

詞重

單1.hunger2.

set

v.

→3.pleasure4.

imagine5.specially6.

appreciate7.donate8.

invent

v.9.adjustable10.ancient11.

pleasant12.throw13.create14.shoot15.develop16.popularityv.→

_(

過

去

式

)

→

(過去分詞)v.→

adj.→

(過

去

式

)

→___(

過

去

分

詞)v.→

2。n.→

v.→

2.adv.→

adj.v.-

2.v.→_

2.→

n.

(

發(fā)

明

)adj.→

U.

adj.→(反義

詞

)

—adj.

→

2。第

2

0

課

時

考點

整

合n.→

adj.(

過

去

式

)

→

(

過

去

分

詞

)n.→(

反

義

詞

)匯

展詞

拓打

掃

干

凈鼓

勵；使

振

作分

發(fā)；

發(fā)

放推

遲，

拖

延創(chuàng)

立，

建

立想出與

…

…

相

像修

理搭

建；

張

貼產(chǎn)

生

結(jié)

果；

發(fā)

展，

成

功

立

刻；

馬

上幫助

某

人

解

決

困

難

用

來

做錯

誤

地偶

然

地；意外

地第

2

0

課

時

考點整合1.2.3.

4.

5.

6.7.8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.點

語重

短重

點句

型1

.

我

們

需

要

想

出

一

個

計

劃

。We2

.他

想出的

那

些

策略，

結(jié)

果

都

很

好

。The

strategies3.又聾、又瞎，

既

不

能

走路

，

也

不

能

靈

活

的用手是常

人

無法

想

象

的

事。is

something4.

非常感謝你的捐

贈，這

錢

將

會很

好

地

用

來

幫助像我這樣

的殘疾人。Your

donationand

the

money5.

汽

車

是

什

么

時

候

發(fā)

明

的

?WaS

?語

法

結(jié)

構(gòu)1.

常

用

動

詞

短

語的

用

法

。2.

被

動

語

態(tài)的

用

法

。第20課時

考點整合Weneedtocomeupwith

a

plan.

我們必

須提

出

一

個

方

案。Wemadeplans

for

the

summer

vacations.我們擬訂

了

暑

假

的

計

劃。Do

you

have

any

plans

for

this

evening?今

晚你有

什

么

計

劃

嗎

?plan還可作動詞使用，具體用法如下：

(1)plan+

名

詞。

例

：Theyare

planning

a

trip

to

Shanghai.某

。

y

pl

a

st

i

rni

r

ere?你打算

在

那

兒

過

夜

嗎

?Weareplanningongoingon

apicnicthis

Sunday.

=We

are

planning

to

go

on

a

picnic

this

Sunday.

我們打算

這

個

星

期

天

去

野

餐。?hthghteghovrnngvyyontnoutonDopla例：u”yo事第20課時

|詞匯點睛知識點一plann.

計劃；打算；安排他們計劃

去

上

海

旅

行。(2)plan+ondoing/to

do

sth.,意為“打【原文再現(xiàn)】【應

用例句】【

拓

展

應

用

】【

原

文

再

現(xiàn)

】DrNaismith

created

a

game

to

be

playedon

a

hard

wooden

floor.DrNaismith編

創(chuàng)

了

一

種

能

在

堅

硬

的

木

質(zhì)地

板

上玩

的

游

戲

?！?/p>

應

用

例

句

】

Herofficeisonthesecondfloor.她

的

辦

公

室在

二

層

。第

2

0

課

時

重點突

破知

識

點

二floor

n.地面

；樓層人教版知

識

點

三

1think

up

想

出【

詞

語

聯(lián)

想

】

同

義

詞

組

come

up

with【

應

用

例

句

】

Atlast,wethoughtupagoodidea.最后，我們想出

了一個好辦法。think

over

仔

細

考

慮考

題

示

例(

)I

began

totomychildhood.A.think

ofB.

thinkoverC.