北師大版第二冊(cè)《練習(xí)三》教學(xué)設(shè)計(jì)教案及反思_第1頁(yè)
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北師大版第二冊(cè)《練習(xí)三》教學(xué)設(shè)計(jì)教案及反思_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教案系列北師大版第二冊(cè)《練習(xí)三》教學(xué)設(shè)計(jì)教案及反思教學(xué)目標(biāo)：

1．鞏固把握100以內(nèi)不進(jìn)位、不退位加減法的計(jì)算方法，并能準(zhǔn)確計(jì)算。

2．初步學(xué)會(huì)用加減法解決生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題，感受加減法與日常生活的親熱聯(lián)系。

教學(xué)重點(diǎn)：

把握100以內(nèi)不進(jìn)位、不退位加減法的計(jì)算方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)在生活中聯(lián)系數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)。

課時(shí)支配：23課時(shí)

課前預(yù)備：小黑板、圖片、計(jì)算卡片

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)引入

說(shuō)說(shuō)100以內(nèi)不進(jìn)位、不退位加減法的計(jì)算方法。

二、新課練習(xí)

1．第2題出示

同學(xué)獨(dú)立履行，板演，評(píng)析。

2．第1題出示

你能直接寫出得數(shù)嗎？

3．第3題出示

同學(xué)獨(dú)立審題，解答題目，校對(duì)。

4．第4題出示

先報(bào)出得數(shù)，再幫小熊投籃。

5．第5題出示

看清題意，獨(dú)立履行。

6．第6題出示

讀懂題意，獨(dú)立履行，校對(duì)評(píng)析。

遷移訓(xùn)練，換一個(gè)得數(shù)試試看。

7．第7題出示

自由讀題，指名讀，說(shuō)說(shuō)怎么做？這樣做的理由是什么？

8．第8題出示

同學(xué)自主履行，校對(duì)。

9．第9題出示

先審題，再獨(dú)立履行。

10．第10題出示

自由審題，獨(dú)立試做，評(píng)議。

你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？

11．第11題出示

有只調(diào)皮的小狗把墨水瓶打翻了，猜猜看可能是什么數(shù)？

奇異的算示：

請(qǐng)你填一填，算

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