人教版八年級物理下冊　第八章第3節(jié)摩擦力教學設計_第1頁
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人教版八年級物理下冊第八章第3節(jié)摩擦力教學設計一、教學目標理解摩擦力的概念和產(chǎn)生原因。掌握計算摩擦力的方法。能夠應用摩擦力的知識解決實際問題。二、教學重點摩擦力的概念和產(chǎn)生原因。計算摩擦力的方法。三、教學難點能夠應用摩擦力的知識解決實際問題。四、教學過程1.導入新課通過展示兩個物體之間摩擦力的實例，引發(fā)學生對摩擦力的思考和疑問。可以使用以下問題進行引導：為什么我們腳踩在地上可以走路？為什么滑冰鞋在冰上滑得快，而在地板上走得慢？2.概念講解通過PPT等教學工具，向學生介紹摩擦力的概念和產(chǎn)生原因。摩擦力是兩個物體表面之間相互接觸并相對運動時產(chǎn)生的一種力。摩擦力的大小與物體表面的粗糙程度、接觸面積和物體之間相對運動的速度有關。3.計算摩擦力的方法3.1靜摩擦力靜摩擦力是指兩個相互接觸的物體在沒有相對運動時產(chǎn)生的摩擦力。示意圖：-----------

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|物體1|

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|物體2|

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-----------靜摩擦力的大小與受力物體的重力和摩擦系數(shù)之間的關系可以用以下公式表示：靜摩擦力Fs=μs*N其中，F(xiàn)s為靜摩擦力的大小，μs為靜摩擦系數(shù)，N為物體的重力。3.2動摩擦力動摩擦力是指兩個相互接觸的物體在有相對運動時產(chǎn)生的摩擦力。示意圖：-----------

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|物體1|

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|物體2|

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-----------動摩擦力的大小與受力物體的重力和摩擦系數(shù)之間的關系可以用以下公式表示：動摩擦力Fk=μk*N其中，F(xiàn)k為動摩擦力的大小，μk為動摩擦系數(shù)，N為物體的重力。4.應用練習根據(jù)所學的摩擦力的概念和計算方法，設計一些應用練習題，讓學生運用所學知識解決實際問題。例如：Q1.一個重力為50N的物體放在傾斜角度為30°的斜面上，斜面的摩擦系數(shù)為0.3，求物體在斜面上的摩擦力。Q2.一個小汽車質量為1000kg，受到10N的驅動力向前行駛，地面對小汽車的阻力為100N，求小汽車所受到的摩擦力。5.講解和總結根據(jù)學生的答題情況，對練習題進行講解，解析正確答案并總結摩擦力的相關知識點。五、課堂小結通過本節(jié)課的學習，我們了解了摩擦力的概念和產(chǎn)生原因，掌握了計算摩擦力的方法，并且能夠運用所學知識解決實際問題。六、課后作業(yè)完成課堂上留下的練習題。思考并寫下摩擦力在生活中的應用例子，寫一篇以“

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