大班綜合教案：我的夢想教案及反思

教案系列大班綜合教案：我的夢想教案及反思大班社會活動我的幻想教案主要包含了課題生成，活動目標(biāo)，課題評價，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用完整的語言敘述自己的幻想，培育幼兒的想像力和語言表達力量。鼓舞幼兒學(xué)習(xí)選擇用不同的表現(xiàn)形式表達自己的幻想，體會幻想成真的喜悅。適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看幼兒園大班綜合我的幻想教案吧。幼兒園大班綜合教案：我的幻想

課題生成：

一次偶然的機會，一個幼兒靜靜告知我，他長大要像他的舅舅一樣當(dāng)一名解放軍。許多孩子見到他偷偷地跟老師說話，感到很驚異，于是就問我，他在說什么靜靜話?我說，他在告知老師他的幻想。誰知，引起了眾多孩子的共鳴老師我也有幻想。于是我利用一次活動的時間，特地圍繞“我的幻想”這一話題和孩子們共同談?wù)撍麄兊幕孟?，并進行了具體的記錄，公布在“家長之友”欄目中。孩子們更為興奮，自由活動中總在談?wù)摚㈧`敏地做著動作，因而我設(shè)計了這個綜合性的活動。

活動目標(biāo)：

1、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用完整的語言敘述自己的幻想，培育幼兒的想像力和語言表達力量。

2、鼓舞幼兒學(xué)習(xí)選擇用不同的表現(xiàn)形式表達自己的幻想，體會幻想成真的喜悅。

活動預(yù)備：

1、繪畫工具：紙和筆，其數(shù)量為幼兒人數(shù)的三分之二。

2、表演道具：紅燈、綠燈，小碗，聽診器，方向盤等能體現(xiàn)其特征的道具之一。

活動過程：

1、談話導(dǎo)人。

有一次活動，小伴侶向老師說了許多美麗的幻想，今日我們用小火車裝每個小伴侶的幻想。(到月亮上去蕩秋千、變成鑰匙在爸爸的胸前、成為奧運冠軍)

老師做火車頭，接每個擁有美麗幻想的小伴侶。嗚火車快開，火車快開，請你告知我們，你的幻想是什么?(幼兒回：我的幻想)接上火車，連續(xù)嬉戲。

好了，滿載幻想的小火車到站了，一起祝福我們的幻想成真吧！

2、引導(dǎo)幼兒用多種方法、形式來表現(xiàn)幻想。

(1)引導(dǎo)幼兒說說是不是能夠用其他形式表現(xiàn)幻想。

小伴侶剛才用語言表達了自己的幻想，大家還有沒有其他夠讓別人更清晰你們幻想的方法?(繪畫、表演)

例如：我想當(dāng)空軍，我就把這個幻想畫出來，畫上飛機等。想當(dāng)演員，我就選擇一段大家熟識的廣告進行一番表演。

(2)幼兒分組表現(xiàn)幻想：一部分幼兒在旁邊畫畫，另一部分幼兒在中間表演。

假如你想畫你的幻想，就搬椅子到旁邊畫畫，想表演的小伴侶就留下來，我們一個個進行表演。

(3)呈現(xiàn)幼兒的表演和繪畫。(投影儀呈現(xiàn)繪畫)

3、選擇不同的表演工具去實現(xiàn)自己的幻想。

小伴侶們都有幻想，有的小伴侶幻想許多，當(dāng)運動員、演員、一畫家等等。

現(xiàn)在老師給大家供應(yīng)了許多道具，我們一起來實現(xiàn)自己的幻想吧!(放音樂、幼兒自由選擇道具進行表演。道具見預(yù)備2。)

課題評價：

一、效果分析

大班的孩子對自己的將來布滿了幻想，在本活動中我給每個孩子語言表達，形體表演或繪畫的機會，孩子愛好非常深厚，表現(xiàn)欲極強。

在幼兒分散、自由選擇表現(xiàn)方式呈現(xiàn)幻想時，一大半的孩子傾向于繪畫，這是我始料未及的，只留下十二個孩子表演，此時，我有些緊急，因為十幾個人表演的時間遠未能與幼兒繪畫的時間相等同。于是我靈機一動，在幼兒表演的同時，插入了一些嬉戲，如：表演警察時，插入了“汽車紅燈停，綠燈行”的嬉戲，表演老師時，我增加了說反義詞的嬉戲，這樣使得表演更加豐富、好玩。因此，靈敏的教學(xué)方式是非常重要的。

此外，從活動效果來看，孩子們極富有想像力和制造力。有的孩子將看到的“警察指揮”的一幕，以及電視廣告中“媽媽哄寶寶再吃一口”的鏡頭演繹得淋漓盡致。還有的孩子在繪畫中，幻想和自己的好伴侶坐上飛船，飛向天空，幻想自己變成七色花等等，甚是好玩，整個活動給了老師和其他的孩子許多驚喜。

二、專家點評

這次活動立意新穎，迎合了孩子的思想，課題來自孩子，為孩子所設(shè)計，因此課堂上孩子表現(xiàn)出很高的樂觀性，課堂氣氛活躍，師幼關(guān)系融洽。