課內(nèi)文言文重點(diǎn)知識(shí)歸類(lèi)一原卷版-2022-2023學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期末考前復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè)中冊(cè)）

2022年下期高二（選必上）期末復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文重點(diǎn)知識(shí)歸類(lèi)《論語(yǔ)十二章》+《大學(xué)之道》+《人皆有不忍人之心》（一）《論語(yǔ)》十二章重點(diǎn)知識(shí)梳理1．120個(gè)實(shí)詞積累、識(shí)記質(zhì)義項(xiàng)例句釋意①質(zhì)勝文則野②永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章(《捕蛇者說(shuō)》)③必以長(zhǎng)安君為質(zhì)，兵乃出(《觸龍說(shuō)趙太后》)④余立侍左右，援疑質(zhì)理(《送東陽(yáng)馬生序》)⑤芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧(《離騷》)⑥質(zhì)明，避哨竹林中(《指南錄后序》)正，剛剛⑦乃令張儀詳去秦，厚幣委質(zhì)事楚(《屈原列傳》)同“贄”，見(jiàn)面禮⑧君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪，則幸得脫矣(《廉頗藺相如列傳》)同“锧”，刑具，殺人時(shí)作墊用的砧板2．古今異義詞詞語(yǔ)例句解析(古今義)①平地譬如平地古義：_______________________今義：平坦的土地②小子小子何莫學(xué)夫《詩(shī)》古義：______________________今義：男孩子；人(用于男性，含輕蔑意)3．多義實(shí)詞詞語(yǔ)例句意義(1)喻①君子喻于義②喻之以理③不足以喻其美(《警世通言》)(2)施①己所不欲，勿施于人②仁義不施而攻守之勢(shì)異也(《過(guò)秦論》)③中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機(jī)(《后漢書(shū)·張衡傳》)④徒留無(wú)所施(《孔雀東南飛》)(3)敏①敏于事而慎于言②回雖不敏，請(qǐng)事斯語(yǔ)矣4．詞類(lèi)活用例句活用類(lèi)型及釋義①就有道而正焉②見(jiàn)賢思齊焉5．特殊句式例句句式特點(diǎn)(請(qǐng)指出標(biāo)志詞)①質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史②知者不惑，仁者不憂，勇者不懼③仁以為己任④人而不仁，如禮何⑤死而后已，不亦遠(yuǎn)乎6．文化常識(shí)(1)君子喻于義，小人喻于利“君子”一詞，廣見(jiàn)于先秦典籍，在先秦典籍中多是對(duì)統(tǒng)治者和貴族男性的通稱(chēng)，指____________的人。而后“君子”一詞被賦予了道德的含義，指____________的人。(2)“小人”是與“君子”相對(duì)的一個(gè)概念，在先秦典籍中多指____________的人；同時(shí)，它還是個(gè)謙辭，可用來(lái)稱(chēng)呼自己。后來(lái)被賦予道德含義后，指____________的人。7．成語(yǔ)積累成語(yǔ)釋義①早晨聞道，晚上死去。形容對(duì)真理或某種信仰追求迫切。②見(jiàn)到賢能的人就想向他看齊。③原形容人既文雅又樸實(shí)，后來(lái)形容人文雅有禮貌。④擔(dān)子很重，路程又長(zhǎng)，比喻責(zé)任重大，需要長(zhǎng)期艱苦奮斗。⑤死了以后才罷手。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終生。⑥猶功虧一簣。比喻功敗垂成。⑦比喻功敗垂成。⑧成功前的最后一筐土，比喻成功前的最后一分努力。二《大學(xué)之道120個(gè)實(shí)詞積累、識(shí)記(1)要義項(xiàng)例句釋義①非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也②張良出，要項(xiàng)伯(《鴻門(mén)宴》)③北收要害之郡(《過(guò)秦論》)④雖與府吏要，渠會(huì)永無(wú)緣(《孔雀東南飛》)⑤粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間(于謙《石灰吟》)⑥可謂要言不煩也(《三國(guó)志》)簡(jiǎn)要，主要⑦要之，治平之久，天地不能不生人(《治平篇》)總結(jié)，概括⑧雖曰不要君，吾不信也(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)要挾，威脅⑨昔者，楚靈王好士細(xì)要(《墨子·兼愛(ài)中》)同“腰”(2)賊義項(xiàng)例句釋義①謂其君不能者，賊其君者也②未及見(jiàn)賊而士卒離散(《五代史伶官傳序》)③賊二人得我，我幸皆殺之矣(《童區(qū)寄傳》)2．通假字例句本字及意義①非所以?xún)?nèi)交于孺子之父母也②若火之始然3．多義實(shí)詞詞語(yǔ)例句意義(1)齊①欲治其國(guó)者，先齊其家②落霞與孤鶩齊飛(《滕王閣序》)③一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊(《阿房宮賦》)④固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作(《蘭亭集序》)(2)忍①人皆有不忍人之心②吾不忍其觳觫(《齊桓晉文之事》)③所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能(《生于憂患，死于安樂(lè)》)④故遂忍悲為汝言之(《與妻書(shū)》)4．詞類(lèi)活用例句活用類(lèi)型及釋義①欲治其國(guó)者，先齊其家②古之欲明明德于天下者③欲正其心者，先誠(chéng)其意5．文化常識(shí)(1)《大學(xué)》是一篇論述儒家修身治國(guó)平天下思想的散文，原是《禮記》中的一篇，相傳為_(kāi)_______所作，是一部中國(guó)古代討論教育理論的重要著作。經(jīng)北宋程顥、程頤竭力尊崇，南宋朱熹又作《大學(xué)章句》，最終和《__________》《________》《________》并稱(chēng)“四書(shū)”。宋、元以后，《大學(xué)》成為官定的教科書(shū)和科舉考試的必讀書(shū)，對(duì)中國(guó)古代教育產(chǎn)生了極大的影響。(2)《禮記》又名《________》《小戴記》，成書(shū)于漢代，為西漢禮學(xué)家________所編。《禮記》是