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文檔簡介

第小學(xué)的作文400字6篇小學(xué)的作文400字篇1

四月份,我家來了一位小客人——小白(一只倉鼠)。

白雪是倉鼠分類中的銀狐。它很瘦,經(jīng)常用牙齒啃籠子。小白喝水的姿態(tài)很奇怪,它把自己扭成“S”形,既象在跳舞,又象在練瑜加??此@般可愛相,我就親切地叫它“小白”。

我的小白熱愛生命的程度不亞于安靜、信林子,它是“離家出走”的'高手,生前出逃有五次之多!它的死也是因?yàn)槌鎏印?/p>

那是一個(gè)星期六的早晨,我吃完早飯,去看倉鼠時(shí),發(fā)現(xiàn)倉鼠不見了!小白的房子空空的,還在花架上,穿過花架,樓下早地上只看見內(nèi)株小樹苗在那里沐浴著春風(fēng)。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是小白又“溜“出去了!它肯定在樓下!我急切地跑下樓,希望在樓下的草地上,能看到它歡快地跑來跑去,因?yàn)槟抢锊艖?yīng)該是它真正的家。草地上綠綠的一片,在靠近墻角的地方,有一團(tuán)象棉花團(tuán)一樣的東西,我的心猛地一緊,我知道,那肯定是我的小白,我一下哭出聲來:小白,你想自由也不能采取這樣的方法吧?都是我的錯(cuò),我應(yīng)該早點(diǎn)將它放生,那樣,它就不會(huì)有今天這樣的結(jié)局了!

記得這學(xué)期我決定競(jìng)選三好學(xué)生,我的演講中提出到了我的倉鼠。事后有在一節(jié)音樂課上,林琳航唱《兩只老虎》,下課后,幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)把《兩只老虎》改編成《兩只倉鼠》,還讓我傷心了好一陣子呢。

小學(xué)的作文400字篇2

我家有一只小烏龜,名字叫“笨笨”。雖然,他的名字叫“笨笨”,但他并不笨,而且還很機(jī)警,只不過因?yàn)閯?dòng)作有些笨拙,被我稱之為“笨笨”而已。

小烏龜笨笨,喜歡在我放自行車的`角落玩,每次都是先把腦袋伸出去,兩只小眼睛張望一下,再縮回來,這樣連續(xù)好幾次,直到自己覺得周圍很安全,才會(huì)伸出四條又短又扁的腿,向那個(gè)角落爬去?!翱┲ā┲ā痹瓉?,笨笨在玩耍呢!它在玩什么呢?我想過去看看。結(jié)果,沒等我走到地兒,笨笨就把四只腿全部縮進(jìn)了龜殼。太機(jī)警了!

笨笨不僅機(jī)警,還是大力士呢!能背著自己的房子翻身呢!有一天,我寫完作業(yè),覺得有點(diǎn)累了,就去逗笨笨玩。于是,我?guī)捅勘糠藗€(gè)身,讓它肚皮朝上。沒想到笨笨用頭和左腿配合,用右腿支撐,猛地一頂,身子就帶著“房子”翻過來了。換做是我,背著個(gè)書包都快被壓死了,更別說背房子翻身了!

笨笨不僅是大力士,還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)員呢!在夏天,笨笨為什么會(huì)出汗?難道烏龜和人一樣,熱了就會(huì)出汗?我正在冥思苦想,突然,下起了大雨。難道烏龜出汗和下雨有什么關(guān)系?我趕緊去問電腦叔叔。原來,下雨前水蒸氣很多,龜殼散熱比較快,就形成了我們看到的“汗水”。

笨笨真可愛,我很喜歡它!

小學(xué)的作文400字篇3

暑假,爸爸媽媽帶我去了國家5A級(jí)旅游景區(qū)----響沙灣游玩。據(jù)資料介紹:響沙灣位于鄂爾多斯市達(dá)拉特旗境內(nèi)的庫布其沙漠東段,是中國三大響沙之一。響沙灣?難道沙子會(huì)響,這么神奇?我迫不及待地想弄個(gè)明白。

走進(jìn)響沙灣,放眼望去,茫茫的大沙漠無邊無際,大地像披上一件金色的外衣。沙丘高低起伏,像涌起的層層波浪。一陣風(fēng)吹過,沙子隨風(fēng)“翩翩起舞”,沙地上留下一道道波痕,又像褶皺的樹皮,飛舞的細(xì)沙讓人們睜不開眼。沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的,走在沙地里,像走進(jìn)沼澤地,腳會(huì)陷進(jìn)沙子里,比正常走路要艱難多了。

在響沙灣,你會(huì)體驗(yàn)各種有趣的項(xiàng)目:騎駱駝、做沙雕、滑沙……,最有趣的就是滑沙了。那天晚上,我們跟著兩位叔叔去滑沙,來到響沙地帶,我們就開始往沙丘上爬,爬的時(shí)候,手和腳會(huì)陷進(jìn)沙子里,可難爬了。這下平時(shí)不鍛煉的媽媽可就慘了,一邊爬一邊抱怨:“怎么這么難爬呀,累死我了?!辈虏抡l是第一名?當(dāng)然是我啦!幸虧我爆發(fā)了一次“小宇宙”,使盡全身力氣,奮力向上爬才得到了第一名。爬到最高點(diǎn),我翻一個(gè)身,手腳并用,一伸一縮的往下滑,有時(shí)屁股摩擦力大,沙子就會(huì)發(fā)出“咕嚕、咕?!钡穆曇?,哦,這里的'沙子真的會(huì)發(fā)出聲音呀,真好玩!

響沙灣真是一個(gè)美麗、迷人的地方。

小學(xué)的作文400字篇4

現(xiàn)在已經(jīng)是20__年了,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá),現(xiàn)在讓我們一起去看看未來的住宅吧!

我開著豪車來到住宅門口,機(jī)器人把我掃描了一遍,確認(rèn)我是住宅的主人,打開門讓我進(jìn)去了。

我停下車,打開門,一陣悅耳的音樂在我耳邊蕩漾。這里我最喜歡的音樂呀!住宅為什么會(huì)知道我喜歡的音樂呢!原來,在門口掃描時(shí),機(jī)器人已經(jīng)知道了你的性格,一旦音樂選定后,它就不會(huì)再改變。

住宅的樣子很普通,但是,它可以按照你喜歡的樣子來變換。

我打開電視,一座森林呈現(xiàn)在我的眼前?!昂闷涟。 蔽倚南?,我點(diǎn)擊水晶大屏幕,頓時(shí),我感到天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我就進(jìn)入森林里了。一陣陰森森的氣息從草叢里傳來,我扒開草叢一看,什么都沒有。只有一個(gè)小巢,里面放著幾個(gè)蛋。我心想:不會(huì)是……突然,一只大鳥飛下來——這應(yīng)該是它的鳥巢吧!它馬上就要沖過來了。我連忙一點(diǎn),我回到家了。

我摸了一下我的.后背,衣服已經(jīng)濕透了。我去浴室,打開門,一個(gè)天然溫泉展現(xiàn)在我的眼前,我脫下衣服,開心地洗了一個(gè)澡。

住宅里還有很多發(fā)明,自動(dòng)掃地機(jī)器人,自動(dòng)換墻紙……

小學(xué)的作文400字篇5

我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞,成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的`時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看?!背煽兊降资鞘裁??是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

有時(shí)我自己常想,成長到底是什么?成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

小學(xué)的作文400字篇6

每天放學(xué),只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的'像狗窩。可我都不想這些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。

說到看書,哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)。”過了半小時(shí),她又來找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)?!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對(duì)我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜?!鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。

有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過,心里就像有毛毛

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