創(chuàng)意美術(shù)7-8歲 《秘密森林 》 課件_第1頁(yè)
創(chuàng)意美術(shù)7-8歲 《秘密森林 》 課件_第2頁(yè)
創(chuàng)意美術(shù)7-8歲 《秘密森林 》 課件_第3頁(yè)
創(chuàng)意美術(shù)7-8歲 《秘密森林 》 課件_第4頁(yè)
創(chuàng)意美術(shù)7-8歲 《秘密森林 》 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2017年春季兒童美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)段暢想班江西省鷹潭市余江童畫(huà)2017春季暢想班第十五課《秘密森林》江西省鷹潭市余江童畫(huà)

一、教學(xué)目標(biāo)

:1、巧用材料表現(xiàn)森林場(chǎng)景。2、激發(fā)聯(lián)想及場(chǎng)景表達(dá)的能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)身邊材料的良好習(xí)慣二、教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):材料組合表現(xiàn)運(yùn)用難點(diǎn):巧用材料表現(xiàn)生動(dòng)有趣的場(chǎng)景三、教具準(zhǔn)備:水粉工具及材料、灰紙板、超輕黏土、小黑頭等四、教學(xué)基本步驟

1、設(shè)疑導(dǎo)入:在圖片中,你感覺(jué)會(huì)發(fā)生什么神奇的事情?有可能會(huì)出現(xiàn)哪些有趣的動(dòng)物呢?2、觀察圖片,分析特征:

(1)森林里還有哪些動(dòng)物呢?說(shuō)說(shuō)你知道的關(guān)于這些動(dòng)物的外形和生活特征?。?)觀察圖片中的森林,分析他們的特征(樹(shù)的造型、季節(jié)、色彩及景物的特點(diǎn))

3、作品賞析:拼貼、繪畫(huà)、半立體作品賞析

4、作業(yè)布置:運(yùn)用手中的工具,創(chuàng)設(shè)情境,嘗試表現(xiàn)故事!5、教師示范6、學(xué)生作畫(huà),教師輔導(dǎo)7、課后作業(yè):找找身邊合適的材料,結(jié)合繪畫(huà),表現(xiàn)一幅森林有趣的場(chǎng)景出來(lái)!江西省鷹潭市余江童畫(huà)

在圖片中,你感覺(jué)會(huì)發(fā)生什么神奇的事情?有可能會(huì)出現(xiàn)哪些有趣的動(dòng)物呢?江西省鷹潭市余江童畫(huà)森林里還有哪些動(dòng)物呢?說(shuō)說(shuō)你知道的關(guān)于這些動(dòng)物的外形和生活特征!江西省鷹潭市余江童畫(huà)

觀察圖片中的森林,分析他們的特征(樹(shù)的造型、季節(jié)、色彩及景物的特點(diǎn))江西省鷹潭市余江童畫(huà)

拼貼、繪畫(huà)、半立體作品賞析江西省鷹潭市余江童畫(huà)

課堂作業(yè):

運(yùn)用手中的工具,創(chuàng)設(shè)情境,嘗試表現(xiàn)故事!江西省鷹潭市余江童畫(huà)

范畫(huà)步驟:步驟1:用超輕泥貼出樹(shù)林的肌理,然后用丙粉刷上綠色的底色江西省鷹潭市余江童畫(huà)

范畫(huà)步驟:步驟2:樹(shù)干添加少許黃色和藍(lán)色,然后用超輕黏土做些小動(dòng)物放進(jìn)樹(shù)林江西省鷹潭市余江童畫(huà)

范畫(huà)步驟:步驟3:用黑色超輕泥塑造樹(shù)干的厚度,然后用小黑頭添加小樹(shù)枝江西省鷹潭市余江童畫(huà)

范畫(huà)步驟:步驟4:添加一些禮物或者動(dòng)物在森林里,完善細(xì)節(jié),完成作品。江西省鷹潭市余江童畫(huà)

課后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論