山東省九年級上學(xué)期語文期中考試試卷三套附參考答案_第1頁
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文檔簡介

一、積累與運(yùn)用(19)

九年級上學(xué)期語文期中考試試卷下詞語加點(diǎn)的注正確一項(xiàng)( )婷(pīn)傴山肴野(qiè)冕(guàn)自慚形面面相言(jiān)橋(zhàn)(xǐng)塌(tān)養(yǎng)(huàn)相得益(gu?。┫略~語書寫部正的一是( )曳 枉然心旁鶩一天驕蜩 襤褸恪職守紅素裹養(yǎng) 徜徉形骨立莫其妙索 恣睢檀楫摧斷取義下各句,加詞語用不當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )“”。“”的。下句子沒有病的句是( ),”“”“,”()“,”定信念。閱讀下面材料,完成相關(guān)問題。【新聞】【聲音】有家長認(rèn)為,自編操讓學(xué)生從“應(yīng)付了事”到全情投入,是一種創(chuàng)新。也有人質(zhì)疑,這些多樣化的課間操是否編排科學(xué),能否達(dá)到鍛煉效果?!炬溄印砍踔猩?00名)課間活動調(diào)查統(tǒng)計(jì)表活動類型和同學(xué)、老師探討人數(shù)20所占百分比10%和同學(xué)聊天12563%做作業(yè)3417%體育活動2110%二、閱讀(51分)名著閱讀“‘’‘’!你如”……““!!"一頭3 (。”請結(jié)閱讀下面這首唐詩,完成下題。小松杜荀鶴自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高。【注釋】杜荀鶴,唐末五代時(shí)期人,出身低微,貧寒不得志,晚年投靠后梁朱溫得任翰林學(xué)士。列對首詩理解賞析不正的一是( )”的刺”鄭同北見趙王“””②’‘③’王曰‘’‘④以當(dāng)之“”·)①②③“荊皮”,都是戰(zhàn)國著名武士。列語中加詞的釋有的一是( 南方草之也 鄙見識淺人不好. 兵武器曰‘?!?然正確,對的嘗以兵 親父,這指父親列句中加詞的義和法相的一是( )南方傳也 予愛蓮出泥而染《愛說)嘗教兵 物,不己悲岳樓記)由無下之,不也 人獨(dú)親親大之行也)同因手仰天笑日 若日出林開醉亭記)列各,與何教之”一句式同的項(xiàng)是( )))))列對章內(nèi)的理,不確的項(xiàng)是( )“”來犯時(shí)要做好防御。D.鄭同舉他游說魏昭王的例子,有力地證明了用兵的重要,可見他的口才之好。16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①雖然,王致之于前,安敢不對乎?②王非戰(zhàn)國守圉之具,其將何以當(dāng)之?現(xiàn)代文閱讀

超大質(zhì)量累洞星系中心的“怪獸”①日前,美國斯坦福大學(xué)的天體物理學(xué)家們使用歐洲空天局的XMM-Newton和美國字航局的NuSTAR太空望遠(yuǎn)鏡觀察到了一個(gè)黑洞背后的光線。這是科學(xué)家們第一次直接觀察到來自鳳洞背后的光。②18“?①2025②那么,有漫有比恒星級黑洞重很多的黑洞它們會出現(xiàn)在什么樣的星系中在回答這些問題之前,我們先介紹一下什么是賽弗特星系和類星體。③1943年,美國天文學(xué)家賽弟特注意到有些星系的中心區(qū)域特別明亮,他首次拍攝了這些星系核心的光譜,發(fā)現(xiàn)光譜中有很強(qiáng)且寬的發(fā)射線,完全不同于恒星光譜,這類呈系后來被稱為“賽弗特星系”。④2050“1969達(dá)百萬到幾十億倍太陽質(zhì)量的超大質(zhì)量黑洞。 ?①2060②2080M31和M32③直到1990年哈勃空間望遠(yuǎn)鏡發(fā)射后,這一情況才得以顯著改善。哈勃望遠(yuǎn)鏡觀測能力往往比地面望遠(yuǎn)鏡高上10倍,對近鄰星系中心的觀測極大地改善了原來地面望遠(yuǎn)鏡的觀測結(jié)果。④20⑤1995⑥對近鄰星系中心超大質(zhì)量黑洞的直接成像是近年來黑洞研究方面取得的最具突破性的進(jìn)展,2019年4月10日,由世界上200多位天文學(xué)家組成的事件視界望遠(yuǎn)鏡(EHT)國際合作團(tuán)隊(duì)公布了在2017年4月利用全球8個(gè)毫米波望遠(yuǎn)鏡組成的全球EHY甚長基線干涉陣列拍攝的首張黑洞照片,引起舉世轟動。?③R~L經(jīng)驗(yàn)關(guān)系也被用于通過紅外波段的光譜觀測估計(jì)一些最逼遠(yuǎn)類星體中心的黑洞質(zhì)量。2015年北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)利用中國科學(xué)院云南天文臺麗江2.4米望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了宇宙早期發(fā)光最亮的類呈體J0100+2802,中心黑洞質(zhì)量高達(dá)120億倍太陽質(zhì)量,是宇宙早期質(zhì)量最大的黑洞。(選自《光明日報(bào)》吳學(xué)兵2022年09月有刪改)列對章內(nèi)的理,不確的項(xiàng)是( )1971列對章寫特點(diǎn)分析不正的一是( )”中之一“”語言的科學(xué)準(zhǔn)確性。郭先生①上過學(xué)的人,誰都有班主任,而且往往不止一個(gè)。留給我印象最深的,要算初小的郭先生。③首先,他翻著偏分頭。那時(shí)候,清漳河邊的孩子們,都是在腦袋滿坡上留柿餅大的一摸長發(fā),就像?④有了這四條理由,課堂上,我就搞些小動作,故意惹他不高興。⑤有一次,就要下課了,我卻尖著嗓子喊“報(bào)告我要撒尿?!惫壬屹n隆著一笑,說“現(xiàn)在就下深。不過,我問件事,誰愿意到沙河村去送封信?”⑥童年時(shí)代,出村可好玩了,跟出國似的,這樣的好事,當(dāng)然不會輪到我。⑦同來李秋廷高高舉著手說∶“我去我去,我知道路,我姥姥就是沙河村的。”他一句話說了四個(gè)"我"字。⑧郭先生說∶"光你一個(gè)人去不行,還得找個(gè)人做伴兒。"大家又是一窩蜂地?fù)屩?。⑨我因受了感染,也冒一句“我去”⑩興許我的話慢了半拍,郭先生聽得反而更真。他當(dāng)即指定我說∶“好!就叫李亮一同去”?耶先生把信裝進(jìn)我的衣兜時(shí)說∶“信一送到,就快回來,不要在路上貪玩!”他還親切地?fù)崦艘幌挛业念^頂。那手掌硬硬的,似乎長滿了老繭。?我第一次覺得很光彩,更覺自豪。?在路上,我們見到用木頭獨(dú)輪車推著送公糧的人,還看到幾峰馱東西的駱駝,比馬還大。?在回來的路上,草叢里跑出一只野兔,我們兩個(gè)追了一程,沒追上,倒讓我們早早跑回學(xué)校來了??吹轿覀儌z安全返回,郭先生再次摸摸我們的頭,以示表揚(yáng)。?從此,課堂上我再也沒有搗亂過。“”“”我知?后來,日本鬼子對太行山“掃蕩”緊了,郭先生就報(bào)名參了軍。?郭先生走后,沙河村小學(xué)的江先生,調(diào)到了我們學(xué)校。?我高興地問:“郭先生現(xiàn)在在哪里?”?江先生好像沒有聽見,把臉扭到一邊。我繼續(xù)看著郭先生,還調(diào)皮地吹了一下那相框上圍著的黑紗……?第二天,村里的長輩悄悄地告訴我黑紗的含義。原來,郭先生在一次戰(zhàn)斗中壯烈犧牡了。?我心里像猛地被捅了一刀子。我跑到村外的小河邊,抱住一棵桑樹,大哭了一場。?淚水灑進(jìn)小河,小河里濺起波浪。在波浪里,我好像還看見郭先生那右腿微微隆起的笑容。(202209月)”“”“我?①郭先生把信裝進(jìn)我的衣兜時(shí)說“信一送到,就快回來,不要在路上貪玩”他還親切地?fù)崦艘幌挛业念^頂。②我心里像猛地被捅了一刀子。?“”“”就斷不會連老師的名字都不寫,作者這樣寫肯定自有其用意。請你聯(lián)系主題,說說這樣稱呼的目的有哪些三、作文。(50分)——?請以“我選擇的路”為題,寫一篇文章。600③1.D2.B3.C4.B5①②“”“②假意”“”10.C回答“贊”“”)12.B13.C14.A15.B16.①雖然這樣,大王您把問題擺在了我面前,我又怎么敢不回答呢?②大王您如果沒有征戰(zhàn)之國所具有的防御裝備,又將用什么去抵御他們呢?17.C18.D()出他對我的無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。②第二句,運(yùn)用比喻的修辭方法,形象生動地描寫了我得知郭先生犧牲時(shí)的痛苦感受,表現(xiàn)出郭先生的犧牲對我的打擊之大,體現(xiàn)出我對郭先生的感情之深。“和““”的郭”“國”,他和”的江”“)略一、積累與運(yùn)用(17)

九年級上學(xué)期語文期中試卷下詞語點(diǎn)字拼音全正的一是( )拮婷pīng 不發(fā)jiàn 金鐵馬gē襤強(qiáng)不舍guō 彬禮bīn愧破chuō 頓茅揉作jiāo傷zhòng 拜.jié 豐偉自下詞語寫完正確一項(xiàng)( )A.箴言秘決根深蒂固畫龍點(diǎn)晴B.惘然誆騙斷章取意心無旁鶩C.聒噪視察形銷骨立忸怩作態(tài)D.天驕贓物鳩占雀巢前撲后繼下句中語使不恰的一是( )D.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。下句子,沒語病一項(xiàng)( )( )??商品名稱:黃連上清丸??藥品規(guī)格:每丸重6g??用法用量:口服,一次3~6克,一日2次。??貯藏:遮光,密封保存。D.小明今天頭暈發(fā)燒,還嘔吐了兩次,可以服用此藥。欲乘歸去,處不寒(軾《調(diào)歌頭) () ()上高萬里, (渾《陽城樓) ()用蟲的動,淋盡致寫出天活的詩句是: 。是: 。二、閱讀。(53分)根你對青詩的了,下不是論艾詩歌一項(xiàng)( )…………土地示例:情感:對母親的思念之情 情感:對母親的思念之情下對《路難其一》理解不正的一是( )云帆濟(jì)滄海?!薄薄薄毕聦υ娬Z句理解不正的一是( )“””回歸之后生疏惆悵的心情,涵義豐富。C.“欲說還休,卻道‘天涼好個(gè)秋’。”生動地表現(xiàn)了嘗遍心酸之后無可言說的復(fù)雜況味。”文言文閱讀。”()①”②.”仲淹內(nèi)剛外和性至孝以母在時(shí)方貧其后雖貴非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充。而好施予,置義莊里③中,以贍族人。泛愛樂善,士多出其門下,雖里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方聞?wù)撸詾閲@息。為政尚忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌④,皆畫像立生祠事之。及其卒也,羌酋數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。?論曰:自古一代帝王之興,必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢,無愧乎此。)是 A.(如果)沒有B.堅(jiān)持,堅(jiān)決C.適逢,正趕上D.雖然////////////////是 A.B.C.D.樂耶是 ”及其卒也,羌酋數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去?,F(xiàn)代文閱讀自信自強(qiáng),放飛青春夢想周珊珊??①“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族……”一百多年前,李大釗向青年發(fā)出召喚。而今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。廣大青年應(yīng)自信自強(qiáng),放飛青春夢想,??②自信自強(qiáng),來自于不怕苦、不怕難的積淀。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。任何美好理“”90“341995(①)廣)4.21.2909500”力量。項(xiàng)

(選自《人民日報(bào)》2022年4月17日,有刪改)②“”C.第⑤段劃波浪線“立大志”“擔(dān)大任”“成大才”“明大德”這四個(gè)短語,按照邏輯順序排列,不能調(diào)換D.文章中心論點(diǎn)是“廣大青年應(yīng)自信自強(qiáng),放飛青春夢想”,從三個(gè)方面展開論述,號召青年人為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。是 “……”()““青”““”983D.從田間地頭到科學(xué)前沿(①) (②) (③) (④) 求證孫春平??①退休后,我和老伴兒一起去了外地女兒家,幫助帶小外孫。家中的雜事都好安排,最讓人惦記??②三年前的那個(gè)清晨,我下了火車,剛進(jìn)小區(qū)大門,就見到了站在我家樓門前的汪師傅,她穿著“”??③我客氣道:“那就進(jìn)家喝杯熱茶吧。”??④“不必了。只是……我有個(gè)……很冒昧也很唐突的請求,不知楚老師能否支持一下?”??⑤“你說!”??⑥“你的郵件里有張三萬多元的匯款單,我想跟楚老師借用一段時(shí)間,兩萬就行?!??⑦這確實(shí)是有點(diǎn)兒冒昧和唐突了,怪不得凍掉下巴的冬晨,她候在了家門前呢。在我沉吟發(fā)怔的一瞬間,她扯下了口罩和紅色圍脖,同時(shí)把掌心里的證件亮給我:“我叫汪云,這是我的身份證,我懷里”??⑧看來是真遭遇難心事了!汪云說得很快,也很急,但語句順楊,嚴(yán)謹(jǐn)有度,想來是早準(zhǔn)備腹稿了。再看她的臉色,灰暗,甚至有些發(fā)青。”??⑩“”???上午十點(diǎn),我?guī)е矸葑C準(zhǔn)時(shí)到了營業(yè)所,把兩扎現(xiàn)金放到汪云的手上時(shí),還說:“你要不要多備上一點(diǎn)兒?我不急用錢?!蓖粼葡蛭揖瞎轮x,說:“我手上還有些存款,這就非常感謝了。我記得楚老師每年清明前都會回來掃墓,那就等您回來,我把欠款還清吧。”???這個(gè)事,我跟誰都沒有說。我跟汪云認(rèn)識幾年,雖只是接收郵件的泛泛之交,但她守時(shí)守諾?!啊薄啊薄啊薄薄啊泵嬗袐寢屃艚o楚老師的視頻?!???……生活外地家中款單宜拜給了遞員。 結(jié)局:聽了汪云留下的話和歌,我內(nèi)心難以平靜。⑧⑦段線語使用了 的敘順,有好處?三、作文。(50分)……600??要求:①文體自選,詩歌除外;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名與人名;③不得抄襲本試卷內(nèi)容。1.B2.C3.B4.C5.B67.B89.B10.A12.B 13.C 14.C15.等到他去世時(shí),羌族首領(lǐng)率領(lǐng)數(shù)百人,像(失去自己的)父親一樣為他痛哭,并齋戒三日以后才離開。16.D 17.B我”“”“我”的感謝。“”我”“”略九年級上學(xué)期語文期中考試試卷一、積累與運(yùn)用(34分)山如多嬌沁春·) )鏡但云鬢, 無題)橫秦家何? 左至藍(lán)示侄湘) )寂江搖落, 長過賈宅)葉落路, 《商早)云初日沉, 咸城東樓)桃花,李白, 《行子)上層,為新詞 丑兒·書山道壁)斯樓,則心曠怡,辱偕, ,喜洋者矣《岳樓記)顏白,頹乎其者, 《醉亭)霧沉天云與與水湖影子惟堤一湖亭一湖亭看雪)《樂天州初席上贈》所寫:“ , ”中典故自南謝莊月賦中“隔里兮明”的句是: , 。下對文、文常識述不確的項(xiàng)是( )孟77-—“”,稱為定更。下表述誤的項(xiàng)是( )①②④第①句”中“”“詩歌”“觸發(fā)“”“”和“”““”③”甲”“'”中“”處填人人名, ,沖“刺滄”的接原因是 。()①風(fēng)山神廟 ②生扈三娘 ③棒洪教頭 ④火王倫我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時(shí)代,讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動吧。”讓中國變強(qiáng)盛,將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。青座右:以下為任發(fā)苦讀, 。勵(lì)志”“”“”經(jīng)設(shè)計(jì)好前兩項(xiàng),請你幫忙設(shè)計(jì)第三項(xiàng)?;顒右唬褐v“勵(lì)志的青春”故事活動二:宣“拼搏的青春”誓言活動三:材料一:管寧、華歆共園中鋤菜。見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀書如故,歆廢書出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也!”探究結(jié)果:二、閱讀(36分)詩歌閱讀長安早春旅懷白居易①②。cè列對首詩理解賞析不恰的一是( )D.古人講究“三十而立”,表現(xiàn)了作者初中進(jìn)士后對人生發(fā)展方向的反思。8.詩中兩次提到“愁”,你能看出作者的愁有哪些?文言文閱讀優(yōu)孟哭馬令曰:“有敢以馬諫者,罪至死?!眱?yōu)孟聞之,入殿門,仰天大哭。王驚而問其故?!啊雹佗冖郏堋蓖踉唬骸肮讶酥^一至此乎!為之奈何?”優(yōu)孟曰:“請大王以六畜葬之。以垅灶為槨,銅歷為棺,赍⑤以姜棗,薦⑥以木蘭,祭以粳稻,衣以火光,葬之于人腹腸。”于是王乃使以馬屬太官,無令天下久聞也。(節(jié)選自《史記·滑稽列傳》)uàj之爭()土負(fù)()馬也貴()列各句子加點(diǎn)的意和用相同一項(xiàng)( )驚問故 日林開《醉亭記)請人禮葬之 物,不已悲《岳樓記)驚而問故 真知馬《馬)王使馬屬官 悟狼假《狼)“笑現(xiàn)代文閱讀I擊敗新冠肺炎病毒的新思路:干細(xì)胞療法①870%“”④⑤⑥202012320202167MSC1477名患者在MSC10情同意并經(jīng)過倫理委員會批準(zhǔn)。列關(guān)本文說法確的項(xiàng)是( )

(選自《科學(xué)大觀園》2020年07期)7名患者在MSC改10⑥2003“”88.2%的非80%60%現(xiàn)代文閱讀II另一種珍愛——“”“4/4”③————“文——④為什么不學(xué)會愛自己呢?⑤自己使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長為一株筆直蔥蘢的樹。⑥然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。⑨學(xué)會愛自己,才會真正懂得愛這個(gè)世界?!啊保ǎ﹦e的關(guān),需通過人來定自熱愛己。18.列對文內(nèi)的理分析不正的一是( )“”⑤現(xiàn)代文閱讀III苦惱契訶夫②“趕車的,到維堡區(qū)去!”姚納聽見了喊聲,“趕車的!”……④“你往哪兒闖,鬼東西!”姚納立刻聽見那一團(tuán)團(tuán)川流不息的黑影當(dāng)中發(fā)出了喊叫聲。“你連趕車都不會!靠右走!”軍人生氣地說?!蕖笆裁矗俊避娙藛?。⑦姚納撇著嘴苦笑一下,嗓子眼用一下勁,這才沙啞地說出口:“老爺,那個(gè),我的兒子……這個(gè)星期死了。⑧“哦!他是害什么病死的?”⑨姚納掉轉(zhuǎn)整個(gè)身子朝著乘客說:“誰知道呢……他在醫(yī)院里躺了三天就死了……⑩“趕你的車吧,快點(diǎn)走!”?車夫又伸長脖子,他好幾次回過頭去看他的乘客,可是乘客閉上了眼睛。?人行道上有三個(gè)年輕人路過,其中兩個(gè)人又高又瘦,第三個(gè)卻矮而駝背。?“趕車的,到警察橋去!”那個(gè)駝子用破鑼般的聲音說,“一共三個(gè)人,二十戈比!”?“好,走吧!”駝子用破鑼般的嗓音說,“你到底趕不趕車,老不死的!你

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