人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)年月日教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

--2教材:人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 教學(xué)內(nèi)容:生疏年、月、日。時(shí)間:2014、3、27 地點(diǎn):三〔1〕班 【教材分析】中華人民共和國建國日、北京申奧成功的日子、植樹節(jié)、兒童節(jié)等,利用這些素材使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,同時(shí)提醒出將要生疏的時(shí)間單位。例題1200312個(gè)月,覺察大月有31302月為特別月。同時(shí)通過對(duì)大月小月的區(qū)分,讓學(xué)生覺察記憶大月小月的不同方法。有了形成較長時(shí)間觀念的根底。所以,學(xué)生學(xué)會(huì)了年、月、日的學(xué)問后,能幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與生活,不斷提高自身的素養(yǎng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能:的關(guān)系,知道大月、小月的學(xué)問,并記住各月及全年的天數(shù)。在合作溝通中覺察二月份的特別性。作技能。過程與方法:1、在經(jīng)受自主探究年月日之間關(guān)系的過程中初步學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)展簡潔的歸納、推理。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、幫助學(xué)生初步建立年月日的時(shí)間觀念,滲透珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。2、培育學(xué)生寵愛科學(xué)、樂于探求學(xué)問的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】生疏時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】覺察并把握大月、小月的推斷方法?!窘虒W(xué)預(yù)備】多媒體課件【教學(xué)過程】、課前導(dǎo)入1。2、生活中每天都有很多事情發(fā)生,也有很多值得紀(jì)念的重大日子,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真示主題圖〕1949101日國慶節(jié)2001713日中國申奧成功3月12日植樹節(jié) 6月1日國際兒童節(jié)〔板出課題〕【設(shè)計(jì)意圖】通過謎語引入課題可以激發(fā)學(xué)生興趣,通過觀看圖,培育學(xué)生的觀察力量和愛國情操,讓學(xué)生在了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的根底上,引入對(duì)年、月、日學(xué)問的學(xué)習(xí)二、自主探究,合作溝通1、生疏年、月、日課件出示2003年年歷卡。觀看課件出示的是哪一年的年歷卡。101日、713日、312日、61日,看看各是星期幾?查找思考題的答案。1〕一年有幾個(gè)月?31天?30天?二月份有多少天?一年有多少天?學(xué)生自主合作溝通以小組的形式匯報(bào)結(jié)果:一年有12個(gè)月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、1231天;4月、6月、9月、1130天。228天。365天。2、生疏大月、小月。大家通過認(rèn)真觀看又有了很多的覺察,增長了學(xué)問,習(xí)慣上我們把31天的月份叫做大月,30〔課件出示〕師:哪兩個(gè)月是連續(xù)的大月?〔78月〕師:2月是大月還是小月?〔既不是大月也不是小月,2月的天數(shù)比大月和小月2〕小組溝通〕反響:……48頁,自己先學(xué)一學(xué),同桌說一說。投影出示左拳圖,指著左拳圖,帶著學(xué)生一起數(shù)。少天?哪個(gè)月除外?〔〕〔課件出示歌謠〕歌謠記憶:七個(gè)大月心中裝,七前單數(shù)八后雙;二月是個(gè)特別月,其它各月是小月?!驹O(shè)計(jì)意圖激活已有閱歷,引導(dǎo)覺察規(guī)律,幫助學(xué)生理解學(xué)問并建立自己的學(xué)問構(gòu)造。讓學(xué)生獨(dú)立演示左拳記憶法,使他們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)和記憶;運(yùn)用歌訣法來記憶,能快速有效的推斷某月是大月還是小月及其天數(shù)。歌訣朗朗上口,易誦易記,生動(dòng)而好玩,從而加深理解,穩(wěn)固記憶。3、計(jì)算全年天數(shù)。師:一年有多少天呢?小組溝通、合作計(jì)算全年天數(shù)。學(xué)生匯報(bào)并上臺(tái)演算過程。〔3〕〔1〕31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365天〔2〕31×7+30×4+28=365天三、穩(wěn)固練習(xí)1、填一填1〕一年有〔〕個(gè)大月〔 〕個(gè)小月月1日的前一天是〔 〕月〔 〕日月30日的后一天是〔 〕月〔 〕日四月份有〔 〕個(gè)星期零〔 〕天小明在外婆家連住62天正好是經(jīng)過兩個(gè)月份〔 月〔 月。今年一、二、三月一共有〔 〕天。五月份有〔 〕個(gè)星期零〔 〕天今日是2月29日,離兒童節(jié)還有〔 〕天。248頁做一做3、推斷〔學(xué)生做手勢(shì)〕36591【設(shè)計(jì)意圖多種形式的練習(xí),從不同的角度穩(wěn)固和強(qiáng)化了所學(xué)學(xué)問。四、課外作業(yè)。2012年的年歷,把你所知道的節(jié)日找出來,并看看是星期幾?五、總結(jié)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們都學(xué)會(huì)了哪些學(xué)問?〔集體匯報(bào)〕2、時(shí)間對(duì)我們格外重要,期望

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