長度與時間的測量

第二章運(yùn)動的世界第二節(jié)長度和時間的測量第二節(jié)長度和時間的測量用眼觀察兩個紅色的圓圈一樣大嗎？再測量一下進(jìn)行比較。視覺是不可靠的視覺是不可靠的用眼觀察四邊形的邊是不是直的？再測量一下。視覺是不可靠的用眼觀察兩條線段一樣長嗎？再測量一下進(jìn)行比較。視覺是不可靠的用眼觀察較粗的黑線與黃線平行嗎？再測量一下進(jìn)行比較。長度的單位長度的國際單位是

，符號

米m長度的單位其它常見的長度單位及符號千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（

μm）納米（nm）光年（l.y.）長度的單位長度的單位換算光年（l.y.）即光在真空中傳播一年的距離1光年（l.y.）＝3×108米/秒×1年＝3×108米/秒×365天＝3×108米/秒×365×24小時＝3×108米/秒×365×24×60分＝3×108米/秒×365×24×60×60秒＝9.461×1015米長度的單位換算1km＝1000

m

=

103

m1m＝10

dm1dm＝10

cm

=

10-1

m1cm＝10

mm

=

10-2

m1mm＝103

μm

=

10-3

m1μm＝103

nm

=

10-6

m1nm

=

10-9

m長度的單位換算5.1m＝

μm61dm＝

μm

=

km365cm＝

m46km＝

μm

=

mm682μm＝

dm19nm

=

cm954nm

=

m5.1×10-69.54×10-76.1×1066.1×10-33.654.6×10104.6×1076.82×10-31.9×10-6長度的單位換算給下列物體標(biāo)出相應(yīng)的單位：2.一枚硬幣厚度約為0.2

3.粉筆盒高度約為0.8

4.一支鉛筆直徑約為10

5.教室門框的寬度約為10

6.教室桌子的高度約0.75

1.中學(xué)生身高大約是1.57

米厘米分米毫米分米米長度的測量長度的測量長度的測量工具：直尺、三角板、米尺、卷尺、游標(biāo)卡尺（精度高）、螺旋測微器（精度高）測量長度的基本工具是

刻度尺長度的測量正確使用刻度尺：（1）使用前“三看”單位零刻度線量程分度值長度的測量正確使用刻度尺：（2）使用時“五會”1.會“選”選量程和分度值合適的刻度尺量程分度值長度的測量2.會“放”放正、貼緊、平行0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

錯誤正確錯誤長度的測量3.會“看”讀數(shù)時視線要與尺面垂直，不要斜視0cm12345678910

××√長度的測量4.會“讀”估讀到分度值的下一位2.78cm長度的測量分度值：物體長度：1mm2.78cm1cm2.8cm分度值：物體長度：長度的測量5.會“記”測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成準(zhǔn)確值為：

估讀值為：

單位：

。2.70.08cm2.78cm長度的測量練一練3.41cm長度的測量練一練3.16cm長度的測量練一練1.8cm1.85cm長度的測量特殊長度的測量方法測多算少法（累積法）長度的測量特殊長度的測量方法相互配合法（適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高）長度的測量特殊長度的測量方法化曲為直法（替代法）測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長時間的單位時間的國際單位是

，符號

秒s為了使用方便還有一些時間單位：小時（h）、分（min）毫秒（ms）微秒（μs）1h＝60min1min＝60s

1s＝103ms1ms＝103μs注意：光年是長度單位還是時間單位？時間的測量時間的測量工具時間的測量時間的測量工具沙漏石英鐘日晷時間的測量時間的測量工具時間的測量時間的測量工具秒表時間的測量秒表的構(gòu)造A.啟動、停止按鈕B.回零按鈕?C.分鐘刻度：

讀取整分鐘數(shù)

（包括半分鐘）D.秒鐘刻度

（讀取秒數(shù)）時間的測量秒表的使用使用秒表前首先要上好發(fā)條，按壓啟動按鈕，表啟動，再次按下該按鈕，秒表指針停止轉(zhuǎn)動，按壓回零按鈕，分針與秒針都?xì)w零.?即三次按下按鈕：一“走時”，二“停止”，三“復(fù)零”。時間的測量秒表的使用時間的測量秒表的讀數(shù)測量時間的基本工具：秒表

(1)使用秒表前應(yīng)觀察它的：

①大表盤一周表示的時間是多少；分度值是多少；

②小表盤一周表示的時間是多少；分度值是多少；(2)讀數(shù)時先讀小盤再讀大盤，然后相加大盤一圈＿＿＿每一小格＿＿＿小盤一圈＿＿＿每一小格＿＿＿此時時間為：＿＿＿＿＿＿30s0.1s15min0.5min0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213149min38.4s時間的測量誤差

被測物體真正的長度即真實(shí)值只有一個，而每位同學(xué)測同一個物體的測量結(jié)果可能不同,說明測量值和真實(shí)值之間是有差別的，這就是

。誤差誤差

錯誤是由于是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時錯誤操作等原因造成的。誤差誤差與錯誤的區(qū)別

誤差不能消除只能減小，而錯誤是可以避免的不該發(fā)生的誤差減小誤差的基本方法校準(zhǔn)測量工具、改進(jìn)測量方法、多次測量取平均值、選用精度高的測量工具最經(jīng)常用的方法是：多次測量取平均值誤差減小誤差的基本方法校準(zhǔn)測量工具、改進(jìn)測量方法、多次測量取平均值、選用精度高的測量工具最經(jīng)常用的方法是：多次測量取平均值練一練1、某同學(xué)先后5次測量物理課本的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為25.79cm，25.78cm，25.81cm，25.09cm，25.79cm，那么此課本的真實(shí)長度最接近與（）A、25.793cm B、25.65cmC、25.81cm D、25.79cmD練一練2、測量物體長度時造成誤差的原因（）A、刻度尺的刻度沒有貼近被測長度B、刻度尺放得不正C、讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直D、刻度尺熱脹冷縮D練一練小資料有趣的人體尺度

古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么?

你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。你用皮尺量一量拳頭的周長，再量—下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。小資料有趣的人體尺度

你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的7倍。高個子要穿大號鞋，矮個人要穿小號鞋就是這個道理。小資