專題15口語交際（解析版）

專題15口語交際（解析版）1.【2021·江蘇省徐州市·期末真題】口語交際。上面三幅書法作品，你最欣賞哪一幅？請有條理地表達(dá)你的理由（至少3條）。我最欣賞_______作品，理由如下：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】B

①字體圓潤飽滿；②筆畫粗細(xì)有別，輕重有別；③整體給人一種莊重大氣的感覺?！驹斀狻勘绢}考查了口語交際。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。本題考查賞析書法作品。答案不唯一。若選A，可從字體纖細(xì)，筆畫勻稱等角度來寫；若選B，可從字體圓潤，筆畫有別，莊重大氣等角度來寫；若選C，可從字體靈活飄逸，富于變化等角度來寫。2.【2021·黑龍江鶴崗市·期末真題】口語交際及綜合性學(xué)習(xí)。目前，生玩已成為一種普遍現(xiàn)象，有時(shí)竟然把偷偷帶入校園。為此，某校六年三班將以“正確使用，爭做守紀(jì)學(xué)生”為主題召開一次班會(huì)。請你參與完成以下任務(wù)。（1）請簡要寫出本次主題班會(huì)的意義。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）請針對如何正確使用提出兩條合理化建議。__________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）下面是本次班會(huì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)，請你補(bǔ)全所缺的環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一：開場白

環(huán)節(jié)二：_____________環(huán)節(jié)三：_____________

環(huán)節(jié)四：小組辯論會(huì)環(huán)節(jié)五：家長代表發(fā)言

環(huán)節(jié)六：_____________（4）你的同桌小明上課時(shí)玩，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止后小明對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒，對此你將如何勸說？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】引導(dǎo)初中生正確使用使之成為學(xué)習(xí)的助手。

學(xué)生不帶進(jìn)校園。②如果帶入，交給老師保管。③把當(dāng)做學(xué)習(xí)工具，幫助提高成績。講用的故事

演入校園的情景劇

班主任或主持人總結(jié)

小明，上課玩本身就是擾亂課堂紀(jì)律的行為，是不對的；老師制止你是他的義務(wù)，也是對你負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，任何人不遵守紀(jì)律老師都會(huì)制止的，并不是針對你一個(gè)人的，你說是嗎？你不要再誤會(huì)老師了?！驹斀狻勘绢}考查口語交際及綜合性學(xué)習(xí)。以“正確使用，爭做守紀(jì)學(xué)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)，考查活動(dòng)意義的分析，提建議的能力，活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能力，以及勸說能力。（1）班會(huì)活動(dòng)的意義，我們可從活動(dòng)的主題來得到答案?！罢_使用，爭做守紀(jì)學(xué)生”，向我們透露了此次班會(huì)以為主題，目的在于讓我們合理利用，讓它成為我們學(xué)習(xí)的幫手，讓它幫助我們健康的成長。（2）作答時(shí)，一定要認(rèn)真讀題，明確所提建議針對的問題是什么，所提出的建議一定要有可行性，不能是空洞的口號?？梢詮牟粠胄@、交給老師保管、自覺運(yùn)用幫助學(xué)習(xí)，拒絕沉迷游戲等角度提出合理的建議。（3）針對生的主題活動(dòng)一般有以下幾個(gè)：朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等。結(jié)合本題中給出的兩個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)來看，要通過所填的活動(dòng)收獲，最后進(jìn)行一次小組間的辯論會(huì)，我們可想活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間不能太長，還要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到的利與弊，可以為：如何正確使用；關(guān)于的小品表演等簡短的活動(dòng)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)一般為總結(jié)環(huán)節(jié)。（4）勸說，指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議，其基本要求是講明道理，消除顧慮，語氣委婉。首先要看清勸說對象，語境設(shè)置是要求你勸說小明；其次針對情況，小明在玩被老師發(fā)現(xiàn)后，對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒，勸說理由要圍繞上課玩的害處分析，闡明老師的用心良苦。注意要有稱呼、語氣委婉，理由充分，語言表述簡潔準(zhǔn)確。3.【2021·山西省呂梁市·期末真題】口語交際。2020年初，新冠疫情在我國蔓延。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民萬眾一心，堅(jiān)決抗擊新冠疫情。李明寒假一直在家隔離，已經(jīng)好久沒有出門和伙伴們玩了，他煩躁地說：“限制通行，小區(qū)封閉，給人們生活帶來不便，不可取！”你應(yīng)該怎樣說服李明，請他理解并支持政府的防控措施？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】李明，疫情期間限制通行，實(shí)行封閉式管理，可以有效地隔絕病毒；同時(shí)，封閉式管理，百姓生活更有安全感。所以我們要理解支持政府的防控措施，這樣才更加安全。【詳解】本題考查口語交際。說服李明，可以闡釋封閉的好處。言之有理。如：李明，讓大家居家是為了你們的身體著想，只有大家齊心協(xié)力，才能奪取抗擊疫情的勝利，所以我們要配合。4.【2021·廣東省江門市·期末真題】口語交際。本學(xué)期開學(xué)以后，各校都認(rèn)真執(zhí)行中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳進(jìn)一步大力推進(jìn)“減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”的工作。作為生的你肯定會(huì)切身感受到“雙減”政策下帶來的學(xué)習(xí)及生活上的變化：家庭書面作業(yè)減少了、的社團(tuán)活動(dòng)增多了、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)假日學(xué)科類的培訓(xùn)沒有了……請你在這里跟大家分享一下“雙減”后自己的感受。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】本學(xué)期我們實(shí)施了“雙減”政策，課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了不少，有了更多的自由時(shí)間。我可以到戶外做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體；看自己喜歡的書，陶冶情操；和自己的好朋友玩游戲、做小實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)生活等等。我感到生活是如此的美好！【詳解】本題考查了口語交際。完成此類口語交際是語文中常見的題型，對于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。自從“雙減”措施實(shí)施以來，同學(xué)們的課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了不少，相信大家都有了更為快樂的課余生活：到戶外做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體；看自己喜歡的書，陶冶情操；和自己的好朋友玩游戲、做小實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)生活等等。根據(jù)自己的親身體驗(yàn)作答即可。5.【2021·河南省平頂山·期末真題】口語交際。放學(xué)路上，你和同學(xué)李強(qiáng)一起走到十字路口。李強(qiáng)看到四周既沒有交警執(zhí)勤，又沒有來往車輛，便叫你一起闖紅燈。你既要?jiǎng)袼灰J紅燈，又不愿傷害同學(xué)之情，你打算怎么說？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】李強(qiáng)，請不要闖紅燈，首先闖紅燈是不文明的行為，它容易引起交通紊亂，同時(shí)也是對你自己和他人的生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們不能因?yàn)閳D一點(diǎn)小小小的方便就釀成無法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。并且現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在倡導(dǎo)文明城市，文明行為，我們更應(yīng)該從這些小事做起，不是嗎?【詳解】本題考查口語交際。解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。答題要點(diǎn)：①禮貌誠懇地說明意見；②把自己的理由講清楚(帶來的好處)；③設(shè)想對方的擔(dān)憂，打消其疑慮。結(jié)合題干要求，勸說李強(qiáng)不要闖紅燈，要求做到禮貌用語，有理有據(jù)，讓人信服。6.【2021·河北保定市·期末真題】口語交際。疫情當(dāng)前，面對疫情防控任務(wù)，你想去做志愿者，為小區(qū)居民分發(fā)生活用品，可媽媽不同意。請你想象媽媽會(huì)說些什么，你要怎樣說服媽媽支持你，寫一段對話。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】媽媽，做志愿者是服務(wù)社會(huì)的好事，可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我會(huì)做好防護(hù)，合理安排好時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，請您放心?！驹斀狻靠疾榱丝谡Z交際。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。把“我”的想法和具體的理由說清楚，對話內(nèi)容符合情境和人物身份。如：媽媽，做志愿者是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，再去做好志愿者的工作，我會(huì)做好個(gè)人防護(hù)，請放心。7.【2021·內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市·期末真題】從以下話題中任選一個(gè)，有條理地逐條說明你的理由。勸爺爺戒煙

向媽媽請求周末去打籃球

勸爸爸少玩_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】媽媽，我請求您周末能給我一個(gè)小時(shí)去打籃球。打籃球有三方面的好處，一是能增強(qiáng)體質(zhì)；二是能夠釋放學(xué)習(xí)的壓力，提高學(xué)習(xí)的效率；三是能夠掌握體育技能。您就讓我去吧！【詳解】本題考查口語交際。完成此類題目要注意分析所給話題，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。本題要求從“勸爺爺戒煙”、“向媽媽請求周末去打籃球”、“勸爸爸少玩”三個(gè)話題中任選一個(gè)，逐條說明你的理由。注意：理由不能只寫一條。如：選擇“勸爺爺戒煙”，可以逐條像爺爺說明吸煙的危害或者戒煙的好處，也可以兩者結(jié)合。爺爺，我希望您能把煙戒掉。因?yàn)槲鼰煹膲奶幱泻芏?，一是?huì)對您自己的身體健康造成影響。二是吸煙產(chǎn)生的二手煙會(huì)損害身邊人的健康。如果您能把煙戒掉會(huì)給您帶來很多的好處，一是健康的身體。二是和諧的家庭關(guān)系。爺爺，我相信您一定能做到。8.【2021·江西省贛州市·期末真題】口語交際。為了拓寬城市道路，某市政府要砍掉原來路兩邊的大樹，對道路進(jìn)行加寬。對此行為，大家議論紛紛。你認(rèn)為下面的人會(huì)怎樣說呢？交通局人員：__________________________________________________________道路附近居民：________________________________________________________環(huán)保局長：___________________________________________________________【答案】為了解決這邊道路擁堵的問題，政府要砍掉道路兩邊的大樹以加寬道路。

這樣不錯(cuò)，加寬了道路，這里就不容易堵車了。

可惜了這些大樹，它們可以為綠化環(huán)境起了很大的作用吶！【詳解】本題考查口語交際。題目要求同學(xué)們根據(jù)對應(yīng)的人物角色來寫出他們可能會(huì)說的話。每類人群對同一件事會(huì)有不同的關(guān)注點(diǎn)，同學(xué)們要從每類人群所關(guān)注的方面來寫出相應(yīng)的看法。交通局人員一般會(huì)從解決交通問題方面來表達(dá)看法；附近居民一般會(huì)從道路加寬的好處來表達(dá)看法；環(huán)保局長一般會(huì)從環(huán)境保護(hù)方面來表達(dá)看法。9.【2021·河北省唐山市·期末真題】口語交際。有人認(rèn)為現(xiàn)在有了電腦，能不能寫一手好字已經(jīng)不重要了，你同意這種觀點(diǎn)嗎？請說明你的看法和理由。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我不同意這種觀點(diǎn)。因?yàn)橹袊鴷ň哂袑徝纼r(jià)值，能豐富人的想象力；提升一個(gè)人的形象氣質(zhì)；使人靜心，緩解壓力，提高學(xué)習(xí)效率；發(fā)展特長，培養(yǎng)自信；傳承書法藝術(shù)，傳承中華文化?！驹斀狻靠疾榱丝谡Z交際?？谡Z交際是語文中常見的題型，對于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際言之成理即可。如：中國書法是世人公認(rèn)的最高藝術(shù)，書法養(yǎng)神，《黃帝內(nèi)經(jīng)》說：“靜則神藏，躁則消亡”。書法能讓人的心靜下來，讓孩子通過學(xué)習(xí)書法凝神靜慮，少躁動(dòng)，書法之動(dòng)是專一不雜、養(yǎng)神之動(dòng)。10.【2021·山東省菏澤市·期末真題】口語交際。作為學(xué)習(xí)委員的你想在教室里設(shè)立一個(gè)“圖書角”，向老師提議后，老師讓你在下周的班會(huì)上將想法告訴同學(xué)們，以取得同學(xué)們的支持。你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的想法呢？請簡單寫一寫。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】同學(xué)們，我提議在教室里設(shè)立一個(gè)“圖書角”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀円湎Т蠛脮r(shí)光，多讀書。設(shè)立“圖書角”后，我們不僅可以跟大家分享自己讀過的好書，也可以讀到其他同學(xué)推薦的好書，這樣不僅有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，還能在班里營造一種良好的讀書氛圍，讓我們通過讀書來放松心情。設(shè)立“圖書角”有這么多的好處，希望大家能支持我的提議，盡快行動(dòng)起來，建設(shè)我們的“圖書角”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。作答時(shí)要認(rèn)真審題，題中要求把在教室里設(shè)立一個(gè)“圖書角”的想法告訴同學(xué)們，以取得同學(xué)們的支持。作答時(shí)可以圍繞設(shè)立“圖書角”的原因及作用方面進(jìn)行表達(dá)，并明確說明希望大家能支持自己的提議。注意語言表達(dá)要得體、通順。如：同學(xué)們，我提議在教室里設(shè)立一個(gè)“圖書角”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀円湎Т蠛脮r(shí)光，多讀書。設(shè)立“圖書角”后，我們不僅可以跟大家分享自己讀過的好書，也可以讀到其他同學(xué)推薦的好書，這樣不僅有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，還能在班里營造一種良好的讀書氛圍，讓我們通過讀書來放松心情。設(shè)立“圖書角”有這么多的好處，希望大家能支持我的提議，盡快行動(dòng)起來，建設(shè)我們的“圖書角”。11.【2021·河南省安陽市·期末真題】根據(jù)情景完成口語交際。小區(qū)里的李阿姨是愛狗人士。每天都定時(shí)遛狗。但她遛狗的時(shí)候不拴狗繩，也不清理狗的便便，大家都很有意見。作為小區(qū)居民，請你和她談一談，發(fā)表一下自己的意見。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】李阿姨，雖然您很愛狗，但您遛它時(shí)如果不拴繩子，狗狗很容易咬到別人或嚇到小孩子的。還有，小狗的便便如不清理，會(huì)影響到環(huán)境衛(wèi)生，相信您也不想生活在一個(gè)臟亂差的環(huán)境里。那就請您拴好狗繩，及時(shí)清理狗狗便便吧。【詳解】本題考查了口語交際。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。答題要點(diǎn)：①禮貌誠懇地說明意見；②把自己的理由講清楚(帶來的好處)；③設(shè)想對方的擔(dān)憂，打消其疑慮。抓住遛狗不拴繩子會(huì)傷害他人，會(huì)污染環(huán)境來組織語言。注意說話時(shí)的語氣、態(tài)度。12.【2021·河北省唐山市·期末真題】快樂讀書吧。我國民間流傳著很多故事，除了書中的故事，請你再說出三個(gè)民間故事：________________、________________、________________。其中，你最喜歡的民間故事是________________請說明理由_____________________________?！敬鸢浮俊栋咨邆鳌贰睹辖揲L城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》

白素貞為了追求幸福美好的生活，不惜付出一切代價(jià)感動(dòng)了我?！驹斀狻勘绢}考查了課外知識(shí)積累與搜集、口語交際。回答這些知識(shí)，都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。課外知識(shí)拓展，有利于拓展學(xué)生聯(lián)系、發(fā)展的思維，有利于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。寫出自己讀過的三個(gè)民間故事，說出自己最喜歡的一個(gè)并指出理由。示例：《石獅眼里流血的故事》、《龍井傳說》、《梁山伯與祝英臺(tái)》。最喜歡的民間故事是《梁山伯與祝英臺(tái)》，被梁山伯與祝英臺(tái)的凄美愛情所感染。13.【2021·河北保定市·期末真題】口語交際。疫情當(dāng)前，面對疫情防控任務(wù)，你想去做志愿者，為小區(qū)居民分發(fā)生活用品，可媽媽不同意。請你想象媽媽會(huì)說些什么，你要怎樣說服媽媽支持你，寫一段對話。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】媽媽，做志愿者是服務(wù)社會(huì)的好事，可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我會(huì)做好防護(hù)，合理安排好時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，請您放心?！驹斀狻靠疾榱丝谡Z交際。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。把“我”的想法和具體的理由說清楚，對話內(nèi)容符合情境和人物身份。如：媽媽，做志愿者是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我會(huì)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，再去做好志愿者的工作，我會(huì)做好個(gè)人防護(hù)，請放心。14.【2021·河北省承德市·期末真題】口語交際“聊聊書法”。書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛和珍視。我們一起來聊聊書法吧！你知道我國古代哪些著名的書法家？（至少寫出2個(gè)）你認(rèn)為練習(xí)書法有什么益處？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我國古代著名的書法家有王羲之、顏真卿、米芾、趙孟頫等。我認(rèn)為學(xué)習(xí)書法可以深入地了解我國傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神；提高自己的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)。【詳解】本題主要考查了口語交際能力。根據(jù)自己對書法知識(shí)的了解作答。如：著名書法家。練習(xí)書法的益處：練習(xí)書法可以培養(yǎng)一個(gè)人的“五力”，即持之以恒的毅力、專心致志的定力、細(xì)致入微的眼力、辨別是非的腦力、準(zhǔn)確表現(xiàn)的手力。15.【2021·福建省漳州市·期末真題】生活中的語文?，F(xiàn)在越來越多的人選擇利用春節(jié)假期出門旅游，旅游過節(jié)似乎成為一種新時(shí)尚，節(jié)日里的傳統(tǒng)習(xí)俗卻逐漸被淡忘。假如老師請你上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)對這種現(xiàn)象的看法，你會(huì)怎么說呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我認(rèn)為旅游過節(jié)的方式很好。利用假期和家人一起旅游可以放松身心，開闊眼界，增長見聞，而目能增進(jìn)親人間的感情，相較于待在家里的傳統(tǒng)過年方式，更加有意義?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言組織、表述能力。解答時(shí)，需要緊扣題干所呈現(xiàn)的現(xiàn)象和所表達(dá)的觀點(diǎn)，進(jìn)行概括歸納，再結(jié)合自身日常生活體驗(yàn)與積累作答。題干要求說說你是如何看待“越來越多的人選擇利用春節(jié)假期出門旅游，節(jié)日里的傳統(tǒng)習(xí)俗卻逐漸被淡忘”的看法。此題為開放性試題，對這種現(xiàn)象可持認(rèn)可的看法或不認(rèn)可的看法，理由有理、具有說服力即可，注意不可跑題。示例：我認(rèn)為選擇旅游過春節(jié)的方式不好。利用春節(jié)假期和家人一起旅游固然可以放松身心，開闊眼界，增長見識(shí)，但相對而言，按傳統(tǒng)方式過年更有意義。春節(jié)在我國是非常重要的節(jié)日，春節(jié)這一天，人們要吃年夜團(tuán)圓飯，要守歲，要以不同方式給父母和長輩表示心意，如果是旅游過春節(jié)，這些都被忽略了，其樂融融的年味不是大減特減了嗎？16.【2021·福建省福州市·期末真題】你會(huì)制作什么物品？請你寫一份制作說明書。制作物品名稱：______________________________________________________所需材料：__________________________________________________________制作步驟：__________________________________________________________【答案】地球儀

乒乓球、鐵絲、圓規(guī)、鉛筆。

①拿一個(gè)乒乓球，在上面用鉛筆畫上必要的經(jīng)線和緯線，也可以畫上大洲，大洋的輪廓。②畫好之后，在兩極的極點(diǎn)處用圓規(guī)扎個(gè)洞。③把鐵絲擰成一個(gè)地球儀支架的形狀，然后穿過球上的兩個(gè)洞，最后調(diào)整好支架的外觀?！驹斀狻勘绢}考查綜合實(shí)踐。根據(jù)題干要求可知，是制作一個(gè)物品，并寫一份制作說明書。如：計(jì)時(shí)器材料：水瓶、剪刀、尺子、油性筆、輸液器控制裝置。步驟：把水瓶剪開，制作一-個(gè)簡單的水鐘，用輸液器控制裝置控制水滴的速度，測量出一分鐘的水量，就是一個(gè)簡單的計(jì)時(shí)器了。17.【2021·湖南省長沙市·期末真題】語言表達(dá)。同學(xué)們，你們都有練字的經(jīng)歷吧，你是怎么把字練好的，在這一過程中，有什么特別的感受，請寫下來與我們分享分享（100字以內(nèi)）。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“冰凍三尺，非一日之寒”要想練好書法，絕不是一朝一夕的事，要堅(jiān)持下苦功練習(xí)才行。【詳解】考查了口語交際。完成此類口語交際是語文中常見的題型，對于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。將自己練字的感受寫下來即可。如：“字無百日功”。確切的說。只要堅(jiān)持一百天。絕對不間斷的，書寫一定有所進(jìn)步，練字的耐心以及姿勢尤為重要。18.【2021·遼寧省阜新市·期末真題】小練筆。小新的媽媽反對她去參加的武術(shù)隊(duì)，認(rèn)為參加武術(shù)隊(duì)會(huì)影響學(xué)習(xí)。你作為小新的同學(xué)，請你幫小新說服她的媽媽，讓她同意小新去參加武術(shù)隊(duì)。（要求：觀點(diǎn)鮮明，理由充分，語句通暢，40字左右）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】阿姨，參加武術(shù)隊(duì)可以培養(yǎng)個(gè)人興趣，拓寬眼界，并學(xué)到很多知識(shí)，能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)個(gè)人以及團(tuán)隊(duì)活力，所以請您同意他去吧。【詳解】本題考查學(xué)生的口語交際能力。題目要求說服爸爸同意“我”參加興趣小組活動(dòng)?？蓮摹皩W(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合”、“學(xué)習(xí)是從全面發(fā)展”、“掌握多一項(xiàng)技能”、“培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神”等這些方面大的好處去勸說。言之有理即可，答案不唯一。例如：阿姨，參加的武術(shù)隊(duì)有很多好處呢，一方面可以讓我們交到很多朋友，另一方面還可以提高我們的自我保護(hù)能力，讓我們?nèi)ト矫姘l(fā)展。19.【2021·湖北省宣恩縣·期末真題】口語交際。親愛的同學(xué)，你一定學(xué)過書法吧！請談?wù)勀銓W(xué)習(xí)書法的感受。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】書法是中國古老的傳統(tǒng)文化，是一門古老的藝術(shù)。有修身養(yǎng)性的作用，還可以陶冶一個(gè)人的性情。另外也可以提高人的藝術(shù)欣賞能力和陶冶藝術(shù)情操。書法的特點(diǎn)就是讓人靜心?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。根據(jù)題目要求可知，談自己學(xué)習(xí)書法的感受，作答時(shí)可以結(jié)合書法對人性情的陶冶以及提升審美能力來分析。如：我學(xué)過書法，覺得書法能夠增強(qiáng)我的寫作能力，使我更加了解中國書法博大精深的書法文化。20.【2021·福建省漳州市·期末真題】抗擊新型冠狀病毒肺炎時(shí)，小岡村在大路旁粘貼了下列標(biāo)語，你覺得哪一句最合適（

）A．帶病回村，生吞活剝！B．今天沾一口野味，明天去地府相會(huì)！C．不戴口罩滿街走，勝似糞池自由泳！D．戴口罩防飛沫，勤洗手除病毒，多通風(fēng)促健康?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查了宣傳標(biāo)語。注意結(jié)合要求，選擇一條最合適標(biāo)語，考慮抗擊新型冠狀病毒肺炎的特點(diǎn)，語句簡潔、文明。A、B、C語言都不太文明。因此不合適；D．結(jié)合了疫情的特點(diǎn)，語言文明，最合適。21.【2021·廣東省梅州市·期末真題】口語交際。本學(xué)期，“快樂讀書吧”欄目向我們推薦了《童年》《小英雄雨來》《愛的教育》等書籍。你看過哪一本呢？有什么閱讀收獲呢？請和大家分享一下。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《童年》該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時(shí)，阿廖沙那苦難的童年生活就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)強(qiáng)地挺過，我們?yōu)槭裁床荒?？讓我們擦擦淚水，保持著生活的勇氣和信心，永遠(yuǎn)以積極的、勇于拼搏的態(tài)度對待今后的人生！【詳解】本題考查了口語交際。根據(jù)積累寫出一部即可。示例：《愛的教育》。這是意大利著名教育家——亞米契斯的一部代表作，作者用日記的形式來寫作。書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個(gè)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間互相友愛之情。讀了這本書，我感受到人與人之間深厚而真摯的愛。22.【2021·安徽省亳州市·期末真題】口語交際舞臺(tái)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，一些互助類App應(yīng)運(yùn)而生。有不少人認(rèn)為應(yīng)該通過互助類App捐贈(zèng)愛心，給那些真正需要幫助的人“雪中送炭”；也有一些人認(rèn)為那些求助的與“我”素不相識(shí)，無需捐贈(zèng)。為此，班里舉行了一個(gè)小小的辯論會(huì)，就“面對利用網(wǎng)絡(luò)互助類App求助的陌生人，捐還是不捐”這個(gè)問題展開了辯論，你贊同以上哪種觀點(diǎn)？寫出來，并有條理地說明理由（至少寫三點(diǎn)）。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】第一種觀點(diǎn)。第一，互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德應(yīng)根植于我們的心中。第二，這是個(gè)有愛的世界，不能讓人心變成涼了。我們應(yīng)該用自己的行為去讓這個(gè)世界更加美好，更加有愛。第三，如果我們給需要幫助的人提供了幫助，當(dāng)我們自己遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助我們。因此，我認(rèn)為應(yīng)該捐贈(zèng)愛心給那些真正需要幫助的人?！驹斀狻勘绢}主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。首先對所給的材料進(jìn)行分析，抓取關(guān)鍵信息再表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此題為開放性題目，言之有理即可。針對“面對利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)求助的陌生人，捐還是不捐表達(dá)你的觀點(diǎn)并寫出理由即可。示例：我的觀點(diǎn)是雖然是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但我們也應(yīng)該力所能及地捐贈(zèng)愛心。理由：1、幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這里的他人不管是認(rèn)識(shí)的，還是陌生的，當(dāng)他們需要社會(huì)幫助時(shí)，我們都應(yīng)該伸出援助之手。2、幫助別人不僅可以讓別人擺脫困難，也是對自己的提升，自己也會(huì)感到快樂，所以我們應(yīng)該幫助別人。3、那么我們是不是不該幫助不認(rèn)識(shí)的人？范仲淹說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我們的愛心不應(yīng)該僅僅給認(rèn)識(shí)的人，雖然我們和他們素不相識(shí)，但是奉獻(xiàn)出一份愛心對我們來說把沒有損失很多，但對他們來說是很大的幫助。以后我們說不定也需要陌生人的幫助。此題為開放性試題，言之有理即可。23.【2021·山西省長治市·期末真題】口語交際?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，班級里上網(wǎng)的同學(xué)越來越多，有人說上網(wǎng)利大于弊，有人說上網(wǎng)弊大于利，對此，你有什么看法呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我認(rèn)為生上網(wǎng)利大于弊。因?yàn)樯暇W(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底?！驹斀狻勘绢}考查口語交際的能力。本題要針對“有人說上網(wǎng)利大于弊，有人說上網(wǎng)弊大于利”，將自己的看法寫出來，將自己的理由或者建議寫出來即可。如果認(rèn)為“上網(wǎng)利大于弊”可以從網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述，比如上網(wǎng)可以了解世界新聞，生上網(wǎng)，有助于早期智力開發(fā)，上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識(shí)領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識(shí)等。如果認(rèn)為“上網(wǎng)弊大于利”可以從網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)進(jìn)行闡述，比如網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容多而豐富，但也比較雜亂。有些生還沒有完全的自我控制力,可以控制自己適當(dāng)與合理的上網(wǎng)。有的時(shí)候甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)，造成學(xué)習(xí)成績的下降，與生活規(guī)律的顛倒。由于不當(dāng)上網(wǎng)而荒廢了學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)等。24.【2021·河南省信陽市·期末真題】不少同學(xué)喜歡邊聽音樂邊做作業(yè)，同學(xué)們有的支持、有的反對，班級為此舉行了一次討論會(huì)，請簡要闡述你的觀點(diǎn)和理由。觀點(diǎn)：_______________________________________________________________理由一：______________________________________________________________理由二：_____________________________________________________________理由三：______________________________________________________________【答案】支持邊聽音樂邊做作業(yè)

做作業(yè)時(shí)聽音樂，可以幫助我們放松心情，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

聽音樂可以幫助我們在做作業(yè)時(shí)保持頭腦清醒。

聽音樂可以隔絕周邊的噪音，減少外界干擾?！驹斀狻勘绢}考查口語交際。題目要求同學(xué)們寫出對“邊聽音樂邊做作業(yè)”這個(gè)行為的觀點(diǎn)和理由。同學(xué)們支持“邊聽音樂邊做作業(yè)”，可以從“調(diào)解情緒”“調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)”“減少外界干擾”等方面說明理由。同學(xué)們反對“邊聽音樂邊做作業(yè)”，可以從“分散注意力”“降低效率”“擾亂思緒”等方面說明理由。示例一：觀點(diǎn)：支持邊聽音樂邊做作業(yè)理由一：做作業(yè)時(shí)聽音樂，可以幫助我們放松心情，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。理由二：聽音樂可以幫助我們在做作業(yè)時(shí)保持頭腦清醒。理由三：聽音樂可以隔絕周邊的噪音，減少外界干擾。示例二：觀點(diǎn)：反對邊聽音樂邊做作業(yè)理由一：邊聽音樂邊做作業(yè)，人會(huì)因?yàn)橐魳仿暼菀追稚⒆⒁饬?。理由二：邊聽音樂邊做作業(yè)，人容易走神，降低效率。理由三：邊聽音樂邊做作業(yè)，音樂會(huì)打亂思緒，影響思考。25.【2021·河北省邢臺(tái)市·期末真題】口語交際。下面是媽媽出差前與“我”的一組對話。用上這些語言描寫，并適當(dāng)添加提示語組織成一段連貫的話，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。要求不用“說”字來表達(dá)“說”的意思?！皩氊?，媽媽出差，你要捎什么禮物呀？”“我不要禮物，我只要媽媽早些回來！”_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這天晚上放學(xué)回家，媽媽把我叫到屋里，對我講道：“寶貝，媽媽出差，你要捎什么禮物呀？”我心里十分驚訝，覺得媽媽剛回來又要走，于是大叫著：“我不要禮物，我只要媽媽早些回來！”然后就抱著媽媽，大哭了起來?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)能力。結(jié)合日常積累作答，突出不想要媽媽出差的心情和對媽媽的不舍，言之有理即可。26.【2021·貴州省興仁市·期末真題】口語交際。為了使你畢業(yè)后能進(jìn)一所重點(diǎn)，你的爸爸、媽媽將你的業(yè)余時(shí)間全部安排得滿滿的，讓你沒有時(shí)間去做你想做的事情，你準(zhǔn)備怎么說服他們，讓他們更能尊重你的選擇？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】爸爸媽媽，我知道你們這樣做是為了讓我的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步，可是只有合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間才能讓我有更大收獲。如果學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太滿，會(huì)讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理，反而不利于學(xué)習(xí)，還是讓我自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間吧！【詳解】本題考查口語交際。仔細(xì)閱讀題干，可知是與父母進(jìn)行溝通關(guān)于安排業(yè)余時(shí)間的事件。作答時(shí)要有稱呼，再表達(dá)對父母的理解，接著表達(dá)清楚自己的意愿并目說明理由。最后發(fā)出期望，希望父母能理解自己，尊重自己的選擇。如：爸爸媽媽，謝謝你們！我知道你們是為我好?？墒沁^多的培訓(xùn)會(huì)讓我感到疲憊。還不如讓我自己選擇喜歡的，這樣學(xué)起來才不累，效率還高。這樣我也有空做自己喜歡的事情，所以你們可以尊重一下我的意見嗎?27.【2021·河北省邢臺(tái)市·期末真題】簡答題。很多同學(xué)平時(shí)喜歡用修正帶（液）來糾正書寫的錯(cuò)誤，對這種做法你持什么觀點(diǎn)？理由是什么？（請分條進(jìn)行說明）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我覺得這種做法不好。一是修正液對身體有害，味道難聞；二是使用修正液容易養(yǎng)成馬虎的書寫習(xí)慣?！驹斀狻勘绢}考查了口語交際。完成此類題目要注意分析所給材料，明確交際的內(nèi)容，然后組織語言。本題要先表明你對“用修正帶（液）來糾正書寫的錯(cuò)誤”的看法，再說明理由，理由要分條進(jìn)行說明。示例：我覺得這種做法是可取的，用修正帶（液）可以把錯(cuò)誤的答案修正過來，及時(shí)補(bǔ)救粗心大意造成的錯(cuò)誤。28.【2021·貴州省六盤水·期末真題】口語交際即將舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果你報(bào)名參加了其中的跳繩和籃球兩項(xiàng)比賽，經(jīng)常要利用課余時(shí)間訓(xùn)練。媽媽十分反對：“學(xué)習(xí)最重要，經(jīng)常練習(xí)跳繩和籃球，耽誤學(xué)習(xí)怎么辦？”請你陳述理由，說服媽媽支持你參加比賽。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】媽媽，我覺得參加運(yùn)動(dòng)會(huì)益處很多：一是體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體；二是勞逸結(jié)合，能讓學(xué)習(xí)更輕松；三是能加強(qiáng)群體意識(shí)，更有拼搏精神……我利用課余時(shí)間練習(xí)，不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，希望您能支持我!【詳解】本題考查口語交際。仔細(xì)閱讀題干，可知需要說法媽媽，那么我們應(yīng)該把參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的益處說清楚，爭取媽媽的同意。媽媽，學(xué)習(xí)雖然重要，但是體育運(yùn)動(dòng)也必不可少，體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄，何況勞逸結(jié)合更有助于學(xué)習(xí)呢！媽媽希望你能支持我。29.【2021·貴州省六盤水市·期末真題】口語交際。課后延時(shí)服務(wù)開始以后，開設(shè)了許多特色課堂。王林很想?yún)⒓拥淖闱蜿?duì)，但是又怕媽媽不答應(yīng)。如果你是王林，你會(huì)從哪幾方面說服媽媽支持你？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】媽媽，我非常喜歡踢足球，希望你可以同意我參加校足球隊(duì)。踢足球可以鍛煉我的身體，在課余生活中放松心情，也可以提高我的團(tuán)隊(duì)合作能力，可以交到更多的朋友，同時(shí)也是鼓勵(lì)我們多參加課外活動(dòng)的。媽媽我知道您是為了我的成績著想，怕因?yàn)樘咦闱蚧膹U了學(xué)習(xí)。我知道您的良苦用心，我也知道六年級是非常重要的一年，我向您保證我不會(huì)因?yàn)樘咦闱蚨泴W(xué)習(xí)的。希望您可以同意我的請求?！驹斀狻勘绢}考查了口語交際。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。本題是勸告說服類題型，注意以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。答題要點(diǎn)：①禮貌誠懇地說明意見；②把自己的理由講清楚(帶來的好處)；③設(shè)想對方的擔(dān)憂，打消其疑慮。本題要從加入足球隊(duì)的好處來回答，注意理由要有條理。30.【2021·廣西百色市·期末真題】口語交際。俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考?？衫蠲敉瑢W(xué)卻說：“我不是不想做課堂筆記，因?yàn)槲也恢廊绾巫稣n堂筆記?！弊鳛樗耐瑢W(xué)，請你圍繞“如何做課堂筆記”提示李敏同學(xué)做課堂筆記的要點(diǎn)吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①記錄老師講的主要內(nèi)容；②有疑問，需要繼續(xù)思考或者需要查資料的問題；③在聽講過程中產(chǎn)生的想法。【詳解】本題考查口語交際。結(jié)合題干，可知，是圍繞“如何做課堂筆記”來表達(dá)，只要語句通順，合理即可。如：先簡略，后總結(jié)：課堂筆記是為了記下老師教的重點(diǎn)，如果你按照老師的話一個(gè)字一個(gè)字的去記錄，就會(huì)耽誤后面的時(shí)間。所以這個(gè)時(shí)候先簡寫，后面在重點(diǎn)記下。重點(diǎn)突出：記下的筆記里面，重點(diǎn)難點(diǎn)要突出?？梢杂貌煌伾墓P，顏色吸引人的筆來畫出重點(diǎn)。其中每一個(gè)章節(jié)的標(biāo)題，大寫出來。31.【2021·廣東省清遠(yuǎn)市·期末真題】口語交際有時(shí)候，我們需要說服別人，支持我們做一件事。假如，讓你說服闖紅燈的市民，作為生，看到這種行為時(shí)，你會(huì)如何勸阻和制止呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】叔叔您好！您闖紅燈了，紅燈還在亮呢。叔叔看來你有急事的，不然您不會(huì)闖紅燈的吧？這樣是違反交通規(guī)則。是的，闖紅燈是很危險(xiǎn)的，我們首先要考慮自己的生命安全??！如果出了交通事故，我們闖紅燈是負(fù)全部責(zé)任的啊！【詳解】本題考查的是口語交際，根據(jù)語境的要求以及人物的身份特點(diǎn)，寫出合適的語言來即可。32.【2021·河南平頂山·期末真題】口語交際。事例有關(guān)方面的人“雙減”政策已經(jīng)實(shí)施一個(gè)學(xué)期，各也相繼開展各種延時(shí)服務(wù)。這項(xiàng)政策引起了熱議。有人認(rèn)為，延時(shí)服務(wù)能夠減輕家長和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生接觸到各種各樣的特色教育；有人認(rèn)為，這樣做反而加重了家庭和的負(fù)擔(dān)，那么，延時(shí)服務(wù)要不要繼續(xù)開展呢？學(xué)生家長教師校長……2021年國慶檔，電影《長津湖》在全國熱映，掀起了一場全面致敬“最可愛的人”熱潮。很多人認(rèn)為，這是一部愛國主義教育的好影片，應(yīng)該組織生觀看；也有人認(rèn)為，影片中的戰(zhàn)爭場面過于血腥，不適合生觀看。要不要組織生觀看這部影片呢？學(xué)生家長教師校長……生活中的很多事情，大家的意見會(huì)有分歧，需要協(xié)商才能解決。如果遇到下面這樣的情況，應(yīng)該怎么辦呢？請你選擇一則材料，任選一個(gè)角色，從這個(gè)角色出發(fā)闡述對這個(gè)問題的看法，試著用上分號。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】教師：《長津湖》影片中的戰(zhàn)爭場面雖然過于血腥，但在現(xiàn)實(shí)中的戰(zhàn)爭更是殘酷。生觀看這部影片，可以讓他們明白，如今的幸福生活，是英雄們用生命換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國?！驹斀狻勘绢}主要考查口語交際能力。結(jié)合材料，任選一個(gè)角色，從這個(gè)角色出發(fā)闡述對這個(gè)問題的看法。如：材料“雙減”政策：學(xué)生方面：“雙減”政策后，作業(yè)基本能在完成，回家有更多的時(shí)間安排自己喜歡的事情，也有更多的時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，延遲服務(wù)要繼續(xù)開展。家長方面：孩子能夠在有質(zhì)量地完成各項(xiàng)作業(yè)，下班后，不用再輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，親子關(guān)系和諧許多。電影《長津湖》：家長方面：電影《長津湖》是一部愛國主義教育的好影片，孩子能從影片習(xí)到愛國精神以及奉獻(xiàn)精神，應(yīng)該要組織生觀看這部影片。33.【2021·重慶市北碚區(qū)·期末真題】選擇一個(gè)情境，寫一寫人物入迷時(shí)的樣子。弟弟看動(dòng)畫片

同學(xué)們看《覺醒年代》

爺爺聽?wèi)蚯?/p>

“書迷”手捧《西游記》_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】弟弟特別喜歡看動(dòng)畫片。有一次，他看動(dòng)畫片入了迷，跟著動(dòng)畫片里面的人物手舞足蹈，連媽媽喊他吃飯都沒聽見?！驹斀狻勘绢}考查情景寫話。學(xué)生根據(jù)題干要求，選擇一個(gè)情景，組織好語言進(jìn)行表達(dá)，要寫出人物入迷時(shí)的樣子。如：爺爺聽?wèi)蚯涸谖覀兗?，每到周六晚上，奶奶才允許我們一家看電視，其他的時(shí)候我們家電視都處于“冷凍”的狀態(tài)。每到這個(gè)時(shí)候，爺爺就會(huì)開啟他曾徒步跑幾十里地的腳，飛奔而馳，快如閃電，一下子坐在沙發(fā)上，打開戲曲頻道。爺爺微微的閉著眼睛，手上端著茶壺，一邊哼著調(diào)子，一邊抿一口茶水。34.【2021·重慶市北碚區(qū)·期末真題】照樣子從“面”的角度寫一寫運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的場面。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】在彩旗飄揚(yáng)的操場上，運(yùn)動(dòng)健兒們昂首挺胸，英姿颯爽，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容?！驹斀狻勘绢}考查仿寫句子。點(diǎn)面結(jié)合，是寫作方法，指的就是詳寫和略寫的相結(jié)合。所謂“點(diǎn)”，指的是對某個(gè)事物或多個(gè)事物的詳細(xì)描寫；所謂“面”，指的是多個(gè)事物的概括描寫。如：一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了，操場上鑼鼓陣陣，彩旗飄飄，到處洋溢著喜悅的氣氛。35.【2021·重慶市北碚區(qū)·期末真題】口語交際做課堂筆記，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促進(jìn)我們思考。你是怎么做課堂筆記的？和大家分享一下你的經(jīng)驗(yàn)和心得吧！至少分享兩條哦！_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】記錄老師講的重要內(nèi)容；認(rèn)真記下查找的資料；把自己的想法記錄下來……【詳解】本題考查綜合實(shí)踐。學(xué)生可結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，組織好語言進(jìn)行表達(dá)即可。如：①記錄課上老師講的主要內(nèi)容及自己有疑問的地方。②用不同顏色的筆做筆記，以做好區(qū)分。36.【2021·山西省忻州市·期末真題】口語交際光明準(zhǔn)備在六年級舉行一次“一年來我最滿意的作文”交流展示活動(dòng)，要求參與者將自己在這個(gè)學(xué)期中寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗讀展示。小軍同學(xué)的作文寫得很好但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗讀，請你用簡潔的語言勸他參加這次活動(dòng)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】小軍同學(xué)，我們大家覺得你的朗誦不錯(cuò)，這次比賽是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，畢竟以后出到社會(huì)就是要勇于展現(xiàn)自己優(yōu)勢的一面，放輕松，不必在意結(jié)果，重在參與，然后對自己自信一些，我們會(huì)為你加油的！【詳解】本題考查勸說他人的能力。要?jiǎng)裾f性格內(nèi)向的小軍參加“一年來我最滿意的作文”交流展示活動(dòng)。首先要肯定他的寫作水平，使小軍得到自信心，然后可以向他說明參加活動(dòng)的好處，可以增強(qiáng)自己的寫作水平，可以鍛煉自己的表達(dá)能力。注意語言要真墊的、打動(dòng)人心。示例：小軍，再美的珍珠，埋在土里也顯示不出它的價(jià)值，你有這么好的文章，不展示出來太可惜了，你說呢？37.【2021·山西省忻州市·期末真題】生活語文。2021年6月17日，長征二號F遙十二運(yùn)載火箭發(fā)射神十二飛船圓滿成功，三名航天員進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國人首次進(jìn)入自己的空間站，彰顯了中國的實(shí)力。我校以科技節(jié)為契機(jī)，將科技的種子撒在每一個(gè)孩子的心田。請結(jié)合近幾年科技發(fā)展的成就說說科技節(jié)的開展帶給你怎樣的變化。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域取得成果。人類基因測序、納米碳管和納米新材料、寒武紀(jì)生命大爆發(fā)研究、微機(jī)電系統(tǒng)研究、南海大洋鉆探等方面取得了重大成果。表面科學(xué)非線性科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)以及地球系統(tǒng)科學(xué)等新興交叉學(xué)科得到迅速發(fā)展。中國大陸科學(xué)鉆探工程、大天區(qū)面積多目標(biāo)光纖光譜天文望遠(yuǎn)鏡等八項(xiàng)國家重大科學(xué)工程的建設(shè)，為我國的基礎(chǔ)科學(xué)研究創(chuàng)造了良好條件?？吹街袊谠絹碓綇?qiáng)大，我明白了，要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、時(shí)間，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為中國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。【詳解】本題考查口語交際。結(jié)合材料及自己所了解到的近幾年的科技發(fā)展成就，可以從努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、積極參與社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行作答。答案不唯一。38.【2021·湖北省十堰市·期末真題】口語交際。我們從出生起，就踏上了成長之路。很多作家的作品講述了成長的故事，如蘇聯(lián)作家高爾基的小說《童年》，意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》……精彩的成長故事還有很多，請你選擇一個(gè)課外書中的故事簡要地介紹一下。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】我要介紹的是《騎鵝旅行記》，它講述了原本調(diào)皮搗蛋的小男孩尼爾斯，變小后騎著家鵝和大雁們一起飛行，在旅途中用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了許多困難，變得受人尊敬，最后回到故鄉(xiāng)的故事?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)能力。完成本題要明確口語交際的內(nèi)容，然后組織語言。結(jié)合題目中的要求，語句要通順，要有條理。首先要表明自己的觀點(diǎn)，然后重點(diǎn)說明自己的理由，注意語句通順，有條理。本題為開放性題型，學(xué)生根據(jù)自身積累，介紹自己熟悉的成長相關(guān)作品即可，答案不唯一。如：我要介紹的是高爾基的《童年》，該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。39.【2021·山東省濰坊市·期末真題】2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”開課啦，同學(xué)們都看得入迷了，請把這個(gè)情景用幾句話寫一寫。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”開課啦。只見同學(xué)們屏息凝視，眼神直直盯著電視機(jī)。當(dāng)看到失重試驗(yàn)的場面，同學(xué)們不禁驚呼出聲，嘖嘖稱奇；當(dāng)攝像頭轉(zhuǎn)向太空艙，同學(xué)們激動(dòng)得站起來，恨不得自己也能親身站在其中?！驹斀狻勘绢}考查語言表達(dá)。首先根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)寫。那就要抓住“入迷”詞語，將同學(xué)們聽課時(shí)的狀態(tài)呈現(xiàn)出來。示例：2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”開課啦。只見同學(xué)們屏息凝視，眼神直直盯著電視機(jī)。當(dāng)看到失重試驗(yàn)的場面，同學(xué)們不禁驚呼出聲，嘖嘖稱奇；當(dāng)攝像頭轉(zhuǎn)向太空艙，同學(xué)們激動(dòng)得站起來，恨不得自己也能親身站在其中。40.【2021·廣東省深圳市·期末真題】口語交際。分條列項(xiàng)來表達(dá)觀點(diǎn)，可以讓內(nèi)容一目了然，說理更透徹，表達(dá)更清晰順暢。請選擇一個(gè)話題，用這種方法說一說。①保護(hù)環(huán)境的重要性

②競選班長

③請媽媽允許看課外書我選的是()。________________________________________________________________________________________________________________________（至少說出兩個(gè)理由）【答案】競選班長

我認(rèn)為我競選班長有以下幾個(gè)優(yōu)勢：一是：我能公平公正處理各項(xiàng)班級事務(wù)，為班級盡職盡責(zé)。二是：我有較強(qiáng)的組織能力，能夠組織同學(xué)參加的各項(xiàng)活動(dòng)。三是：我在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中能起帶頭作用。四是：我親和力強(qiáng)，能與每個(gè)同學(xué)友好相處。【詳解】本題主要考查了口語交際。結(jié)合語境，選擇一個(gè)話題，分項(xiàng)說明。分條列項(xiàng)來表達(dá)觀點(diǎn)，可以讓內(nèi)容一目了然，說理更透徹，表達(dá)更清晰順暢。選擇一個(gè)話題，仿照例句先總寫、后分寫的寫作方法寫一段話。如：保護(hù)環(huán)境的重要性：第一、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己，大自然為人類提供了資源，有了資源人類才得以生存；第二、保護(hù)環(huán)境可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展；第三、保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。41.【2021·北京市通州區(qū)·期末真題】口語交際。假如你想養(yǎng)一只小狗，但是你的媽媽不同意。請你試著說服你的媽媽，讓她同意你養(yǎng)小狗。把你想說的話寫出來吧。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】媽媽，我想養(yǎng)一只小狗。您放心，我一定會(huì)負(fù)責(zé)照顧小狗，帶它散步上廁所，按時(shí)給它食物和水，如果小狗弄臟了房間，也是我來打掃。我已經(jīng)長大了，有能力照顧好小狗了，您看可以嗎？【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為口語交際。在做此題時(shí)，要用到平時(shí)學(xué)到的交際常識(shí)。在勸說媽媽時(shí)要首先要尊重媽媽，語氣要委婉；要站在對方的角度考慮問題，解決媽媽的后顧之憂，說話要有理有據(jù)，讓媽媽信服和欣然接受。42.【2021·山西省臨汾市·期末真題】口語交際。在我們的家鄉(xiāng)襄汾，有一個(gè)在石頭上建立起來的文化——丁村文化，是舊石器時(shí)代中期的文化遺存。六年級的同學(xué)們很想一起去丁村遠(yuǎn)足。假如現(xiàn)在讓你去找校長溝通，請他支持你們的做法，你準(zhǔn)備怎么說？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】校長您好，我們想在舉行一次去丁村的遠(yuǎn)足，這種活動(dòng)非常有意義，既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，還能鍛煉我們的意志，希望您能支持我們?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生語言的表達(dá)和運(yùn)用。注意語言要委婉得體，符合語境和人物身份。注意語言的邏輯性，言之有理即可。我們在與人交往的過程中要注意自己的語言得體，盡量使用禮貌用語，如果需要?jiǎng)e人幫忙，語氣要誠懇，不能使用命令的口氣。如：校長您好！我們已經(jīng)度過了五年的生活，這是最后一年，在的最后一個(gè)階段，我們想舉行一次去丁村的遠(yuǎn)足活動(dòng)，這將是我們最珍貴的童年記憶！我們將會(huì)請家長一起參加，確保我們的安全。希望得到您的允許和支持，您看可以嗎？43.【2021·甘肅省慶陽市·期末真題】交流與實(shí)踐。（1）本學(xué)期的《快樂讀書吧》推薦我們讀了小說《童年》，請用一段話向大家介紹這本書，你印象最深的部分可以多說兩句。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）有時(shí)候，我們需要說服別人支持我們一件事情。假如現(xiàn)在你要去找老師、希望他同意你辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助。想一想，你應(yīng)該怎么跟老交流呢？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《童年》的作者是高爾基，講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

老師，我想辦一份古典詩文報(bào)，通過辦這份報(bào)紙調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)古典詩文的積極性，您同意我的想法嗎？辦報(bào)紙需要一些紙張和水彩筆，您可以幫我找一些紙張和幾支水彩筆嗎？【詳解】（1）本題考查口語交際。《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。示例：《童年》講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。它用兒童純真無邪的眼光，通過思考和感悟，抒發(fā)童年的歡樂和初涉人生的艱難苦楚。比如，他始終記得父親下葬時(shí)被活活埋入墓穴的一只小蛤??；他喜歡在雪地上觀察小鳥，喜歡在花園里營造自己的一角；他常常在夏夜的星空下沉思和閱讀《安徒生童話》，并由此不時(shí)感到驚喜和感悟。（2）本題考查了口語交際。需要?jiǎng)e人提供幫助，要先說明自己的想法，爭取得到別人的幫助，而不能使用強(qiáng)迫或威脅性的語言。結(jié)合題干可知，這是請求老師同意你辦一份報(bào)紙并提供必要的幫助，注意說話的語氣，態(tài)度。示例：老師，您好！我們想辦一份報(bào)紙，希望得到您的支持和幫助。44.【2021·貴州省黔西南布依族·期末真題】綜合運(yùn)用。作為在望謨縣土生土長的你，對望謨的了解有多少呢？如果讓你以“家鄉(xiāng)風(fēng)景”為話題作一次演講，你會(huì)選取家鄉(xiāng)的哪一處風(fēng)景名勝？簡單說明理由。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________