社會實踐的調(diào)查方法

社會實踐的調(diào)查方法常用社會調(diào)查方法：1、問卷調(diào)查法：運用統(tǒng)一的問卷向被調(diào)查者了解情況或征詢意見。是標(biāo)準(zhǔn)化的、書面的、抽樣的。分為自填式問卷和代填式問卷。2、文獻調(diào)查法：搜集各種文獻資料、摘取有用信息的方法。3、實地觀察法：調(diào)查者根據(jù)調(diào)查目的、運用自己的感覺器官或借助科學(xué)觀察工具，有計劃地對處于自然狀態(tài)下的社會現(xiàn)象進行直接感知的方法。4、訪問調(diào)查法：訪問者通過口頭交談等方式直接向被訪問者了解社會情況或探討社會問題的調(diào)查方法。5、集體訪談法：調(diào)查者邀請若干被調(diào)查者，通過集體座談方式了解社會情況或研究社會問題的調(diào)查方法。6、蹲點調(diào)查法調(diào)查者深入到一個或幾個基層單位持續(xù)一段較長時間，通過全面、深入調(diào)查研究，認(rèn)識調(diào)查對象本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律、探索解決社會問題途徑的方法。擴展資料：原則：（1）堅持育人為本，牢固樹立實踐育人的思想，把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。（3）堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，確保每一個大學(xué)生都能參加社會實踐，確保思想政治教育貫穿于社會實踐的全過程。（4）堅持受教育、長才干、做貢獻，保證大學(xué)生社會實踐長期健康發(fā)展。（5）堅持整合資源，調(diào)動校內(nèi)外各方面積極性，努力形成全社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面。社會實踐教學(xué)是根據(jù)一定的教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生深入現(xiàn)實社會，參與具體的生產(chǎn)勞動和社會生活，使式理論知識和社會實踐相結(jié)合的一種教學(xué)形。社橋謹(jǐn)舉會實踐教學(xué)是大學(xué)教學(xué)十分重要的形式，雖然當(dāng)前在組織實施中尚有困難，但以增強實際能力為直接目的敏碧的社會實踐教學(xué)已受到高教管理部門和高等學(xué)校的高度重視。實踐的基本形式：①改變自然，迫使自然滿足人們物質(zhì)生活需要的經(jīng)濟活動。包括生產(chǎn)、消費、流通、財政、金融、信托、保險、服務(wù)等活動，它決定著其他一切活動。②以調(diào)整和人與人之間社會關(guān)系為目的的活動，包括政治、軍事、教育、科學(xué)技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、司法、社會治安、社會管理、社會交往、勞動就業(yè)與社會保障、公共服務(wù)等活動。實踐是人的主觀的、感性的活動，是主觀見之于客觀的能動的活動，它是社會的活動，它是歷史的活動?？茖W(xué)證明，人類歷史同自然歷史都是客觀的過程。同樣，構(gòu)成人類歷晌晌史的實踐以及實踐自身的歷史發(fā)展也是一個客觀的過程。兩極世界理論在繼承和發(fā)展歷史唯物主義的過程中，將實踐分為社會實踐和自然實踐。