版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
副專家職稱評(píng)審述職報(bào)告尊敬的各位評(píng)委、老師,上午好:我叫xx,來自xx。下面我將從個(gè)人基本狀況、現(xiàn)崗位教科研業(yè)績成果、代表作狀況及其它有關(guān)工作等方面進(jìn)行報(bào)告。一、個(gè)人基本狀況我7月畢業(yè)于xxxx專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,—xxxx攻讀在職碩士,獲計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)工程碩士學(xué)位,獲中級(jí)職稱職稱至今,近幾年主講《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用》,《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》等課程,授課范疇涵蓋電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、軌道交通控制等專業(yè),重要從事微機(jī)控制領(lǐng)域的技術(shù)研究,我的任職年限、職稱英語、當(dāng)代技術(shù)、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報(bào)規(guī)定,本次副專家職稱申報(bào)屬于正常申報(bào)。二、教科研業(yè)績成果近幾年在我立足于本崗教學(xué)、結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),以教學(xué)工作為根本、微機(jī)控制作為科研方向,主動(dòng)努力地投入到教學(xué)、科研工作中去,在教學(xué)、科研等方面獲得了某些成績。簡樸羅列以下:1、每學(xué)期教學(xué)工作量超出300學(xué)時(shí),開設(shè)公共選修課,工作量飽滿。2、主動(dòng)投身公司實(shí)踐,到xx公司xx崗位,到xx公司xx崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。3、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)每年5人次以上,指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目3項(xiàng),其中已結(jié)題2項(xiàng),1項(xiàng)在研。指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項(xiàng)目1項(xiàng)。4、作為第一完畢人,完畢校級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),參加重點(diǎn)科研項(xiàng)目2項(xiàng);5、作為第一完畢人,申報(bào)并獲得實(shí)用新型專利2項(xiàng);6、獲學(xué)校青年教師授課比賽獎(jiǎng)2項(xiàng);7、作為第一作者,發(fā)表論文10余篇。其中中文核心期刊論文3篇、ei收錄檢索論文1篇、普通期刊論文6篇。8、作為第一指導(dǎo)教師,持續(xù)數(shù)年指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)、國家級(jí)技能大賽,獲得市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)4次,獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)2次、三等獎(jiǎng)1次。作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力作為教學(xué)目的,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,努力解決好理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系,同時(shí)盡量把教學(xué)和科研任務(wù)更加好的結(jié)合起來,使自己更方面的業(yè)務(wù)能力能全方面發(fā)展。三、代表作介紹首先闡明我的科研工作根本為:嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)開發(fā)有關(guān)技術(shù)的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該根本開展。1、第一篇代表作《xxxx》11月發(fā)表在核心期刊《xxxx》上,論文通過對(duì)xxxx的探索與研究,分析敘述了xxxx涉及的核心技術(shù),對(duì)于xxxx有著重要的參考價(jià)值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究根據(jù)。論文的技術(shù)要點(diǎn)重要有:(1)xxxx。(2)xxxx。(3)xxxx。(4)xxxx。(5)理論:xxx本論文對(duì)于xxxx技術(shù)的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實(shí)際用的應(yīng)用能力,含有較為重要的現(xiàn)實(shí)意義。2、第二篇代表作《xxxx》,已經(jīng)被ei檢索,論文針對(duì)實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtos)在單片機(jī)技能大賽任務(wù)實(shí)施時(shí)的應(yīng)用辦法進(jìn)行研究,將實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtx-51)應(yīng)用于8位的51單片機(jī)當(dāng)中,它允許循環(huán)任務(wù)切換,支持信號(hào)傳遞,還能并行的運(yùn)用中斷功效,ram需求量非常小,使整個(gè)單片機(jī)任務(wù)開發(fā)更加輕松和方便,同時(shí)提高了單片機(jī)技能大賽任務(wù)的實(shí)時(shí)性和可靠性。在前期研究成果的基礎(chǔ)上,基于單片機(jī)技能競賽設(shè)備開發(fā)了rtx51辦法,并在此基礎(chǔ)上,與有關(guān)公司合作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),研發(fā)了單片機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置,已獲xx項(xiàng)實(shí)用新型專利。四、其它有關(guān)工作盡管近幾年教學(xué)、科研任務(wù)繁重,但還是力所能及地參加了其它有關(guān)工作,這里作以簡要介紹:承當(dāng)xxx班班主任工作,被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任;擔(dān)任工會(huì)小組長和分工會(huì)委員,被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀工會(huì)干部;擔(dān)任黨支部委員,被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀黨員。另外,獲得校級(jí)“最受學(xué)生歡迎的十佳教師”稱號(hào)1次,校級(jí)優(yōu)秀教師1次。五、將來工作展望努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界;主動(dòng)參加專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完畢好教學(xué)任務(wù),努力提高科學(xué)研究水平,做到教學(xué)和科研的互相增進(jìn),具體目的以下:在教學(xué)上,嚴(yán)格教學(xué)管理,從培養(yǎng)造就高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才的目的出發(fā),探索符合職業(yè)教育實(shí)際的教學(xué)辦法,嘗試在理實(shí)一體化專業(yè)課中進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,以此帶動(dòng)專業(yè)課程建設(shè)并推動(dòng)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)公司共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,并主動(dòng)開拓新的教學(xué)思路,采集專業(yè)案例,編著出版特色教材。在科研上,與專業(yè)團(tuán)體中的其它老師共同凝練學(xué)科特色和科研方向,在有利于增進(jìn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫,發(fā)明高質(zhì)量科研成果并應(yīng)用于學(xué)科發(fā)展和教學(xué)中。個(gè)人主動(dòng)申報(bào)高級(jí)別的科研項(xiàng)目,力求在完畢科研任務(wù)指標(biāo)的同時(shí)發(fā)表高質(zhì)量的論文。在社會(huì)服務(wù)方面,加強(qiáng)與公司合作,開展嵌入式技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與應(yīng)用,解決公司和顧客的實(shí)際需求,力求橫向課題。以上工作的完畢與成績的獲得,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和激勵(lì),是這些激勵(lì)增強(qiáng)了我的信心,帶給了我力量。我的陳說就到這里,請(qǐng)批評(píng)執(zhí)政,謝謝!述職人:xxx篇二:副專家評(píng)職稱述職報(bào)告評(píng)職稱述職報(bào)告尊敬的各位評(píng)委、老師,上午好:我叫***,來自******。下面我將從個(gè)人介紹、業(yè)績成果、教學(xué)理念及其它有關(guān)工作四個(gè)方面進(jìn)行報(bào)告。一、個(gè)人介紹1月獲中級(jí)職稱,受聘中級(jí)講師崗位9年,今年再次評(píng)聘副高級(jí)職稱與崗位。近幾年主講《工程制圖》,《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》與《計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)驗(yàn)》等課程;授課范疇涵蓋理學(xué)、光電、機(jī)電、電信、化工等全部理工科學(xué)院,授課人數(shù)超出余名學(xué)生。二、業(yè)績成果1、年平均教學(xué)工作量超出400學(xué)時(shí),其中去年一年的教學(xué)工作量超出了850學(xué)時(shí),另外,獨(dú)立指導(dǎo)大學(xué)生本科畢業(yè)設(shè)計(jì)10余名。2、作為第一作者,發(fā)表論文10余篇。其中核心期刊教研論文2篇、一級(jí)學(xué)報(bào)1篇、ei收錄核心期刊論文4篇,其中3篇ja收錄、1篇ca收錄。3、成功申報(bào)并獲得長春理工大學(xué)青年教學(xué)楷模榮譽(yù)稱號(hào)。4、作為骨干組員參加國家級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參加省、校級(jí)教研、科研項(xiàng)目4項(xiàng);5、作為重要完畢人,獲吉林省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);6、作為第一完畢人,獲吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);7、作為第一完畢人,申報(bào)并獲授權(quán)專利2項(xiàng);8、獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng);9、獲校青年教師授課比賽獎(jiǎng)1項(xiàng);10、獲校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng);11、獲全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng);12、獲吉林省教育技術(shù)成果獎(jiǎng)2項(xiàng);13、作為第一指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生參加多個(gè)大賽并獲國家、省級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)。組織學(xué)生成功申報(bào)并指導(dǎo)國家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng),其中已結(jié)題2項(xiàng),1項(xiàng)在研。三、教學(xué)理念作為一名教師,特別是基礎(chǔ)課教師,我始終把如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與能力、如何增加學(xué)生工程背景知識(shí)作為工作的前提,并從下列三個(gè)方面踐行“理論與實(shí)踐并重”的教學(xué)理念。1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,把如何“講好課”這件事擺放在首要位置。2、努力解決好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系。具體體現(xiàn)在:主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生申報(bào)國家級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)研制機(jī)械產(chǎn)品、科技文獻(xiàn)資料翻譯與文字撰寫等能力。先后指導(dǎo)學(xué)生參加******大賽、******大賽和******創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。另外,主動(dòng)參加學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作,作為基礎(chǔ)課教師、如何與專業(yè)課發(fā)生更緊密的聯(lián)系,使自已的知識(shí)架構(gòu)更完整、使學(xué)生受益更多,畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作無疑是最佳的選擇。四、其它有關(guān)工作盡管近幾年教學(xué)、科研任務(wù)繁重,但還是力所能及地參加了教研室的其它有關(guān)工作,這里作一簡要介紹:先后參加了《工程制圖》及習(xí)題集、《3d工程制圖》等教材的編寫工作。參加了《工程制圖》省優(yōu)秀課的復(fù)查與建設(shè)工作。同時(shí),先后獲得校先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)2次;獲先進(jìn)黨員、校“文明家庭”榮譽(yù)稱號(hào)各1次。以上工作的完畢與成績的獲得,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與各位老師、朋友的關(guān)心和激勵(lì),是這些激勵(lì)增強(qiáng)了我的信心,帶給了我力量。因此再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,謝謝??!述職人:***篇三:評(píng)專家述職報(bào)告xxxxxxx學(xué)院個(gè)人述職報(bào)告系部:商貿(mào)經(jīng)濟(jì)系教研室:工商管理教研室姓名:xxxx職稱:xxxxxxxx4月我叫xxx,xxx年x月x日出生于xxx,xx年x月畢業(yè)于xxx系xx經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),xx年9月至xx年7月攻讀xx大學(xué)工商管理碩士,碩士學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)后,先后在xxx、xx任教,有經(jīng)管類課程教學(xué)、xxx和8年班主任任職經(jīng)歷。xx年11月任現(xiàn)職以來,能聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分派,有良好的師德,遵紀(jì)遵法,關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,教書育人,為人師表?,F(xiàn)申報(bào)“專家”資格,下面我就個(gè)人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、工作能力、工作成績等方面述職以下:一、思想政治方面我堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,果斷擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準(zhǔn)則,果斷擁戴黨的方針政策。堅(jiān)持學(xué)校每七天的政治學(xué)習(xí),并注意做好筆記,自覺閱讀黨報(bào)、黨刊,時(shí)刻接受黨的先進(jìn)理論知識(shí)。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從本身嚴(yán)格規(guī)定自己,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不停提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不停成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、學(xué)識(shí)水平方面擔(dān)任副專家以來,我已經(jīng)在教學(xué)崗位上工作了。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠協(xié)助下,通過長久教學(xué)工作的歷練,使我從一種毛手毛腳的愣頭青年逐步成長為一種業(yè)務(wù)過硬、學(xué)識(shí)水平較高的教學(xué)骨干。作為學(xué)院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學(xué)科帶頭人,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學(xué),大膽推動(dòng)課題研究,精心組織專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完畢多個(gè)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),創(chuàng)新教學(xué)辦法。三、工作能力方面1、教育教學(xué)能力2、科研能力數(shù)年的熏陶和磨煉,使我含有了某些做科研的基礎(chǔ)能力,例如文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)整頓、數(shù)據(jù)分析等文獻(xiàn)資料查閱與整頓能力,也含有了一定的論文寫作能力,如文字表述、邏輯思維、批判意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等方面都有所提高。另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提高了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人能夠代勞,早執(zhí)行早得出成果,并且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這樣數(shù)年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到很大的提高。3、組織與管理能力數(shù)年的工作磨煉與經(jīng)驗(yàn)積累,使我含有了較強(qiáng)的組織與管理能力。在教學(xué)過程中,需要經(jīng)常組織學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、參加講座、入學(xué)教育、頂崗實(shí)習(xí)與技能大賽,這些活動(dòng),往往都是人數(shù)較多,場面較大,在我的組織與管理下,學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展、有序進(jìn)行,并且獲得了良好的效果。自從我擔(dān)任了工商管理教研室主任一職以來,我組織開展工商管理教研室的各項(xiàng)活動(dòng),如說課、期中教學(xué)檢查、教研活動(dòng)以及專業(yè)建設(shè)研討活動(dòng)等。主持申報(bào)了工商管理專業(yè)院級(jí)教學(xué)團(tuán)體,主持制訂了級(jí)工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案,我的教研室活動(dòng)的組織與管理能力也得到了磨煉與提高。4、學(xué)習(xí)能力數(shù)年來,我始終堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行拓展與提高。加強(qiáng)自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)管理方面的前沿、熱點(diǎn)、潮流理念、知識(shí)與觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)與掌握,參加了學(xué)院與商貿(mào)系組織的多個(gè)培訓(xùn),并運(yùn)用業(yè)余實(shí)踐學(xué)習(xí)了公司設(shè)立、工廠建立、生產(chǎn)運(yùn)作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡(luò)流程、操作。通過不停地培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使我意識(shí)到本身的某些局限性,同時(shí),也學(xué)到了許多有益的專業(yè)知識(shí),如經(jīng)濟(jì)法、公司管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識(shí),提高了教學(xué)水平。主動(dòng)參加聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)辦法,是教學(xué)工作的有力保障。我們平時(shí)說的給學(xué)生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。因此本身的學(xué)習(xí)很重要。這幾年來,我主動(dòng)參加多個(gè)教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真觀看、思考、做統(tǒng)計(jì),然后回來認(rèn)真整頓。更重要的是得到前輩們的批評(píng)與指導(dǎo),他們的優(yōu)點(diǎn),他們數(shù)年的經(jīng)驗(yàn),給了我很大的協(xié)助,讓我慢慢的成長!教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,并且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。三、工作成績方面1、教學(xué)工作任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《人力資源管理》、《招聘與配備》、《經(jīng)濟(jì)法》、《公司管理》、《人力資源管理師考證輔導(dǎo)》等多門課程、多個(gè)班級(jí)的授課工作,歷年來周學(xué)時(shí)不少于12學(xué)時(shí)。2、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽,獲得二等獎(jiǎng);多次組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)前的畢業(yè)設(shè)計(jì),每年不少于10人。3、科研工作任現(xiàn)職以來,主持區(qū)級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng),已結(jié)題。主持院級(jí)科研課題2項(xiàng)。發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇。四、出勤與紀(jì)律方面我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請(qǐng)銷假制度,不遲到、不早退。小事不請(qǐng)假,大事少請(qǐng)假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能對(duì)的解決好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排,顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí),勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民教師的規(guī)定來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。xxxxxx4月篇四:教師年度個(gè)人述職報(bào)告教師年度個(gè)人述職報(bào)告一年來,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操崇高,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,主動(dòng)主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的發(fā)明能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全方面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動(dòng)做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取多個(gè)知識(shí),形成比較完整的知識(shí)構(gòu)造,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不停提高,從而不停提高自己的教學(xué)水平,并順利完畢教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)辦法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),故意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所規(guī)定的思維方式和辦法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為根本組織課堂教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等辦法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格規(guī)定,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考察,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲入,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充足發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺少自覺性,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)完畢作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不抱負(fù),并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一碰到問題,先想自己不行,對(duì)自己沒信心,成果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績低下。班主任工作方面,做到認(rèn)真完畢學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),進(jìn)一步理解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,主動(dòng)與家長配合,研究教育學(xué)生的有效辦法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力發(fā)明一種團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),能夠主動(dòng)與家長聯(lián)系,并力求家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子辦法,使家庭教育與學(xué)校教育同時(shí),共同哺育好青少年一代。蓮山課件原文地址:/article/zjbgszbg/60004.htm教師年度述職報(bào)告在一年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)以下:一、班主任工作在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認(rèn)真完畢學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),進(jìn)一步理解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,主動(dòng)與家長配合,研究教育學(xué)生的有效辦法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力發(fā)明一種團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的體現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目的和教材的內(nèi)容,理解學(xué)生的實(shí)際狀況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)辦法,制訂了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目的和方向,確保了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的辦法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不停探索,嘗試多個(gè)教學(xué)的辦法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)明能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)。主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革。主動(dòng)參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取有關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高本身的教學(xué)水平。通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源、各類有關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志理解當(dāng)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不)公布時(shí)間:-04-13年末將至,各教師開始著手撰著個(gè)人述職報(bào)告。述職報(bào)告怎么寫呢?下列是有一則教師年度述職報(bào)告范文,僅供各位參考。就要結(jié)束了,對(duì)于我來說這一年是我生命中意義重大的一年,由于我成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)近百名教師隊(duì)伍中的一員。感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴.盼望和重托,我將我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)以下:我們的小學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的楷模作用使我意識(shí)到新教師唯有不停學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進(jìn)步才干讓自己不僅只成為這里的一員,也會(huì)在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。自從參加工作以來,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格規(guī)定自己,要做一種合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)略黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享有到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一種受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一種科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的貴重教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)辦法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能,并做好教學(xué)工作計(jì)劃。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我主動(dòng)參加組里每七天一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),要扎扎實(shí)實(shí)完畢好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,探索。面對(duì)大班教學(xué)我不停的思考,探索,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著主動(dòng)制作教學(xué)用品設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們?cè)谥鲃?dòng)參加的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長溝通,不停激勵(lì)后進(jìn)生,協(xié)助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,獲得進(jìn)步。本學(xué)期我擔(dān)任了五(一)班的副班主任工作,在班主任的協(xié)助下,我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能協(xié)助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合,心中對(duì)每位協(xié)助過我的老師充滿感謝。后來我更應(yīng)多觀察,多問,多做提高自己管班方面的能力。我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的原則還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在很快的將來,我一定會(huì)獲得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價(jià)值。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,同志們大家好!在這碩果飄香,喜獲豐收,黨的十七大勝利閉幕的日子里,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次報(bào)告思想,交流感情,總結(jié)工作,展望將來的機(jī)會(huì),下面就我的具體狀況向大家做一闡示,請(qǐng)審視。我出生于1956年,現(xiàn)年51歲,1982年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)化學(xué)系,同年到呼蘭師?;瘜W(xué)系任教,1986年任化學(xué)系副主任,同年主持化學(xué)系的工作,1994年任教務(wù)處副處長,1997年任化學(xué)系主任,現(xiàn)在職稱為專家,職級(jí)為副處。本人思想主動(dòng),工作努力,嚴(yán)格規(guī)定自己,主動(dòng)參加各項(xiàng)政治活動(dòng)。含有堅(jiān)定對(duì)的的政治方向,艱辛樸素的工作作風(fēng),堅(jiān)持民主、堅(jiān)持原則的工作態(tài)度。熱愛教育事業(yè),努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),在干好本職工作的同時(shí),不停完善自己的個(gè)人修養(yǎng)。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)那些和自己意見不一致的同志。關(guān)心群眾,體恤民情,善于觀察和解決系里的多個(gè)問題。1986年被組織任命為化學(xué)系的負(fù)責(zé)人,在當(dāng)時(shí)的系領(lǐng)導(dǎo)班子中我年紀(jì)最小,當(dāng)時(shí)學(xué)校正在進(jìn)行化學(xué)樓的建設(shè),涉及到系里的事情十分多,系里的教學(xué)任務(wù)又十分繁重,當(dāng)時(shí)我克服重重困難,起早貪晚,在確保教學(xué)任務(wù)完畢的前提下,確保了化學(xué)系的整體搬遷。大家懂得化學(xué)系的實(shí)驗(yàn)儀器是十分繁雜的,搬遷過程既要確保不丟失還要確保不損壞,可見任務(wù)之繁雜,當(dāng)時(shí)是我領(lǐng)著教師學(xué)生齊上陣,手提肩扛,起早貪晚往新化學(xué)樓里運(yùn)輸儀器設(shè)備。新化學(xué)樓投入使用后發(fā)現(xiàn),尚有許多不完善和不盡人意的地方,因此諸多管子,諸多水龍頭,諸多導(dǎo)線都是我親自帶領(lǐng)老師和學(xué)生擰上去接上去的;xx年又進(jìn)行了化學(xué)樓的二次改造,涉及到水電風(fēng)的再設(shè)計(jì),再完善,需要重新規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室,我又帶領(lǐng)許多老師貪黑起早制訂方案,現(xiàn)篇五:袁祖社述職報(bào)告袁祖社述職報(bào)告今年是本人任現(xiàn)職的第五個(gè)年頭,在剛剛過去的一年里,本人在努力做好本職教學(xué)和科研工作的同時(shí),緊緊圍繞學(xué)校在科研、學(xué)科建設(shè)以及碩士培養(yǎng)方面的目的規(guī)劃和各項(xiàng)工作布署,立足政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各項(xiàng)中心工作,在日常實(shí)踐中始終著眼政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的久遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃和目的,識(shí)大致、顧大局,通過具體工作并在具體工作中,不停提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論修養(yǎng)和政策水平。全力配合院長、書記和各位主管院長,盡心、盡責(zé)、極力地做了某些力所能及的工作。下面,從四個(gè)方面,給各位做一簡要報(bào)告。不到或不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)、監(jiān)督。一、政治思想道德方面本人熱愛祖國、人民、熱愛社會(huì)主義,果斷擁戴黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。含有堅(jiān)定的政治覺悟、良好的思想道德素質(zhì)和工作作風(fēng),政治上以黨員原則嚴(yán)格規(guī)定自己;愛崗敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng);為人正直、待人熱情、誠懇,善于團(tuán)結(jié)同志,虛心聽取院班子組員以及各位老師平日里對(duì)工作的意見和建議,并及時(shí)改正。努力做到德行堅(jiān)定、品節(jié)詳明、寬厚仁德。二、工作能力和業(yè)績方面在本職工作中不停地認(rèn)識(shí)并深刻地體會(huì)到,以科研強(qiáng)院、學(xué)科建設(shè)興院,切實(shí)加強(qiáng)碩士教學(xué)、管理等的規(guī)范化,探索學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展道路,關(guān)乎學(xué)院生存、發(fā)展的大計(jì)。首先,從科研方面來看,與以往相比,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師的科研意識(shí)普遍增強(qiáng)、科研水平普遍有所提高,從事科研工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性也不停增強(qiáng)。但從國家級(jí)以及省部級(jí)等各層次科研課題的申報(bào)以及獲準(zhǔn)立項(xiàng)率、高水平、高層次科研成果的產(chǎn)出以及研究成果的獲獎(jiǎng)狀況等來看,與校內(nèi)兄弟院系存在一定差距(兄弟院系相比,我們已經(jīng)落后了一大截。我們的學(xué)科建設(shè)和科研工作已經(jīng)可謂四周楚歌,壓力很大),院內(nèi)教師之間也存在明顯的不平衡現(xiàn)象。本人重視通過具體工作,不停提高自己的組織管理能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和開拓意識(shí)。有較強(qiáng)的工作自覺性、主動(dòng)性和主動(dòng)性,看待本職工作態(tài)度認(rèn)真,舍得投入時(shí)間和精力、無怨無悔。,結(jié)合自己所分管的科研、學(xué)科建設(shè)與碩士教學(xué)與管理等具體工作的實(shí)際,重視在科研工作、學(xué)科建設(shè)與碩士日常管理的制度化、規(guī)范化建設(shè)方面,在如何增進(jìn)各項(xiàng)工作一步一種腳印、扎扎實(shí)實(shí)上臺(tái)階方面下功夫。重要做了一下幾個(gè)方面的工作:(1)科研方面,結(jié)合陜西師范大學(xué)校慶65周年的活動(dòng)主題,依靠院內(nèi)“啟夏論壇”,采用多個(gè)方法,邀請(qǐng)國內(nèi)外各學(xué)科專家學(xué)者前來政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院做學(xué)術(shù)交流活動(dòng),活躍院內(nèi)學(xué)術(shù)氛圍。通過上述一系列學(xué)術(shù)活動(dòng),開闊了師生眼界,提高了學(xué)術(shù)境界,產(chǎn)生了應(yīng)有的學(xué)術(shù)效果。(2)參加組織和承接了一次國國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議、兩次省內(nèi)學(xué)術(shù)年會(huì)、兩次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。努力探索并不停明確科研工作發(fā)展和管理的新思路,著力提高政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)術(shù)品位、努力塑造政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的科研新形象。一是4月份,在陜西師范大學(xué)“貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)期間,受臨潼區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)委托,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)王振亞專家、陳答才專家、葉普萬專家等參加了“西安市臨潼區(qū)‘和諧使者’與和諧文化建設(shè)研討會(huì)”,在省內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響;二是10月份,受中華外國哲學(xué)史學(xué)會(huì)、中國當(dāng)代外國哲學(xué)學(xué)會(huì)的委托,由陜西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院承接、西安交通大學(xué)人文學(xué)院、西安郵電學(xué)院人文科學(xué)研究所等協(xié)辦,在陜西師范大學(xué)圓滿召開了“全國經(jīng)驗(yàn)主義與實(shí)用主義學(xué)術(shù)研討會(huì)’”,院內(nèi)金延專家、宋寬峰副專家、趙衛(wèi)國副專家等參加了會(huì)議;四是按照學(xué)校社科處安排,組織院內(nèi)王振亞專家、王繼專家、王俊栓專家、王曉榮專家、任曉偉、張亞澤副專家等參加了陜西省紀(jì)念建國60周年理論研討會(huì)。五是正式啟動(dòng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院“慧泉青年教師學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),本年度后半學(xué)期,先后組織參加了兩場活動(dòng),一場是由院內(nèi)青年教師朱玉龍發(fā)起,圍繞““由王偉光的民主理論說開去”的主題展開討論,院內(nèi)各學(xué)科教師丁為詳專家、雷龍乾專家、宋寬峰副專家、肖士英副專家、王保賢副專家、范建剛副專家、任曉偉、張亞澤副專家主動(dòng)參加了本次學(xué)術(shù)活動(dòng);展示了我院有關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)力量,擴(kuò)大了學(xué)術(shù)影響。另一場是由院內(nèi)劉學(xué)智專家發(fā)起,由西安雅韻咖啡茶座贊助,邀請(qǐng)西北大學(xué)、西北政法大學(xué)大學(xué)以及西安郵電學(xué)院、西安晚報(bào)的部分專家學(xué)者,外繞“教育產(chǎn)業(yè)化與高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣”主題,展開廣泛、進(jìn)一步交流、院內(nèi)趙衛(wèi)國副專家等教師應(yīng)邀參加。(4)采用激勵(lì)機(jī)制,在課題申報(bào)方面實(shí)施了某些新的舉措,建立了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院科省部級(jí)以上科研課題申報(bào)的院內(nèi)外專家、學(xué)者論證、聽政和必要的經(jīng)費(fèi)資助和獎(jiǎng)勵(lì)制度。具體做法是:召集擬申報(bào)課題的老師,邀請(qǐng)省內(nèi)外
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二四年度智能化煤場租賃經(jīng)營合同3篇
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)診斷與改進(jìn)學(xué)習(xí)手冊(cè)
- 產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理主講人趙國璽
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營權(quán)抵押合同范本編制
- 2025年度農(nóng)家院農(nóng)產(chǎn)品銷售合作租賃合同范本4篇
- 課題申報(bào)參考:明清近代文人圈層化及思想傾向、審美感知研究
- 2025年度個(gè)人與公司租賃保證金合同3篇
- 二零二五年度工器具庫存管理及采購合同3篇
- 二零二五年度高端住宅內(nèi)墻涂料個(gè)性化定制合同4篇
- 江蘇省啟東市匯龍中學(xué)2013屆高三高考考前輔導(dǎo)語文試題(含答案)
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 常用藥物作用及副作用課件
- 幼兒阿拉伯?dāng)?shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
- 2023年1月浙江高考英語聽力試題及答案(含MP3+錄音原文)
- 【課件】第三課 蒙娜麗莎 課件高中美術(shù)湘美版美術(shù)鑒賞
- 新媒體研究方法教學(xué)ppt課件(完整版)
- 東芝空調(diào)維修故障代碼匯總
- 工藝管道儀表流程圖(共68頁).ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論