上海大學(xué)普通話測試輔導(dǎo)講座綱要-語言文字

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國家一般話水平測試輔導(dǎo)內(nèi)容：一般話水平測試概說一般話語音系統(tǒng)簡介以及難點(diǎn)提示一般話水平計(jì)算機(jī)幫助測試應(yīng)試指南一般話水平測試概說〔一〕重視一般話水平測試和測試培訓(xùn)一般話是中華人民共和國的法定通用語言推廣一般話是中華人民共和國的主要國策推普方針：大力提倡，重點(diǎn)推行，逐步普及〔50年月〕大力推行，樂觀普及，逐步提高?！?0年月〕一般話水平測試是推廣一般話的重要措施以測促訓(xùn)，以訓(xùn)保測，提高一般話水平，促進(jìn)語言標(biāo)準(zhǔn)化。目前在大城市雖然一般話根本得到了普及，但水平仍舊有待提高；語言不夠標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象也仍舊存在，需要通過開展一般話水平測試促進(jìn)語言進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。行政機(jī)關(guān)、窗口行業(yè)等領(lǐng)域不少工作人員一般話水平比較差，有損于大都市的形象；有些教師講課時說的是帶有較濃方言腔的“一般話”，影響學(xué)生的理解或常常引得學(xué)生發(fā)笑；有些字常常被大家讀錯，甚至媒體的播音員、主持人和記者也念錯，比方：按捺卑劣茶坊處理挫折緋聞符合號召賜予寧愿間或皮癬潛力曲折說服纖維興奮學(xué)生穴位由于脂肪重視一般話水平測試的測前培訓(xùn)能參與測前的培訓(xùn)、并且認(rèn)真做些預(yù)備，肯定能有收獲，也肯定能提高測試成績?！捕骋话阍捤綔y試簡介1.測試性質(zhì)和形式一般話水平測試〔PSC〕是測查應(yīng)試人一般話標(biāo)準(zhǔn)程度、嫻熟程度，并認(rèn)定其一般話水公平級的國家級口語考試。屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。是母語標(biāo)準(zhǔn)語的測試是口語運(yùn)用力量的測試不是一般話系統(tǒng)學(xué)問的考試，不是文化水平的考核，也不是口才的評估。形式是口試。2.測試工程和評分標(biāo)準(zhǔn)第一局部：讀單音節(jié)字詞〔100個音節(jié)，共10分，限時3.5分鐘〕全部的聲母、韻母、聲調(diào)都會消失，消失頻率均衡，難易度全都。從測試大綱中選取。錯誤每個扣0.1分，缺陷每個扣0.05分。其次局部：讀詞語〔100個音節(jié)，以雙音節(jié)詞語為主，共20分，限時2.5分鐘〕除了測查聲母、韻母、聲調(diào)，還涉及上聲變調(diào)、輕聲和兒化這三種音變。第三局部：朗讀短文〔400字內(nèi)計(jì)分，共30分，限時4分鐘〕測查內(nèi)容比其次局部多了“一”和“不”的變調(diào)、重疊形容詞的變調(diào)、語氣詞“啊”的音變，還涉及輕重、停連、快慢、流暢度等。從大綱中60篇作品中抽取。網(wǎng)上參考資料〔有音頻〕第四局部：命題說話〔無文字憑借單向說話3分鐘，共40分，必需說滿3分鐘〕考察應(yīng)試人在沒有文字憑借的狀況下，說一般話的力量和所能到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)程度。從大綱中30個話題中抽取2個，應(yīng)試人在兩個話題中任選一個。四題總測試時間約為13分鐘。3.測試內(nèi)容和范圍一般話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢民族共同語。一般話水平測試測查語音、詞匯、語法三個方面的運(yùn)用力量。語音是測查重點(diǎn)，占70分以上。測試題中消失的全部字詞、篇目、話題都在《一般話水平測試指導(dǎo)用書》所列的范圍中。17055個詞語，60篇朗讀作品，30個說話話題。4.需要一般話等級合格證書的行業(yè)各級各類學(xué)校教師及教輔人員各級公務(wù)員〔領(lǐng)導(dǎo)干部及一般工作人員，包括政府機(jī)關(guān)、法院、檢察院、公安、各方面的治理局、居委會等等〕按系統(tǒng)：行政、金融、鐵路、郵政、信息產(chǎn)業(yè)、文化、民航、衛(wèi)生、公關(guān)、海關(guān)等等企事業(yè)單位自行規(guī)定的5.測試等級標(biāo)準(zhǔn)以及與之相對應(yīng)的人員一級〔標(biāo)準(zhǔn)的一般話〕一級甲等97-100分之間聞節(jié)目播音員主持人一級乙等92-96.99分之間其他節(jié)目播音員主持人影視話劇演員二級〔比較標(biāo)準(zhǔn)的一般話〕二級甲等87-91.99分之間幼兒園教師，對外漢語教師二級乙等80-86.99分之間教師及教師資格證書申請者，高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，局部公務(wù)員等

三級〔一般水平的一般話〕三級甲等70-79.99分之間學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的治理人員，1965年以前誕生的公務(wù)員和教師，1953年以后誕生的社會公共效勞行業(yè)從業(yè)人員三級乙等60-69.99分之間1953年以前誕生的社會公共效勞行業(yè)從業(yè)人員6.測試流程

人工測機(jī)測一般話語音系統(tǒng)簡介以及難點(diǎn)提示聲母韻母聲調(diào)聲母分清z、c、s，zh、ch、sh，j、q、x，分清n、l分清r、l分清f、h避開v韻母讀準(zhǔn)n和nɡ

分清i和ü

分清o和e讀準(zhǔn)er讀準(zhǔn)韻母中的復(fù)合元音

聲調(diào)主要問題：陰平不夠高陽平揚(yáng)不上上聲不上揚(yáng)去聲沒有降究竟說話帶入聲〔“一”、“這”、“那”等〕語流音變兒化語氣詞“啊”的音變輕聲

上聲的變調(diào)

“一”、“不”的變調(diào)

重疊形容詞的變調(diào)

詞語的輕重格式

原韻母兒化音變規(guī)律例詞韻腹或韻尾是加卷舌動作大伙兒ɑ、o、e、ê、u香瓜兒小牛兒豬肚兒韻尾是i或n丟掉韻尾，加卷舌一塊兒動作花園兒韻尾是nɡ丟掉韻尾，韻腹鼻蛋黃兒化，加卷舌動作韻母是i或ü加e[?]，再加卷舌小雞兒動作〔快讀〕金魚兒韻母是舌尖丟掉原韻母，加[?]，棋子兒元音-i再加卷舌動作樹枝兒前面音節(jié)末尾音素“啊”音變規(guī)律例子ɑ、o、e、ê、i、ü（不包括iɑo、ɑo）一般發(fā)yɑ，有時讀lɑ快拿呀真多呀上車呀努力呀恐懼呀謝謝啦（呀）iɑo、ɑo、ou、iou、u一般發(fā)uɑ多重要哇多好哇來跳舞哇n一般發(fā)nɑ多好看哪nɡ一般發(fā)nɡɑ不行啊-i（前）一般發(fā)zɑ寫字啊-i（后）一般發(fā)rɑ什么事啊輕聲讀得既輕又短留意輕聲與非輕聲的詞義或詞性的區(qū)分。如東西、地道、精神、買賣、人家、地方等。南方人要花些時間記住常用的輕聲詞，如：打量打聽告知關(guān)系合同紅火厚道活潑火候懶得眉毛盤算清晰早上見指導(dǎo)用書第208頁-216頁〔藍(lán)〕，第61頁〔紅〕。留意輕聲詞的發(fā)音，如：脊梁什么他們上聲的音變非上聲前讀半上，如：很高，很難，很快；上聲前讀陽平，如：很好。三個或三個以上的上聲連讀，要受詞匯構(gòu)造影響，先將意義結(jié)合嚴(yán)密的字變調(diào)，再與相鄰詞組合變調(diào)。比方：老古董=古董35214+老=老古董21135214總統(tǒng)府=總統(tǒng)35214+府=總統(tǒng)府3535214上聲加輕聲時，一般狀況下前面的上聲讀為半上，如：眼睛、尾巴、指甲、馬虎、姐姐等；但假設(shè)兩個字的本調(diào)都是上聲，而且后一音節(jié)可讀輕聲也可不讀輕聲，那么前一個音節(jié)要讀成陽平，如：手法、打點(diǎn)、哪里、想起、小姐等。留意：勿將陽平字誤讀為上聲，如祈求、潛力?！耙弧焙汀安弧钡囊糇?nèi)ヂ暻白x陽平，非去聲前讀去聲，在中間的時候讀輕聲。如肯定、不要，一般、一年、一起、不幫、不難、不巧，看一看、去不去。留意念本調(diào)的“一”：在單念、表示序數(shù)或在詞尾時念本調(diào)陰平，如第一、五一、三分之一、九九歸一、始終如一等。疊音詞音變單音重疊變陰平，如：好好〔兒〕，漸漸〔兒〕。重疊的局部假設(shè)不兒化則可以不念成陰平。雙音前輕后陰平，也可不變，如：老狡猾實(shí)，整整齊齊。前單后疊可變可不變，如：白茫茫，火辣辣，軟綿綿。詞語的輕重格式有以下幾種狀況：兩字詞：中重格式，如：家庭，當(dāng)代，國際，貨幣，到達(dá)，攀登。這種格式的詞語最多。重中格式，如：界限，溫度，氣味，歡快。重輕格式，如：明白，力氣，痛快，桌子。留意簡潔讀錯的詞語《多音字詞表》見指導(dǎo)用書〔藍(lán)〕第227-256頁。《異讀詞審音表》見指導(dǎo)用書〔藍(lán)〕449-464頁。指導(dǎo)用書〔藍(lán)〕第261-270頁綜合各種簡潔讀錯的狀況列出了《簡潔誤讀的詞語表》，指導(dǎo)用書〔紅〕第53-55頁以及第65-66頁也列出了一些常見的簡潔讀錯的字詞，可以多加練習(xí)和記憶。測試中要看清每一個字，避開馬虎誤讀。假設(shè)遇到吃不準(zhǔn)的字也揣摩著讀出來，跳過必定扣分。第一項(xiàng)和其次項(xiàng)假設(shè)有個別字詞讀錯后可馬上重復(fù)讀一遍，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會自動進(jìn)展識別，不會由于一個字的重讀而影響整體評分。但不要每個字、詞都重復(fù)讀。不要漏字漏詞。換行時速度略放慢，不要漏行。朗讀短文應(yīng)試要領(lǐng)

提高語音標(biāo)準(zhǔn)每個字在聲、韻、調(diào)任何方面有錯誤，都將被扣0.1分，上不封頂。要特殊留意輕聲詞、文本中未作兒化提示而必需兒化的詞〔比方作品41號中，椰子殼、那么回事、胡同、賣勁〕或者文本中帶了“兒”字卻不能兒化的詞〔比方作品35號中的風(fēng)兒俯臨〕以及語氣詞“啊”的音變〔比方作品39號中，應(yīng)當(dāng)嘉獎你啊、自己的同學(xué)啊〕。留意輕聲詞。錯誤概率較高的有：時候、地方、談?wù)?、他們、早上、晚上、山上、樓上等〔這些也是命題說話中常消失的〕。外國人名、地名讀一般話聲、韻、調(diào)。生疏材料、正確流暢復(fù)習(xí)階段要認(rèn)真朗讀每一篇作品，不作任何預(yù)備是不行的。假設(shè)能找出文章中的長句、拗口句、關(guān)鍵句，作些分析，則更有助于加深理解作品并處理好停連語調(diào)等問題。朗讀時不加字、不改字、不漏字、不卡殼、不顛倒、不回讀，否則都會失分。前兩題讀錯可以準(zhǔn)時訂正，但朗讀不要糾錯。語意清晰、語調(diào)準(zhǔn)確涉及輕重、停連、語氣、節(jié)奏等問題。這是比較高的要求，但只要重視這個問題，朗讀時把感情投入進(jìn)去，就不會失分過多。留意，必需遵守語法規(guī)章，聽從文章內(nèi)容和思想感情運(yùn)動的需要，依據(jù)生理、心理的需要合理處置標(biāo)點(diǎn)符號，不能機(jī)械地按文字語言的標(biāo)點(diǎn)符號來確定停連。例如作品31號中：“……從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。”作品35號中：“這位比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，卻像間或被覺察的流浪漢，不為人知的士兵，不留名姓地被人掩埋了?！币罁?jù)上下文的意思來確定重音。要避開讀書腔，避開全篇缺少抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的變化，更不要一字一頓、一詞一頓。命題說話應(yīng)試要領(lǐng)

仍舊要把提高語音標(biāo)準(zhǔn)程度放在最重要的位置提高詞匯語法標(biāo)準(zhǔn)程度要用一般話口語思維，做到詞匯語法標(biāo)準(zhǔn)。組織語句時，避開說病句，比方“這對于我來說實(shí)在是興奮不已”、“他們不管做任何事情……”、“怎么樣地說”等等。避開消失方言詞匯、方言語法等錯誤。如“這香蕉還沒熟，要放一嗆才能吃唻”、“天氣老冷的，水門汀上冰冰冷哦”、“故事講一只給你聽”、“這〔那〕樣子”、“一般性來說”、“蹲〔窩〕在家里”、“吊鹽水”之類。用口語詞匯為主的詞語，用短句，由于是說話而非寫作。但盡量避開過多使用口語附加語，如“恩”、“啊”、“那么”等等，更要避開方言口頭禪，如“格末”、“乃末”等。正確把握說話要求不要寫稿、背稿、講現(xiàn)成的故事、背誦或復(fù)述現(xiàn)成的作品。有效做好話題預(yù)備要充分預(yù)備，理解題意，翻開思路，選生疏的材料。提高自然流暢程度態(tài)度沉著，有溝通感，語速要慢，千萬別停，話語有效。必需說滿三分鐘。一般話水平計(jì)算機(jī)幫助測試應(yīng)試指南上海市語言文字水平測試中心一、測試流程及應(yīng)試留意〔一〕測試流程簡介報(bào)到室→預(yù)備室→測試室→離開考區(qū)〔二〕應(yīng)試留意事項(xiàng)1.留意驗(yàn)證信息2.攜帶相關(guān)證件3.按時參與考試4.遵守考場紀(jì)律二、應(yīng)試準(zhǔn)備程序1.憑“身份證”、“準(zhǔn)考證”和學(xué)生證〔工作證〕按時報(bào)到，并在報(bào)到室等候編組。2.按電子報(bào)到系統(tǒng)自動生成的名單挨次被安排編組，由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入預(yù)備室。3.按要求正確填寫標(biāo)簽，并按指定試卷預(yù)備考試，預(yù)備時間約10分鐘左右。三、應(yīng)試實(shí)測程序√由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入計(jì)算機(jī)測試室?！贪淳幪柧妥蟠魃隙鷻C(jī)〔麥克風(fēng)戴在左耳〕，并將話筒置于口腔前方。√點(diǎn)擊“下一步”按鈕,進(jìn)入機(jī)測程序。登錄預(yù)備〔一〕考生登錄1．輸入您的準(zhǔn)考證號的最終四位。2．單擊“進(jìn)入”按鈕連續(xù)。3．假設(shè)輸入有誤，單擊“修改”按鈕重新輸入。〔一〕考生登錄〔二〕核對信息1.請認(rèn)真核對您的個人信息。2.如信息無誤，單擊“確認(rèn)”按鈕連續(xù)。3.如準(zhǔn)考證號有誤，請單擊“返回”按鈕重新登錄。4.如其他信息有誤，請告知主考教師。〔二〕核對信息〔三〕試音1.請?jiān)谔崾菊Z完畢并聽到“嘟”的一聲后，用正常說話的音量朗讀主屏中的測試信息。一般用兩、三人之間交談的音量。試音和考試過程音量應(yīng)全都。2.本系統(tǒng)會自動調(diào)整，以適應(yīng)您的音量，您不用作任何操作。

〔三〕試音〔四〕試音完畢1．試音完畢，系統(tǒng)會彈出提示試音完畢的對話框。2．點(diǎn)擊對話框中的“確認(rèn)”按鈕，進(jìn)入正式測試程序。〔四〕試音完畢〔五〕開頭考試

1．一般話水平測試共有4項(xiàng)題目，系統(tǒng)會依次顯示各項(xiàng)內(nèi)容，您只需依據(jù)屏幕顯示的試題內(nèi)容進(jìn)展錄音。2．每項(xiàng)試題前都有一段語音提示，請?jiān)谔崾菊Z完畢并聽到“嘟”的一聲后，再開頭錄音?？荚嚂r……3．錄音過程中，應(yīng)做到吐字清晰，語速適中，音量同試音時保持全都。4．錄音過程中，請留意主屏下方的時間提示，確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成每項(xiàng)考試?？荚嚂r……5．規(guī)定時間完畢，系統(tǒng)會自動進(jìn)入下一項(xiàng)試題。6．如某項(xiàng)試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。第一項(xiàng)讀單音節(jié)字詞1．請?jiān)谔崾菊Z完畢并聽到“嘟”的一聲后，再開頭錄音。2．如該項(xiàng)試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。其次項(xiàng)讀多音節(jié)詞語1．請?jiān)谔崾菊Z完畢并聽到“嘟”的一聲后，再開頭錄音。2．如該項(xiàng)試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。第三項(xiàng)朗讀短文1．請?jiān)谔崾菊Z完畢并聽到“嘟”的一聲后，再開頭錄音。2．如該項(xiàng)試題時間有余，單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕，可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。第四項(xiàng)命題說話

1．請?jiān)谔崾菊Z完畢并聽到“嘟”的一聲后，再開頭錄音。2．錄音開頭時，請讀出所選話題名稱。如：我說的話題是“我敬重的人”。3．此題必需說滿3分鐘〔請按主屏下方的時間提示把握時間〕。4．說話完畢后，單擊屏幕右下角的“提交試卷”按鈕，便可完畢考試。四、完畢考試說滿三分鐘后系統(tǒng)會自動彈出如下提示框，表示您已成功完畢本次考試。完畢了不要起來就走哦~~~√單擊屏幕中心的“確定”按鈕，完畢整個考試程序?！陶露鷻C(jī)放在桌上，然后離開考場。

其他疑問和留意事項(xiàng)

四周噪音會影響我的成績嗎？答：不會！各個機(jī)位有肯定的距離，而且，測試