上海大學(xué)普通話測(cè)試輔導(dǎo)講座綱要-語(yǔ)言文字_第1頁(yè)
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國(guó)家一般話水平測(cè)試輔導(dǎo)內(nèi)容:一般話水平測(cè)試概說一般話語(yǔ)音系統(tǒng)簡(jiǎn)介以及難點(diǎn)提示一般話水平計(jì)算機(jī)幫助測(cè)試應(yīng)試指南一般話水平測(cè)試概說〔一〕重視一般話水平測(cè)試和測(cè)試培訓(xùn)一般話是中華人民共和國(guó)的法定通用語(yǔ)言推廣一般話是中華人民共和國(guó)的主要國(guó)策推普方針:大力提倡,重點(diǎn)推行,逐步普及〔50年月〕大力推行,樂觀普及,逐步提高?!?0年月〕一般話水平測(cè)試是推廣一般話的重要措施以測(cè)促訓(xùn),以訓(xùn)保測(cè),提高一般話水平,促進(jìn)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化。目前在大城市雖然一般話根本得到了普及,但水平仍舊有待提高;語(yǔ)言不夠標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象也仍舊存在,需要通過開展一般話水平測(cè)試促進(jìn)語(yǔ)言進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。行政機(jī)關(guān)、窗口行業(yè)等領(lǐng)域不少工作人員一般話水平比較差,有損于大都市的形象;有些教師講課時(shí)說的是帶有較濃方言腔的“一般話”,影響學(xué)生的理解或常常引得學(xué)生發(fā)笑;有些字常常被大家讀錯(cuò),甚至媒體的播音員、主持人和記者也念錯(cuò),比方:按捺卑劣茶坊處理挫折緋聞符合號(hào)召賜予寧愿間或皮癬潛力曲折說服纖維興奮學(xué)生穴位由于脂肪重視一般話水平測(cè)試的測(cè)前培訓(xùn)能參與測(cè)前的培訓(xùn)、并且認(rèn)真做些預(yù)備,肯定能有收獲,也肯定能提高測(cè)試成績(jī)?!捕骋话阍捤綔y(cè)試簡(jiǎn)介1.測(cè)試性質(zhì)和形式一般話水平測(cè)試〔PSC〕是測(cè)查應(yīng)試人一般話標(biāo)準(zhǔn)程度、嫻熟程度,并認(rèn)定其一般話水公平級(jí)的國(guó)家級(jí)口語(yǔ)考試。屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。是母語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)的測(cè)試是口語(yǔ)運(yùn)用力量的測(cè)試不是一般話系統(tǒng)學(xué)問的考試,不是文化水平的考核,也不是口才的評(píng)估。形式是口試。2.測(cè)試工程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一局部:讀單音節(jié)字詞〔100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘〕全部的聲母、韻母、聲調(diào)都會(huì)消失,消失頻率均衡,難易度全都。從測(cè)試大綱中選取。錯(cuò)誤每個(gè)扣0.1分,缺陷每個(gè)扣0.05分。其次局部:讀詞語(yǔ)〔100個(gè)音節(jié),以雙音節(jié)詞語(yǔ)為主,共20分,限時(shí)2.5分鐘〕除了測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào),還涉及上聲變調(diào)、輕聲和兒化這三種音變。第三局部:朗讀短文〔400字內(nèi)計(jì)分,共30分,限時(shí)4分鐘〕測(cè)查內(nèi)容比其次局部多了“一”和“不”的變調(diào)、重疊形容詞的變調(diào)、語(yǔ)氣詞“啊”的音變,還涉及輕重、停連、快慢、流暢度等。從大綱中60篇作品中抽取。網(wǎng)上參考資料〔有音頻〕第四局部:命題說話〔無文字憑借單向說話3分鐘,共40分,必需說滿3分鐘〕考察應(yīng)試人在沒有文字憑借的狀況下,說一般話的力量和所能到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)程度。從大綱中30個(gè)話題中抽取2個(gè),應(yīng)試人在兩個(gè)話題中任選一個(gè)。四題總測(cè)試時(shí)間約為13分鐘。3.測(cè)試內(nèi)容和范圍一般話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。一般話水平測(cè)試測(cè)查語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面的運(yùn)用力量。語(yǔ)音是測(cè)查重點(diǎn),占70分以上。測(cè)試題中消失的全部字詞、篇目、話題都在《一般話水平測(cè)試指導(dǎo)用書》所列的范圍中。17055個(gè)詞語(yǔ),60篇朗讀作品,30個(gè)說話話題。4.需要一般話等級(jí)合格證書的行業(yè)各級(jí)各類學(xué)校教師及教輔人員各級(jí)公務(wù)員〔領(lǐng)導(dǎo)干部及一般工作人員,包括政府機(jī)關(guān)、法院、檢察院、公安、各方面的治理局、居委會(huì)等等〕按系統(tǒng):行政、金融、鐵路、郵政、信息產(chǎn)業(yè)、文化、民航、衛(wèi)生、公關(guān)、海關(guān)等等企事業(yè)單位自行規(guī)定的5.測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)以及與之相對(duì)應(yīng)的人員一級(jí)〔標(biāo)準(zhǔn)的一般話〕一級(jí)甲等97-100分之間聞節(jié)目播音員主持人一級(jí)乙等92-96.99分之間其他節(jié)目播音員主持人影視話劇演員二級(jí)〔比較標(biāo)準(zhǔn)的一般話〕二級(jí)甲等87-91.99分之間幼兒園教師,對(duì)外漢語(yǔ)教師二級(jí)乙等80-86.99分之間教師及教師資格證書申請(qǐng)者,高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,局部公務(wù)員等

三級(jí)〔一般水平的一般話〕三級(jí)甲等70-79.99分之間學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的治理人員,1965年以前誕生的公務(wù)員和教師,1953年以后誕生的社會(huì)公共效勞行業(yè)從業(yè)人員三級(jí)乙等60-69.99分之間1953年以前誕生的社會(huì)公共效勞行業(yè)從業(yè)人員6.測(cè)試流程

人工測(cè)機(jī)測(cè)一般話語(yǔ)音系統(tǒng)簡(jiǎn)介以及難點(diǎn)提示聲母韻母聲調(diào)聲母分清z、c、s,zh、ch、sh,j、q、x,分清n、l分清r、l分清f、h避開v韻母讀準(zhǔn)n和nɡ

分清i和ü

分清o和e讀準(zhǔn)er讀準(zhǔn)韻母中的復(fù)合元音

聲調(diào)主要問題:陰平不夠高陽(yáng)平揚(yáng)不上上聲不上揚(yáng)去聲沒有降究竟說話帶入聲〔“一”、“這”、“那”等〕語(yǔ)流音變兒化語(yǔ)氣詞“啊”的音變輕聲

上聲的變調(diào)

“一”、“不”的變調(diào)

重疊形容詞的變調(diào)

詞語(yǔ)的輕重格式

原韻母兒化音變規(guī)律例詞韻腹或韻尾是加卷舌動(dòng)作大伙兒ɑ、o、e、ê、u香瓜兒小牛兒豬肚兒韻尾是i或n丟掉韻尾,加卷舌一塊兒動(dòng)作花園兒韻尾是nɡ丟掉韻尾,韻腹鼻蛋黃兒化,加卷舌動(dòng)作韻母是i或ü加e[?],再加卷舌小雞兒動(dòng)作〔快讀〕金魚兒韻母是舌尖丟掉原韻母,加[?],棋子兒元音-i再加卷舌動(dòng)作樹枝兒前面音節(jié)末尾音素“啊”音變規(guī)律例子ɑ、o、e、ê、i、ü(不包括iɑo、ɑo)一般發(fā)yɑ,有時(shí)讀lɑ快拿呀真多呀上車呀努力呀恐懼呀謝謝啦(呀)iɑo、ɑo、ou、iou、u一般發(fā)uɑ多重要哇多好哇來跳舞哇n一般發(fā)nɑ多好看哪nɡ一般發(fā)nɡɑ不行啊-i(前)一般發(fā)zɑ寫字啊-i(后)一般發(fā)rɑ什么事啊輕聲讀得既輕又短留意輕聲與非輕聲的詞義或詞性的區(qū)分。如東西、地道、精神、買賣、人家、地方等。南方人要花些時(shí)間記住常用的輕聲詞,如:打量打聽告知關(guān)系合同紅火厚道活潑火候懶得眉毛盤算清晰早上見指導(dǎo)用書第208頁(yè)-216頁(yè)〔藍(lán)〕,第61頁(yè)〔紅〕。留意輕聲詞的發(fā)音,如:脊梁什么他們上聲的音變非上聲前讀半上,如:很高,很難,很快;上聲前讀陽(yáng)平,如:很好。三個(gè)或三個(gè)以上的上聲連讀,要受詞匯構(gòu)造影響,先將意義結(jié)合嚴(yán)密的字變調(diào),再與相鄰詞組合變調(diào)。比方:老古董=古董35214+老=老古董21135214總統(tǒng)府=總統(tǒng)35214+府=總統(tǒng)府3535214上聲加輕聲時(shí),一般狀況下前面的上聲讀為半上,如:眼睛、尾巴、指甲、馬虎、姐姐等;但假設(shè)兩個(gè)字的本調(diào)都是上聲,而且后一音節(jié)可讀輕聲也可不讀輕聲,那么前一個(gè)音節(jié)要讀成陽(yáng)平,如:手法、打點(diǎn)、哪里、想起、小姐等。留意:勿將陽(yáng)平字誤讀為上聲,如祈求、潛力?!耙弧焙汀安弧钡囊糇?nèi)ヂ暻白x陽(yáng)平,非去聲前讀去聲,在中間的時(shí)候讀輕聲。如肯定、不要,一般、一年、一起、不幫、不難、不巧,看一看、去不去。留意念本調(diào)的“一”:在單念、表示序數(shù)或在詞尾時(shí)念本調(diào)陰平,如第一、五一、三分之一、九九歸一、始終如一等。疊音詞音變單音重疊變陰平,如:好好〔兒〕,漸漸〔兒〕。重疊的局部假設(shè)不兒化則可以不念成陰平。雙音前輕后陰平,也可不變,如:老狡猾實(shí),整整齊齊。前單后疊可變可不變,如:白茫茫,火辣辣,軟綿綿。詞語(yǔ)的輕重格式有以下幾種狀況:兩字詞:中重格式,如:家庭,當(dāng)代,國(guó)際,貨幣,到達(dá),攀登。這種格式的詞語(yǔ)最多。重中格式,如:界限,溫度,氣味,歡快。重輕格式,如:明白,力氣,痛快,桌子。留意簡(jiǎn)潔讀錯(cuò)的詞語(yǔ)《多音字詞表》見指導(dǎo)用書〔藍(lán)〕第227-256頁(yè)?!懂愖x詞審音表》見指導(dǎo)用書〔藍(lán)〕449-464頁(yè)。指導(dǎo)用書〔藍(lán)〕第261-270頁(yè)綜合各種簡(jiǎn)潔讀錯(cuò)的狀況列出了《簡(jiǎn)潔誤讀的詞語(yǔ)表》,指導(dǎo)用書〔紅〕第53-55頁(yè)以及第65-66頁(yè)也列出了一些常見的簡(jiǎn)潔讀錯(cuò)的字詞,可以多加練習(xí)和記憶。測(cè)試中要看清每一個(gè)字,避開馬虎誤讀。假設(shè)遇到吃不準(zhǔn)的字也揣摩著讀出來,跳過必定扣分。第一項(xiàng)和其次項(xiàng)假設(shè)有個(gè)別字詞讀錯(cuò)后可馬上重復(fù)讀一遍,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)展識(shí)別,不會(huì)由于一個(gè)字的重讀而影響整體評(píng)分。但不要每個(gè)字、詞都重復(fù)讀。不要漏字漏詞。換行時(shí)速度略放慢,不要漏行。朗讀短文應(yīng)試要領(lǐng)

提高語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)字在聲、韻、調(diào)任何方面有錯(cuò)誤,都將被扣0.1分,上不封頂。要特殊留意輕聲詞、文本中未作兒化提示而必需兒化的詞〔比方作品41號(hào)中,椰子殼、那么回事、胡同、賣勁〕或者文本中帶了“兒”字卻不能兒化的詞〔比方作品35號(hào)中的風(fēng)兒俯臨〕以及語(yǔ)氣詞“啊”的音變〔比方作品39號(hào)中,應(yīng)當(dāng)嘉獎(jiǎng)你啊、自己的同學(xué)啊〕。留意輕聲詞。錯(cuò)誤概率較高的有:時(shí)候、地方、談?wù)劇⑺麄?、早上、晚上、山上、樓上等〔這些也是命題說話中常消失的〕。外國(guó)人名、地名讀一般話聲、韻、調(diào)。生疏材料、正確流暢復(fù)習(xí)階段要認(rèn)真朗讀每一篇作品,不作任何預(yù)備是不行的。假設(shè)能找出文章中的長(zhǎng)句、拗口句、關(guān)鍵句,作些分析,則更有助于加深理解作品并處理好停連語(yǔ)調(diào)等問題。朗讀時(shí)不加字、不改字、不漏字、不卡殼、不顛倒、不回讀,否則都會(huì)失分。前兩題讀錯(cuò)可以準(zhǔn)時(shí)訂正,但朗讀不要糾錯(cuò)。語(yǔ)意清晰、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確涉及輕重、停連、語(yǔ)氣、節(jié)奏等問題。這是比較高的要求,但只要重視這個(gè)問題,朗讀時(shí)把感情投入進(jìn)去,就不會(huì)失分過多。留意,必需遵守語(yǔ)法規(guī)章,聽從文章內(nèi)容和思想感情運(yùn)動(dòng)的需要,依據(jù)生理、心理的需要合理處置標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不能機(jī)械地按文字語(yǔ)言的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來確定停連。例如作品31號(hào)中:“……從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱?!弊髌?5號(hào)中:“這位比誰(shuí)都感到受自己的聲名所累的偉人,卻像間或被覺察的流浪漢,不為人知的士兵,不留名姓地被人掩埋了?!币罁?jù)上下文的意思來確定重音。要避開讀書腔,避開全篇缺少抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的變化,更不要一字一頓、一詞一頓。命題說話應(yīng)試要領(lǐng)

仍舊要把提高語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度放在最重要的位置提高詞匯語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)程度要用一般話口語(yǔ)思維,做到詞匯語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。組織語(yǔ)句時(shí),避開說病句,比方“這對(duì)于我來說實(shí)在是興奮不已”、“他們不管做任何事情……”、“怎么樣地說”等等。避開消失方言詞匯、方言語(yǔ)法等錯(cuò)誤。如“這香蕉還沒熟,要放一嗆才能吃唻”、“天氣老冷的,水門汀上冰冰冷哦”、“故事講一只給你聽”、“這〔那〕樣子”、“一般性來說”、“蹲〔窩〕在家里”、“吊鹽水”之類。用口語(yǔ)詞匯為主的詞語(yǔ),用短句,由于是說話而非寫作。但盡量避開過多使用口語(yǔ)附加語(yǔ),如“恩”、“啊”、“那么”等等,更要避開方言口頭禪,如“格末”、“乃末”等。正確把握說話要求不要寫稿、背稿、講現(xiàn)成的故事、背誦或復(fù)述現(xiàn)成的作品。有效做好話題預(yù)備要充分預(yù)備,理解題意,翻開思路,選生疏的材料。提高自然流暢程度態(tài)度沉著,有溝通感,語(yǔ)速要慢,千萬別停,話語(yǔ)有效。必需說滿三分鐘。一般話水平計(jì)算機(jī)幫助測(cè)試應(yīng)試指南上海市語(yǔ)言文字水平測(cè)試中心一、測(cè)試流程及應(yīng)試留意〔一〕測(cè)試流程簡(jiǎn)介報(bào)到室→預(yù)備室→測(cè)試室→離開考區(qū)〔二〕應(yīng)試留意事項(xiàng)1.留意驗(yàn)證信息2.攜帶相關(guān)證件3.按時(shí)參與考試4.遵守考場(chǎng)紀(jì)律二、應(yīng)試準(zhǔn)備程序1.憑“身份證”、“準(zhǔn)考證”和學(xué)生證〔工作證〕按時(shí)報(bào)到,并在報(bào)到室等候編組。2.按電子報(bào)到系統(tǒng)自動(dòng)生成的名單挨次被安排編組,由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入預(yù)備室。3.按要求正確填寫標(biāo)簽,并按指定試卷預(yù)備考試,預(yù)備時(shí)間約10分鐘左右。三、應(yīng)試實(shí)測(cè)程序√由考務(wù)人員引導(dǎo)進(jìn)入計(jì)算機(jī)測(cè)試室?!贪淳幪?hào)就座后戴上耳機(jī)〔麥克風(fēng)戴在左耳〕,并將話筒置于口腔前方?!厅c(diǎn)擊“下一步”按鈕,進(jìn)入機(jī)測(cè)程序。登錄預(yù)備〔一〕考生登錄1.輸入您的準(zhǔn)考證號(hào)的最終四位。2.單擊“進(jìn)入”按鈕連續(xù)。3.假設(shè)輸入有誤,單擊“修改”按鈕重新輸入。〔一〕考生登錄〔二〕核對(duì)信息1.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)您的個(gè)人信息。2.如信息無誤,單擊“確認(rèn)”按鈕連續(xù)。3.如準(zhǔn)考證號(hào)有誤,請(qǐng)單擊“返回”按鈕重新登錄。4.如其他信息有誤,請(qǐng)告知主考教師?!捕澈藢?duì)信息〔三〕試音1.請(qǐng)?jiān)谔崾菊Z(yǔ)完畢并聽到“嘟”的一聲后,用正常說話的音量朗讀主屏中的測(cè)試信息。一般用兩、三人之間交談的音量。試音和考試過程音量應(yīng)全都。2.本系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)調(diào)整,以適應(yīng)您的音量,您不用作任何操作。

〔三〕試音〔四〕試音完畢1.試音完畢,系統(tǒng)會(huì)彈出提示試音完畢的對(duì)話框。2.點(diǎn)擊對(duì)話框中的“確認(rèn)”按鈕,進(jìn)入正式測(cè)試程序。〔四〕試音完畢〔五〕開頭考試

1.一般話水平測(cè)試共有4項(xiàng)題目,系統(tǒng)會(huì)依次顯示各項(xiàng)內(nèi)容,您只需依據(jù)屏幕顯示的試題內(nèi)容進(jìn)展錄音。2.每項(xiàng)試題前都有一段語(yǔ)音提示,請(qǐng)?jiān)谔崾菊Z(yǔ)完畢并聽到“嘟”的一聲后,再開頭錄音??荚嚂r(shí)……3.錄音過程中,應(yīng)做到吐字清晰,語(yǔ)速適中,音量同試音時(shí)保持全都。4.錄音過程中,請(qǐng)留意主屏下方的時(shí)間提示,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成每項(xiàng)考試??荚嚂r(shí)……5.規(guī)定時(shí)間完畢,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一項(xiàng)試題。6.如某項(xiàng)試題時(shí)間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。第一項(xiàng)讀單音節(jié)字詞1.請(qǐng)?jiān)谔崾菊Z(yǔ)完畢并聽到“嘟”的一聲后,再開頭錄音。2.如該項(xiàng)試題時(shí)間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。其次項(xiàng)讀多音節(jié)詞語(yǔ)1.請(qǐng)?jiān)谔崾菊Z(yǔ)完畢并聽到“嘟”的一聲后,再開頭錄音。2.如該項(xiàng)試題時(shí)間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。第三項(xiàng)朗讀短文1.請(qǐng)?jiān)谔崾菊Z(yǔ)完畢并聽到“嘟”的一聲后,再開頭錄音。2.如該項(xiàng)試題時(shí)間有余,單擊屏幕右下角的“下一題”按鈕,可進(jìn)入下一項(xiàng)試題。第四項(xiàng)命題說話

1.請(qǐng)?jiān)谔崾菊Z(yǔ)完畢并聽到“嘟”的一聲后,再開頭錄音。2.錄音開頭時(shí),請(qǐng)讀出所選話題名稱。如:我說的話題是“我敬重的人”。3.此題必需說滿3分鐘〔請(qǐng)按主屏下方的時(shí)間提示把握時(shí)間〕。4.說話完畢后,單擊屏幕右下角的“提交試卷”按鈕,便可完畢考試。四、完畢考試說滿三分鐘后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)彈出如下提示框,表示您已成功完畢本次考試。完畢了不要起來就走哦~~~√單擊屏幕中心的“確定”按鈕,完畢整個(gè)考試程序?!陶露鷻C(jī)放在桌上,然后離開考場(chǎng)。

其他疑問和留意事項(xiàng)

四周噪音會(huì)影響我的成績(jī)嗎?答:不會(huì)!各個(gè)機(jī)位有肯定的距離,而且,測(cè)試

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