浙江省八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷六套附參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷閱讀下面文字，根據(jù)語境完成后面的題目。第一單元新聞專題的學(xué)習(xí)，為我們打開了一片浩hàn（ ）的新天地。為艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，多少人殫精竭慮青絲變白發(fā)這是不懈的追求國家公祭日長鳴警鐘，zhèn（ 聾發(fā)聵這是沉痛的哀悼在人民解放軍百萬大軍橫渡長江中我們感受銳不可□的氣勢在飛凌空中我們屏息斂聲見證呂偉的奪魁瞬間。根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的的漢字。浩hàn zhèn 聾發(fā)聵填入文中□正確的一項(xiàng)是（ ）A．擋 B．當(dāng)文中加點(diǎn)的“屏”在文中讀音正確的一項(xiàng)是（ A．bǐnɡ B．pínɡ二、情景默寫古詩文名句默寫。語文引我領(lǐng)略祖國的大好河山與王績登臨東皋眼前“樹樹皆秋色的靜蕭瑟和白居易來到錢塘湖眼前“ 淺草才能沒馬蹄的美麗春景跟隨維來到塞外欣“大漠孤煙直的綺麗風(fēng)光登上黃鶴樓眼前“晴川歷歷陽樹， ”的明麗景色；來到三峽，眼前是“自非亭午夜分， ”的高峻神秘。跟隨語文帶我走進(jìn)文人的內(nèi)心世界。吳均《與朱元思書》中的“ ，望峰心 ，窺谷忘反，讓人感受淡泊；李白《渡荊門送別》中的 ，感受旅人的思鄉(xiāng)情懷“相顧無相識(shí) 我讀懂了王績追懷古代隱士的志趣。三、選擇題下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）頸聯(lián)，第四聯(lián)是尾聯(lián)。實(shí)中某個(gè)最能反映其特點(diǎn)或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)的新聞文體。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文段，回答問題?？春⑷喝A父親是看故鄉(xiāng)的山長大的。那之后，父親總翻閱我課本中和圖畫中的大海，看大海的氣勢和剛毅，看大海的驚濤駭浪和寬廣遼闊，父親對(duì)海的喜愛是緣于什么？我想他有一顆走出去的心，有一顆好奇的心。有一回，他病倒了，躺在醫(yī)院的病榻上看電視，畫面上是南海的椰樹、沙灘、海貝，以及天空一樣深邃的海面。他頓時(shí)高興了，從病榻上坐了起來，他流露的激動(dòng)，仿佛看到了真正的海。父親年輕時(shí)也萌生過幾次看海的念頭?？赡菚r(shí)生活拮據(jù)，哪有空閑和能力去看海？結(jié)果只是念頭一閃罷了，像一盞燈剛點(diǎn)燃，又摁滅了。我點(diǎn)頭?？墒牵赣H的計(jì)劃和寄托又落空了。我的學(xué)校離海很遠(yuǎn)，讀書生活不易，我哪還敢邁出腳去聽海的一嗅，父親覺得滿足了。在陽光下海灘上都是一層白霜似的鹽粉嗎？”我抿著嘴唇使勁地點(diǎn)頭。大海已經(jīng)在父親的心里生了根，發(fā)了芽。在我的心里，也潛移默化地茁壯成長了。今年我去了海南。臨行前，我問父親：“你去不？”他搖了搖頭?！澳呛：芎每吹摹！薄叭ゲ涣?。早十年，我就去了。”他伸了伸那雙已經(jīng)走不了的腿。我乘飛機(jī)來到三亞。只要我打開靠海灣的窗子，大海的氣息便洶涌而來。這片海灣還沒有開發(fā)，有著自然的美麗。破曉時(shí)分，晨曦鋪過翠綠的海面，像一樹春的桃花在風(fēng)浪水珠飛濺的明媚心情。潺潺水流，從河灘直泄而下，又像暴風(fēng)驟雨，打在門前單薄的樹葉上！我把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)小島，蔥蘢的島上樹木黛青，如故鄉(xiāng)田壟里一顆安靜的青螺。我說：“看到了嗎？那就是海島！”我嘗了嘗腳下的海水，這細(xì)膩清澈的水像孩子的小手一樣潤滑，撫摸著我的腳踝，又如一條條故鄉(xiāng)的泥鰍，從我的指間漏走了。我舔了舔手，說：“感覺到了嗎？海真的是咸的！還有魚的腥氣！”這時(shí)父親試圖從輪椅上站起來，可幾次努力都是徒勞。幾十年的夢(mèng)想，幾十年的寄托，在這一刻經(jīng)里。（選自《人民日?qǐng)?bào)》20203234．根據(jù)表格梳理父親看海的過程。時(shí)小時(shí)候 那之后 有一回 早些年 今年間事件

父親躺醫(yī)院① 病榻看電視里的南海

看兒子托人拍的照片② 嗅兒子托人寄的海螺情好奇 喜歡 ③ ④ 幸福感影大海已經(jīng)在父親的心里生了根，發(fā)了芽；在我的心里，也潛移默化地茁壯成長了。響文章語言生動(dòng)，有豐富的情感意味。請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中提示，進(jìn)行賞析。（加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）（果）閱讀下面的文段，回答問題。822蘇斌陸睿①距離亞運(yùn)會(huì)羽毛球男團(tuán)決賽開始還有一個(gè)小時(shí)，身著紅色服裝的印尼觀眾陸續(xù)步入朋加諾體育中心史納延體育館，大戰(zhàn)的氛圍在升騰。7000聲浪似乎隨時(shí)能把頂棚掀翻。④主角登場了。22準(zhǔn)，線路多變。石宇奇首局告負(fù)，又被對(duì)手率先拿到盤點(diǎn)。大腿出現(xiàn)抽筋癥狀，步履有些蹣跚，跳躍扣殺更成為奢望。19單的回球過程中出現(xiàn)失誤，讓對(duì)手再次拿到盤點(diǎn)。⑧移動(dòng)能力明顯減弱的金廷傾注一切，希望用一記扣殺結(jié)束戰(zhàn)斗，但石宇奇沒再犯錯(cuò)，再次倒地的金廷終于難以堅(jiān)持，選擇退賽，隨后被擔(dān)架抬出場外。⑨身材高大的新科世界冠軍李俊慧、劉雨辰在面對(duì)世界第一吉迪恩、蘇卡穆約時(shí)顯得辦法不多，只能看著兩隊(duì)回到同一起跑線。奇一樣，諶龍也陷入首局告負(fù)的困境。?自己的胸前，那里繡著一面五星紅旗。?看到隊(duì)伍落后的處境，史納延體育館里印尼觀眾制造的聲浪有些減弱。此后登場的老將劉成和張楠同樣與對(duì)手纏斗到?jīng)Q勝局，隨著劉成一記上手扣殺，國羽將上屆丟掉的男團(tuán)金牌奪了回來！?作為國羽三單的老將林丹并未出場，但不管“超級(jí)丹”走到哪里，他都會(huì)享受到球迷送上的歡呼與掌聲。賽后頒獎(jiǎng)儀式上，林丹也不斷用微笑回應(yīng)著球迷。?已近深夜，史納延體育館在喧囂過后回歸安靜。經(jīng)歷一場“驚魂”的國羽男團(tuán)重回亞洲之巔，隨之而來的，還有信心。人民網(wǎng)雅加達(dá)8月23日（記者趙欣悅） 當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月22日晚18時(shí)，2018亞運(yùn)會(huì)羽毛球項(xiàng)目53-1因?yàn)椴粎⒓訂未?，所以林丹本次亞運(yùn)會(huì)之旅已經(jīng)結(jié)束。羽毛球項(xiàng)目將在今日開啟各單項(xiàng)的爭奪。根據(jù)消息內(nèi)容為其擬定標(biāo)題。聯(lián)系上下文，揣摩下列句子的表達(dá)效果。淘汰出局。五、對(duì)比閱讀閱讀下面的文段，回答問題。（甲）答謝中書書[南朝齊梁]陶弘景山川之美古來共談高峰入云清流見底【批注一白云高山清澈的流水讓人感受到境的開闊和清新）兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備【批注二】 ）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（乙）游斜川并序①（節(jié)選）[東晉]陶淵明正月五日，天氣澄和，風(fēng)物閑美，與二三鄰曲②，同游斜川。臨長流，望曾城③，魴④鯉躍鱗夕水鷗乘和以翻飛【批注三彼南阜⑤者名實(shí)舊矣不復(fù)乃為嗟嘆若夫曾城，旁無依接，獨(dú)秀中皋，遙想靈山⑥，有愛嘉名。欣對(duì)不足，率爾賦詩。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏⑦年紀(jì)鄉(xiāng)里，以記其時(shí)日?！咀⑨尅竣龠@是詩人陶淵明所寫的詩《游斜川》的序文，寫于晉安帝義熙十年414，詩人當(dāng)時(shí)【積累】解釋下列加點(diǎn)字的意思。①夕日欲頹 未復(fù)有能與其奇者 ③臨長流 有愛嘉名 12．下列加點(diǎn)字含義相同的一項(xiàng)是（ ）自康樂以來 以記其時(shí)日未復(fù)有能與其奇者不復(fù)乃為嗟C．遂至承天寺尋張懷民悲日月之遂D．山川之美 悼吾年之不13（甲（乙）兩文所寫之景讓人流連忘返。參照批注一，完成批注二、批注三。注二： 注三： （甲（乙）六、詩歌鑒賞定林①所居宋?王安石屋繞灣溪竹繞山，溪山卻在白云間。臨溪放杖依山坐，溪鳥山花共我閑。二月四日作②宋?陸游早春風(fēng)力已輕柔，瓦雪消殘玉滿溝。飛蝶鳴鳩俱得意，東風(fēng)應(yīng)笑我閑愁?！咀⑨尅竣俣郑旱孛?，名勝之地。②此詩作于淳熙八年（1181，作者落職閑居家鄉(xiāng)?！抖炙又小跋吧椒謩e具有 的特點(diǎn)《二月四日作過 、 、飛蝶鳴鳩來描寫早春的景色。七、作文閱讀下面的材料，按要求作文。的心底播下了一顆星辰大海的種子。感，可以發(fā)表見解。要求：①題目自擬，文體自選（詩歌除外6008001（1）瀚；振（2）B（3）A2．山山唯落暉；亂花漸欲迷人眼；長河落日?qǐng)A；芳草萋萋鸚鵡洲；不見曦月；鳶飛戾天者；經(jīng)綸世務(wù)者；仍憐故鄉(xiāng)水；萬里送行舟；長歌懷采薇3．B中的大海海。中國重奪羽毛球亞運(yùn)男團(tuán)冠軍（2即可）聞事件的全過程，特寫則主要描寫新聞事件中的片段，著重描寫精彩瞬間。墜落；欣賞；面對(duì)；美好12．B【賞景】下之景閑美、靈動(dòng)、生機(jī)勃勃，并用“有愛嘉名”表達(dá)自己的熱愛贊美之情。不同：甲文表達(dá)了作者的自得之情。自己能夠欣賞這里的山川之美，自謝靈運(yùn)以來，沒有人能夠欣賞這禁傷感涌上心頭（）蜿蜒曲折（彎曲；高聳；輕柔之風(fēng)；消殘之雪“閑”字很好地寫出了詩人因落職閑居而失意苦悶的愁緒。略一、積累（20）

八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷班級(jí)以神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功為契機(jī)，開展了“我有一個(gè)航天夢(mèng)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。20222022651044F577（zhù）6旅。小杭簡評(píng)：神舟十四號(hào)發(fā)射圓滿成功的背后，是航天科技工作者（dān）□精竭慮的付出，展示了▲2022來更多驚喜。發(fā)射當(dāng)日，小杭閱讀了下面這則消息，并在回帖欄寫了一段簡評(píng)。請(qǐng)你完成以下小題。1．給語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。①載 （A．zǎi B．zài） ②翹 （A．qiáo 2．根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。①留（zhù） ②（dān） 精竭慮 （hàn） 小杭想在橫線處填入一個(gè)成語，用以形容氣勢勇猛、不可阻擋的意思。請(qǐng)你幫他完成。（18）【感受航天文化范】下面文字畫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）名字中。②“神舟”還有神氣、神采飛揚(yáng)之意，承載著中華民族的飛天夢(mèng)。③以中國載人飛船“神舟”為例，意為“神奇的天河之舟”。④也是“神州”的諧音，象征著飛船是四面八方、各行各業(yè)協(xié)作的結(jié)晶。A．①③②④ B．③②①④ C．①④②③ D．③④②①小杭編寫了一副對(duì)聯(lián)，將部分航天器的名稱嵌入聯(lián)中。這副對(duì)聯(lián)填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 上聯(lián)：夸父逐日， 指路，神舟游宇宙下聯(lián)：嫦娥探月， 書，天問 A．①北斗 ②鴻雁 ③沖霄漢①鴻雁 ②北斗 ③赴星河①北斗 ②鴻雁 ③赴星河①鴻雁 ②北斗 ③沖霄漢【遨游太空吟詩文】小杭與小州圍繞“你想與哪位人物遨游太空”的話題展開想象，請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話小杭：我想去廣寒宮告訴嫦娥，在桂花飄落的季節(jié)，她不必為“馨香盈懷袖， ”而惆悵；我也想約上“ ，志在千里”的曹操，告訴他“日月之行，若出其中。 ，若出其里”的景象，在太空里看起來更為壯麗。小州我想到了劉禹錫他如果能看到長征火箭扶搖直上的震撼場面一定更能激“晴空一鶴排上， ”的壯志豪情；我也想約上王安石，在天宮空間站里欣賞披著淡淡云層的藍(lán)色地球，與他共吟“不畏浮云遮望眼， ”的詩句；我還想滿足李白的心愿，與他在太空遙望“峨眉山月半輪秋， ”的瑰麗夜色，感受山川之美。二、閱讀（55分）名著閱讀年齡人物參軍原因年齡人物參軍原因64歲李姓老頭（賣肉的生意人）在洪洞沒法做買賣（苛捐雜稅太多了。15歲號(hào)手（窮人家的孩子）12歲（被賣做學(xué)徒）紅軍替窮人打仗，紅軍是抗日的。小州：你怎么想到用列表格的方式來記錄這部① （填寫體裁）？真是太新奇了小杭：因?yàn)楸砀窨梢詫⒁淮蠖挝淖诌M(jìn)行信息分類和梳理，看起來更直觀。小州：那你這個(gè)表格是如何進(jìn)行分類梳理的？小杭我關(guān)注到的是不起眼的紅軍戰(zhàn)士們將不同年齡② 的人來進(jìn)行梳理得知他們?yōu)榱松?、土地和國家等原因參加了紅軍。小州：原來斯諾還記錄了這么多紅軍戰(zhàn)士參軍的經(jīng)歷，他想通過這些事實(shí)告訴我們什么呢小杭：③ 。小州：看來用列表格的方式來讀名著，確實(shí)便于整合信息和深層思考。法國詩人波德萊爾說過：英雄就是對(duì)任何事都全力以赴、自始至終、心無旁騖的人。請(qǐng)從下列人物中任選一位，結(jié)合《紅星照耀中國》中他的事跡，印證波德萊爾的這句話A．周恩來 B．彭德懷 C．朱德文學(xué)作品閱讀邢伯伯的茶明前茶①父親的大學(xué)同學(xué)邢伯伯，第一次到我家做客時(shí)，帶著一個(gè)麻繩扎的紙包。打開紙包，里面竟是一斤他自己炒制的龍井茶。②躥游，三升三降，最后像芭蕾演員一樣在杯底踮腳立住，釋放出醉人的清香。不滿十歲的我，被邢伯伯邀請(qǐng)，坐上高凳，在八仙桌上喝茶。嘗到人生的第一口茶，我就被茶湯的清香和回甘驚住了。③此后的時(shí)光里，我總被邢伯伯隔年帶來的新茶打動(dòng)著，卻總疏于深究這背后的故事。直到最近一次歡聚，他跟我說起飲茶的好處，順帶說起他人生軌跡的變遷。⑤杭州梅家塢到處種滿了百歲桂花樹，那可是郁達(dá)夫?yàn)橹偃亣@的桂花。一到秋天，繽紛落花像⑥邢伯伯畢業(yè)后回到浙江，成為一名茶葉栽培技術(shù)員，挨家挨戶輔導(dǎo)農(nóng)戶如何養(yǎng)育茶園，采摘品質(zhì)⑦這一走就是三十年，邢伯伯的一雙鐵腳板，將浙江適宜種茶的上百個(gè)鄉(xiāng)都走遍了。每隔一年，他⑧近兩年，邢伯伯也開始輔導(dǎo)農(nóng)民做網(wǎng)絡(luò)直播、拍宣傳片。他輔導(dǎo)年輕男女從制作古風(fēng)長袍開始，9000山云霧氣息的原葉茶。⑨1724文中邢伯伯的生活軌跡離不開茶，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，填寫完整下面的思維導(dǎo)圖。本文語言形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)賞析文中畫線句。扁平的茶葉像無數(shù)一模一樣的淺黃小魚兒，拋入茶杯里發(fā)出清亮的聲響，沸水沖入，小魚兒們飛速躥游，三升三降，最后像芭蕾演員一樣在杯底踮腳立住，釋放出醉人的清香。非文學(xué)類文本閱讀【材料一】新聞回放202112940（含體重指數(shù)、肺活量、501）301030422144方案從2021年公布之日施行，分年級(jí)過渡、逐步推開，直到全面推行。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2021年12月10日）類別項(xiàng)目分值類別項(xiàng)目分值項(xiàng)目Ⅰ1000（男、800（女，為必考項(xiàng)目。8分項(xiàng)目Ⅱ男女男（女實(shí)心球、1分鐘跳繩、原地縱跳摸高、立定跳遠(yuǎn)，考生任選1項(xiàng)。8分能力Ⅰ包括足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球，考生任選1項(xiàng)。8分男女男女100生任選1項(xiàng)。6分【材料三】新聞評(píng)論為孩子體育培優(yōu)，家長該有長遠(yuǎn)眼光王陽100中考體育分值將大大增加，不少家長便打起了體育培優(yōu)的主意。其實(shí)，家長對(duì)孩子體育考試不必過度憂慮，因?yàn)閷?duì)于考試政策的風(fēng)吹草動(dòng)，學(xué)校和老師同樣敏感，提高。而盲目參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)孩子的成長未必沒有壞處。孩子身體正處在發(fā)育階段，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過高對(duì)孩學(xué)老師水平如何，家長也不易驗(yàn)證。筆者以為，家長要充分考慮孩子的興趣。倘若體育培優(yōu)只是基本的體能訓(xùn)練，孩子多半會(huì)學(xué)得索然興趣，提升孩子運(yùn)動(dòng)技能，使運(yùn)動(dòng)成為他們自己的終身習(xí)慣。（摘自《中國教育報(bào)》2020年12月23日）【讀懂新聞內(nèi)容】下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，與原文相符的一項(xiàng)是（ ）A．北京市中考體育考核評(píng)價(jià)由過程性考核與現(xiàn)場考試兩部分組成，7040C．100采訪時(shí)間10月15日采訪時(shí)間10月15日采訪地點(diǎn)校園內(nèi)采訪目的⑴ 采訪對(duì)象體育老師校長采訪問題①您將如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣？②⑵ ①學(xué)校會(huì)會(huì)增加體育課的節(jié)數(shù)嗎？②學(xué)校會(huì)配置更多的體育器材嗎？③⑶ 【解決實(shí)際問題】小杭媽媽聽說中考體育分值要提高，要求他放棄心愛的乒乓球訓(xùn)練，去培訓(xùn)機(jī)【甲】三峽聞猿〔唐末五代〕貫休歷歷數(shù)聲猿，寥寥渡白煙。應(yīng)棲多月樹，況是下霜天。萬里客危坐，千山境悄然。更深仍不住，使我欲移船。【乙】?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄟx自《水經(jīng)注》酈道元）【丙】自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月。絕壁（選自《水經(jīng)注》酈道元）根據(jù)詩意，可知詩人在三峽聞猿的季節(jié)是 ，時(shí)間是 ?！叭f里客危坐，千山境悄然”意境幽遠(yuǎn)，請(qǐng)加以賞析。為下列句子中的“絕”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。①至于夏水襄陵，沿溯阻．巘多生怪柏 ③山谷傳響，泠泠不．A．獨(dú)一無二的 B．隔絕；隔斷 C．停止；止歇 D．形容到極20．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。②絕壁或千許丈，其石采色、形容多所像類。乙文重在寫水，表現(xiàn)了三峽水的 和 ；丙文重點(diǎn)寫山，突出了峽 、 的特點(diǎn)。三、寫作（45）觀察中國航天（ChinaAerospaceScience&IndustryCorp）徽標(biāo)（見右圖釋其寓意。要求：語言簡明，條理清晰，解釋合理，80閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。有人說夢(mèng)是登上飛船遨游太空的旅程，是一封來自遙遠(yuǎn)星球的來信；也有人說夢(mèng)是新學(xué)期剛開始定下的一個(gè)小小目標(biāo)，是多年后從事自己最喜愛的工作。夢(mèng)是夢(mèng)想、希望、美好、幸福……請(qǐng)你以“夢(mèng)”為話題，寫一篇文章，可講述自己的故事或見聞，可發(fā)表見解，也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：⑴題目自擬，文體自定（詩歌除外600的校名和師生姓名。1．B；A2．駐；殫；瀚3．銳不可當(dāng)4．神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功（神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功）5．D6．C路遠(yuǎn)莫致之；老驥伏櫪；星漢燦爛；便引詩情到碧霄；自緣身在最高層；影入平羌江水流紀(jì)實(shí)文學(xué)；不同身份（行業(yè)；告訴我們紅軍長征勝利、抗日戰(zhàn)爭勝利有廣大堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)征，是一位自始至終、心無旁騖的英雄。2：我選彭德懷：紅軍開始長征時(shí)，彭德懷就被任命為軍團(tuán)先鋒司令員，他帶領(lǐng)紅軍將士們沖破了自始至終，全力以赴，他的故事可以印證這句話。3：我選朱德：他很早參加革命，組織過南昌起義、湘南起義；曾遠(yuǎn)道跋涉，到上海、北京、柏林驗(yàn)；他自始至終、全力以赴地參加革命，是紅軍的英雄。農(nóng)民做網(wǎng)絡(luò)直播、拍宣傳片，使年輕人愛上茶。兩個(gè)比喻形象地寫出了茶葉之美，表現(xiàn)出“我”人生初見泡茶時(shí)的驚奇之情。1314．A15．1：2：您將如何1：2：學(xué)校會(huì)延長體育鍛煉時(shí)間嗎？16（）秋季；深夜的意境，表現(xiàn)了詩人孤寂的心情。19．B；D；C20．①即使是乘著風(fēng)駕著馬，也沒有江水這么快。②絕壁有的高達(dá)一千丈左右，壁上的石頭的顏色和形狀，大多類似。21．湍急；清澈；山峰高峻連綿；樹林茂密、山谷幽深等（言之成理即可）示例：圖案中三個(gè)同心圓象征宇宙速度（地球軌道、宇宙皆可為“中國航天”英文名稱縮寫。徽標(biāo)體現(xiàn)了航天的行業(yè)特征，寄寓著中國航天人探索天空的志向。24．略一、積累（21

八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷班級(jí)開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。如今參觀博物館再也不用擠在不絕的人群中艱難打卡了杭州博物館推出“憶是杭州數(shù)字展覽參觀者只需在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽便可以足不出戶全方位深層次地了解件件珍貴文物和文創(chuàng)產(chǎn)品觀眾可以 專業(yè)人員的講解觀賞物華天寶可以在虛擬場景 領(lǐng)略皇城宋韻可以追隨無人機(jī)的視角俯瞰西湖亭臺(tái)樓閣可以尋覓古代重要通樞（niǔ）□——大運(yùn)河的足跡，感受其中承載的深厚文化。數(shù)字技術(shù)正 地履行著守護(hù)文化遺產(chǎn)之使命，悉心保護(hù)著人類藝術(shù)的（ɡuī）□寶。給語段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。瞰A．ɡǎn B．kàn 覓A．mì 2．根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。絡(luò)（yì）□不絕 樞（niǔ）□ （ɡuī）□3．依次填入上文橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ A．傾聽徜徉潛滋暗長 B．聆聽躊躇潛滋暗長C．傾聽躊躇悄無聲息 D．聆聽徜徉悄無聲息小語把古詩文學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)結(jié)合起來，編寫了詩文數(shù)據(jù)庫。請(qǐng)你補(bǔ)全表格內(nèi)容現(xiàn)實(shí)生活體驗(yàn) 古詩文 出處

鳶飛戾天者，望峰息心； ，忘反。 谷

吳均《與朱元思書》爭渡，爭渡， 。 李清照《如夢(mèng)令“花滲透哲思無可奈何花落去。 晏殊《浣溪沙》

？煙波江上使人愁。 崔顥《黃鶴樓》李白《渡荊門送仍憐故鄉(xiāng)水，別》“樂表明心境芳草長堤， 。 歐陽修《采桑子》《咬文嚼字》編輯部發(fā)布“20212021年十大流行語的評(píng)選堅(jiān)持了不選全英文詞病態(tài)縮略詞純諧音詞不文明詞語的原則如果《咬文嚼字》再次修訂，下列詞語最不可能被收錄的是（ ）（情感上受到很大沖擊，內(nèi)心深處被觸動(dòng)，心理防線被突破B（對(duì)在新冠疫情阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體的稱呼C（指不受約束的消費(fèi)。彰顯了網(wǎng)友對(duì)良心企業(yè)的愛心回饋）D“YYDS“永遠(yuǎn)的神”的縮寫，常被粉絲用來贊賞自己的偶像，或形容很厲害你是如何看待當(dāng)下初中生在作文中經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)熱詞這一現(xiàn)象的？下面文字畫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）紛繁的網(wǎng)絡(luò)世界讓人眼花繚亂，深刻影響著我們的生活方式，購物、打車、看病等，無一不享受著互聯(lián)網(wǎng)的便利作為新時(shí)代的中學(xué)生我們應(yīng)該正確看待和使用互聯(lián)網(wǎng)讓自的人生更豐盈。①如果把虛擬世界和現(xiàn)實(shí)混為一談，往往會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，對(duì)身心無益。②但是，網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬的，它不能代替現(xiàn)實(shí)生活。③可見互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，用得好，是阿里巴巴的寶庫；用不好，是潘多拉的魔盒。④互聯(lián)網(wǎng)也為學(xué)習(xí)提供了豐富的信息，同學(xué)們可以擴(kuò)大視野，提高學(xué)習(xí)效率。A．②①③④ B．②③①④ C．④②①③ 二、閱讀（54分）名著閱讀下列關(guān)于《昆蟲記》的閱讀方法，說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）讀整本書做些準(zhǔn)備。描述，可略而不讀。真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。9．2023年即將到來，小語同學(xué)在朋友圈里發(fā)了一條極具《昆蟲記》特色的新年祝詞：方的行程。2023特點(diǎn)，如蟬、螳螂、蟋蟀、切葉蜂等等。法布爾在《昆蟲記》中這樣寫 ：文學(xué)作品閱讀祖父的月光楊獻(xiàn)平①那時(shí)候的月光真的如水，搖動(dòng)的和不搖動(dòng)的事物都在蕩漾著。而照在祖父居住的青石板房石的音樂。②講故事的時(shí)候，祖父的語調(diào)不緊不慢，靜靜地將他道聽途說或是自身經(jīng)歷過的那些民間奇蕩在內(nèi)心里的古靈精怪和故事碎片，像舊了的黑白膠片，在我的想象里翩翩起舞。上面的文字，他都讀過，甚至幾十年后，還會(huì)背誦。⑤許多年以后，回想起來，是祖父的故事，為我的童年?duì)I造了一種寬厚、親切和富有想象余不名所以。⑥不幸的是，在我十八歲那年冬天的一個(gè)中午，看起來健壯，且沒有任何疾病的祖父，卻悄月光照耀的村莊和祖父的面龐堅(jiān)韌而持久。⑦再回到故鄉(xiāng)，又去看了祖父母居住的房屋，里面堆滿了塵土覆蓋的物什，大小蛛網(wǎng)掛滿屋給我講故事給我講故事→讀中學(xué)，→十八歲，→再回故鄉(xiāng)，【散文·賞析語言】按照要求回答下面兩小題。（）②祖父所講的那些故事傳奇，在我植滿草根和野花的心靈當(dāng)中，響動(dòng)著滴水穿石的音樂。（說說你對(duì)這句話的理解。）【散文·體會(huì)意蘊(yùn)】文章寫祖父的故事，為什么以“祖父的月光”為題目？【散文·分析形象】結(jié)合文章內(nèi)容，說說祖父是一個(gè)怎樣的人種子方舟楊舒①清明一過，7310099％說。如今，這把瀕臨消失的種子有了安全的家。②20219150命最長可達(dá)50年，是保障糧食安全的戰(zhàn)略資源，堪稱種子的“諾亞方舟”。？195420正是利用其特有的抗病基因，培育出大豆新品種，才令產(chǎn)業(yè)復(fù)蘇。⑤一份種子想要入庫，不是一件容易的事。先要田間種植“考驗(yàn)”23－18℃50％1-2DNA方式保存著一些特有、珍稀、瀕危、野生的作物遺傳資源。⑦不僅如此，帶有視覺識(shí)別功能的機(jī)器人滾筒輸送線實(shí)現(xiàn)了種子快速存取，電子傳感器可以1986（老庫5228⑨依靠這些珍貴的種質(zhì)資源，科學(xué)家們正通過雜交、分子設(shè)計(jì)等手段，將優(yōu)異的農(nóng)作物基因結(jié)合在一起，培育出突破性的新品種，讓中國人用自己的手攥緊中國種子，端穩(wěn)中國飯碗。（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（ ）1005250大、保存能力最強(qiáng)的種質(zhì)庫。23工序，才能最終密封裝瓶。試簡要分析文中第⑤段至第⑦段的說明順序。古詩文閱讀【甲】江樓感舊〔唐〕趙嘏獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風(fēng)景依稀似去年?！疽摇坑洺刑焖乱褂巍菜巍程K軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民①。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！咀⑨尅竣購垜衙?，北宋官員。宋神宗元豐六年貶黃州，初時(shí)寓居承天寺?！颈坑^月記①〔宋〕張孝祥月極明于中秋，觀中秋之月，臨水勝；臨水之觀，宜獨(dú)往；獨(dú)往之地，去人遠(yuǎn)者又勝也。今余之游金沙堆，其具是四美者歟？【注釋】①作者因言事被罷官北歸，途經(jīng)洞庭湖，登湖中金沙堆觀月所作。②八月之望：即八月十五日。③金積：堆積的黃金。④閬（lànɡ）風(fēng)：傳說是仙界昆侖山。甲詩中“月光如水水如天”一句描繪出了江樓 的環(huán)境；而“渺然”一詞則透露出詩人 的心境。“同來望月人何處？風(fēng)景依稀似去年”一語傳達(dá)出詩人怎樣的感情？請(qǐng)加以賞析。丙文作者認(rèn)為賞月有哪四美？根據(jù)提示，完成填空。方法提示 文言詞句 梳理文意課內(nèi)遷移聯(lián)《愛蓮說“宜乎眾矣。獨(dú)往： 【賞月四美】一④降臨

水之觀：

美：中秋月二美水三美： 人遠(yuǎn)者又勝也：20．湖北黃岡 湖南洞庭湖

四美：去人遠(yuǎn)也。【畫面描繪】【賞析】

光采激射，體寒目眩?！井嬅婷枥L】湖面猶如玉盤，地上的沙子宛若堆積的黃金，竹柏的影子比作水草，虛實(shí)相生，相映成趣，花，仿佛到了仙境?！举p析】表現(xiàn)出月色的美好。 。比較分析表達(dá)的情感是相同的，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。三、寫作（45分）21．小杭的父親是位網(wǎng)絡(luò)警察，班主任周老師打算邀請(qǐng)他給同學(xué)們做講座，但是活動(dòng)安排有些變問問你爸爸，行不行？”假如你是小杭，你將怎樣轉(zhuǎn)述周老師的話？請(qǐng)完成這一任務(wù)，不超過80字。22．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。截圖，用特定的技術(shù)手段保存圖像，通常是為了展示特定的動(dòng)作、表情、場景等、以表達(dá)特殊的意義和作用?，F(xiàn)實(shí)生活中，總有許多畫面會(huì)被你用心截取，并珍藏于心……詩歌除外600B；A繹；紐；瑰3．D4．處隨5．D6．示例一：不應(yīng)該用到作文中去，因?yàn)檫\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)熱詞雖然顯得很生動(dòng)但太庸俗，沒有學(xué)習(xí)和借鑒的價(jià)值。示例二：網(wǎng)絡(luò)熱詞應(yīng)該適度運(yùn)用到作文中去，這樣會(huì)給人耳目一新的感覺，并且具有時(shí)代氣息，也顯得比較自然。7．C8．B示例：法布爾在《昆蟲記》中這樣寫蟬：地下四年的黑暗，才換來陽光下大約五個(gè)星期的放；2023遇的是黑暗，也學(xué)著多一點(diǎn)隱忍與等待的耐心。我遠(yuǎn)離了祖父和故事；祖父去世，我離開家鄉(xiāng)；我懷念祖父（意思符合即可）和富有想象余地的心靈氛圍，讓我和故鄉(xiāng)緊緊相連。一樣浸潤著我，給我深遠(yuǎn)的影響。14．D存功能，最后介紹資源庫先進(jìn)的存取、監(jiān)測技術(shù)。質(zhì)種質(zhì)資源的重要性。幽美或恬靜；孤獨(dú)或寂寞達(dá)了對(duì)故人的思念之情和物是人非的悵惘之情。適宜，應(yīng)當(dāng)；②或靠近；距離；獨(dú)往（言之有理即可）要改到后天下午四點(diǎn)鐘了，地點(diǎn)換到報(bào)告廳，內(nèi)容改為防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，不知道您是否方便？22．略一、積累（20

八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷【活動(dòng)一：傳承文化】鼓亭鑼鼓是富陽的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，相傳是南宋宮（tíng）□音樂，專供皇親國戚慶宴演奏助樂之用。鼓亭鑼鼓“鼓亭是一個(gè)藝術(shù)品它是由當(dāng)?shù)刂谱鞲呤诌x用輕巧美觀的紫竹精心編制的皇家御花園的亭子鼓亭有門有窗窗上有畫四角抱軸有詩詞對(duì)聯(lián)四邊都扎上古匾制作之精美，真可謂 。每當(dāng)上燈時(shí)節(jié)，樂隊(duì)抬著鼓亭邊走邊演奏，樂曲（yōu）□揚(yáng)清麗，為民間喜聞樂見。如今富陽東洲街道鼓亭鑼鼓保存比較完整，樂隊(duì)人員最為齊全，備受人們推慕名而來的游客 。根據(jù)拼音，填寫漢字。宮□ □揚(yáng) 推填入橫線中的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ A．惟妙惟肖 前赴后繼獨(dú)具匠心 前赴后繼惟妙惟肖 絡(luò)繹不絕獨(dú)具匠心 絡(luò)繹不絕請(qǐng)你根據(jù)提示，按要求造句。語氣示例分析造句祈使句我走了，到那邊來信！要求別人做什么祈使句。在社區(qū)廣場上，觀看鼓亭鑼鼓表演，你看到有人邊吃瓜子邊扔地上，你會(huì)說：① 感嘆句見！表示某種感情，屬于感嘆句?？吹焦耐よ尮木恃莩鰰r(shí)，你會(huì)由衷贊嘆：② 請(qǐng)寫出畫線句子的主干： 2【活動(dòng)二：續(xù)寫對(duì)聯(lián)】上燈節(jié)（正月十五）時(shí)，你在欣賞鼓亭鑼鼓表演，看到鼓亭里貼有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“花燦爛逢盛世。下列可作下聯(lián)的一項(xiàng)是（ ）A．鑼鼓鏗鏘頌豐年 B．豐收鑼鼓震天響C．鑼鼓咚咚佳節(jié)至 D．鑼鼓聲里百萬3【活動(dòng)三：吟誦詩文】在下列文字的空缺處填寫古詩文名句。小杭和小州在超山風(fēng)景區(qū)游玩看著綠意蔥蘢的樹林他們饒有興致地“樹字玩起“飛花令游戲小杭說 綠葉發(fā)華滋小州接樹樹皆秋色 小杭說 ，芳草萋萋鸚鵡洲”小州接“幾處早鶯爭樹， ”兩人相視一笑。漪 ；李清照溪亭晚歸‘爭渡，爭渡 ，他們都約而同寫到水鳥”小州說“沙鳥驚飛，其實(shí)是詩人的美好心境的映射” 這是中原淪喪的悲慨小州說“明媚的春光帶給晏殊的則是繁華易逝的惆悵‘無可奈何花落去 ，這是物是人非的感傷”小杭說道：“詩人與景物的情意融合在一起真是難以分辨小州脫口而出“是啊這正如陶淵《飲酒中所說‘此中有真意，欲辨已忘言”二、閱讀（55分）名著閱讀下列關(guān)于《昆蟲記》的說法，正確的一項(xiàng)是（ ）《昆蟲記》指出農(nóng)藥不加選擇地殺死了“壞的”和“好的”的昆蟲，嚴(yán)重污染了自然環(huán)境《昆蟲記》書中，法布爾用生動(dòng)活潑、輕松詼諧的筆調(diào)，讓筆下的蟲子充滿了盎然的情趣給我們不一樣的昆蟲世界。語言之精妙。請(qǐng)參照示例，在下面選項(xiàng)中任選其一，聯(lián)系作品內(nèi)容進(jìn)行賞析。蟬 B．蟈蟈 C．楊柳天牛寫出小麻雀急切、可愛的情狀。文學(xué)作品閱讀

蕭蕭白楊許冬林①白楊樹是我見過的生長得最專注的樹了。樹干挺拔向上，像毛筆的中鋒，筆直指向天空。奔向同一個(gè)方向，會(huì)讓人心底涌起“忠誠”兩字。②和白楊相比，感覺南方的樹木是嬌生慣養(yǎng)的。南方有佳木，它們枝葉蓊郁，八方伸展，是一副柔媚多情的姿態(tài)。而白楊呢，它大約是喬木中的君子，行坐端莊，穆穆臨風(fēng)。把晦暗蒼涼的白楊給提亮了。直到親眼看見，才驚覺白楊原來不那么蕭索。⑤在新疆，秋日朗照的天空下，看到水渠邊的一排白楊樹，我竟然也和上世紀(jì)四十年代初的茅盾先生一樣，驚奇地叫了一聲。⑥白楊實(shí)在英挺，是纖塵不染的那種英挺偉岸。⑦我喜歡白楊，喜歡它的這種疏朗與簡潔，就像難得一遇的謙謙君子，儒雅、低調(diào)，懂得節(jié)制欲望，與喧囂的塵世總是保持一段距離，可又是有力量的。⑨白楊入畫。但不是中國水墨，而是西洋油畫。西北無邊無際的陽光下，白楊被照得通體明油畫框里，白楊用枝干和茂盛的葉子，來表達(dá)陽光醇厚，表達(dá)天空高遠(yuǎn)。⑩去交河故城時(shí)，我特意下車，親手撫摸了一棵白楊。交河故城是唐朝安西都護(hù)府遺址，在鄉(xiāng)思和希望。?“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！边吶娙酸瘏懗隽诉叺乜嗪畢s也雄奇的大觀。那時(shí)，懷著建功立業(yè)的志向，岑參第二次出塞任職。新的守邊人來了，老的守邊人回去，一撥撥人馬輪換，用人之顛沛換國之長安。岑參來給他的前任武判官送行，“輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路”，那時(shí)，西北的白楊一定落光了葉子，在漫天風(fēng)雪中佇立成千樹萬樹梨花開的樣子。??如果有白楊，又何懼大地空曠。文中畫波浪線句子富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。得沒有重點(diǎn)。本文寫法有抑有揚(yáng)，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析這種寫法的表達(dá)效果。非文學(xué)作品閱讀鄭和的遠(yuǎn)航①鄭和下西洋的路線，被稱為海上絲綢之路。那條通往遙遠(yuǎn)海岸的探索之路是中國人長期遠(yuǎn)洋航行經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。②鄭和遠(yuǎn)航的成功，強(qiáng)大的導(dǎo)航能力是關(guān)鍵。③首先要?dú)w功于指南針和羅盤等定向技術(shù)的運(yùn)用。從歷史資料可以知道，鄭和船隊(duì)不僅能夠借助潮汐、洋流和季風(fēng)，而且掌握了綜合運(yùn)用羅盤指向、物標(biāo)定向等復(fù)雜的航海技術(shù)。光來看，雖略顯粗糙，但已經(jīng)可以提供很準(zhǔn)確的航道指引了。船隊(duì)繪制了40幅海圖，涉及53016驚濤駭浪中駛向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)港。20⑥除了強(qiáng)大的導(dǎo)航能力，鄭和船隊(duì)在組織協(xié)調(diào)方面同樣體現(xiàn)了高水平。相對(duì)人類航海史上的388船隊(duì)中的大中型船只（航船只前后聯(lián)系，航向協(xié)調(diào)，需要極高的溝通、組織能力。150601210004912也是大制作。⑧鄭和船隊(duì)導(dǎo)航技術(shù)之先進(jìn)、組織協(xié)調(diào)之有效，都是同時(shí)代其他遠(yuǎn)航活動(dòng)無法比擬的，1415紀(jì)時(shí)，不僅國力強(qiáng)大，科技水平在世界上也處于領(lǐng)先位置。根據(jù)第②-⑥段的內(nèi)容，完成下面的填空。第④段加點(diǎn)詞“現(xiàn)存最早”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，請(qǐng)加以分析。古詩文閱讀甲春草池①〔宋〕楊蟠寂寂緣②巖畔，相期無數(shù)人。不知康樂后，池草幾回春?！咀⑨尅竣俅翰莩兀合鄠鳟?dāng)年謝靈運(yùn)在永嘉西堂夢(mèng)中遇見族弟謝惠連，偶得“池塘生春草”佳句，后人稱此處為夢(mèng)草堂、春草池。②緣：向上爬，攀援。乙山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將（）丙喧也。寺之側(cè)舊有謝公亭，相傳謝公來游必憩息于此，今千有余年，而廢興者數(shù)③矣。游于此也。（節(jié)選自何文淵《謝公亭記》，有刪減）（shuò柱子。⑤寧：難道。完成下面對(duì)話。小杭：甲詩“寂寂緣巖畔”一句，寫出了春草池一帶環(huán)境的 。小州：是的。然而當(dāng)年這里非常 ，你看“相期無數(shù)人”一句，可見春草吸引了無數(shù)人前往觀賞。借助乙文畫線句，說說甲詩“不知康樂后，池草幾回春”表達(dá)的情感。解釋下列句中加點(diǎn)的詞語曉霧將 躍： 政即游江心寺： 于此也： 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。關(guān)于乙丙兩文，下面說法正確的一項(xiàng)是（ ）B．C．D．三、寫作（45）80閱讀下面的文字，按要求作文。有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢？請(qǐng)以“我有一個(gè)約定”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫一篇不少于600字的記敘文。出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。1（1）（2）D（3）（4）2．A3．4．C2：寫蟈蟈進(jìn)食后，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然3：寫楊柳天牛，作情趣盎然。因?yàn)榘讞钣幸环N纖塵不染的英挺偉岸，也因?yàn)榘讞钍枥屎啙?，像個(gè)君子。2：運(yùn)用對(duì)比修辭，將南方樹葉子太密太厚與白楊這樣寫使文章波瀾起伏，富有變化；更好地突出了白楊的精神風(fēng)貌，表達(dá)作者的贊美之情。9．茅盾筆下的白楊樹緊密團(tuán)結(jié)，力爭上游，象征著北方抗戰(zhàn)的軍民和樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的10．強(qiáng)大的導(dǎo)航能力（導(dǎo)航技術(shù)之先進(jìn)；定向技術(shù)的運(yùn)用；天文定位技術(shù)的運(yùn)用；高水平的組織協(xié)調(diào)能力（組織協(xié)調(diào)之有效）“現(xiàn)存最早”說明《鄭和航海圖》是目前世界上保留下來的航海圖中最早的，限定了時(shí)間（不排除特殊性，如果刪除，就成了《鄭和航海圖》是世界上最早的航海圖集，與事實(shí)建造水平在當(dāng)時(shí)世界上也是一流的”相照應(yīng)，故不能刪。幽靜；熱鬧、繁華表達(dá)了詩人對(duì)謝靈運(yùn)的仰慕，對(duì)世人不解山水之美的惋惜遺憾。消散；潛游在水中的魚；空閑；曾經(jīng)難道（這兒）不令人心曠神怡，平息名利之心了嗎（或各種煩惱都消除了嗎）？17．C名利，不與世俗同流合污，保持清高的氣節(jié)，其品性為后代文人敬仰。加活動(dòng)吧。略八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷一、語文知識(shí)積累及運(yùn)用（11分）36年的今兩一星元xūn 鄧先因逝世為祖國事業(yè)發(fā)展他隱姓名28載。今天再緬懷位“國棟梁1950年歲鄧稼在美拿到士學(xué)取得位后第九他毅然回到廢待的新國。1958年接受一項(xiàng)殊的務(wù)：荒pì 的驗(yàn)一，“白起家”開原子彈理的研。他而舍，一生釋什是干天動(dòng)事，隱姓名人”?！度嗣袢?qǐng)?bào)》7月29日（有刪改）的語言中記錄真實(shí)，傳達(dá)心聲。地點(diǎn)所寫所感塞外 ——辛苦。洛陽此曲中折柳——李《春洛城笛》念家鄉(xiāng)。山西村 ——會(huì)出現(xiàn)新轉(zhuǎn)機(jī)。泰山 ——那些渺小的群山。陋室苔上階， ！——?jiǎng)㈠a《室銘》竹簾之上，賞心悅目。秦淮河 ， ——引發(fā)思古幽情。二、閱讀（39分）?回： 寫駱駝子，注老平底勞動(dòng)民生狀況柳青《創(chuàng)史，示建初農(nóng)村合作化歷史風(fēng)貌。郭振山動(dòng)員徐改霞去考工廠時(shí)，作者對(duì)改霞的稱呼為：純良的改霞、天真無邪的改霞、單純的改霞。的，自私的”，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人?（節(jié)選）徐改霞進(jìn)縣城后，作者對(duì)改霞的稱呼為：幼稚的正直閨女徐改霞、團(tuán)支部委員?！秳?chuàng)業(yè)史》中對(duì)改霞稱呼的變換 ?“”A第一部分?第十一回《鸚鵡螺號(hào)》B第一部分?第十六回《漫步海底平原》C第二部分?第三回《一顆價(jià)值千萬的珍珠》D第二部分?第十八回《章魚》【閱讀，再識(shí)聞一多】聞一多篆刻背后的故事①1944”……②聞一多治印始于1927年，那年5月，聞一多賦閑，棲身于好友潘光旦家中。因閑居無事，便操刀為友人2020③193777193823000“”對(duì)⑤“文12地慷慨捐獻(xiàn)?！懊?。））⑤B青雀黃龍之舳，舸艦彌津。C談風(fēng)雅之源始，海內(nèi)推崇。D豈東鄰之自媒，閱詩敦禮。⑥（）——【閱讀?航天群英譜】完美“飛天”，仰仗全宇宙最酷飛船試駕員20217的背后，都離不開飛船工程師團(tuán)隊(duì)在地面進(jìn)行的成百上千次模擬和演練。載人航天，人命關(guān)天。（）“”“榮耀背后，需要承擔(dān)如山重任5后“””106來源：科技日?qǐng)?bào)據(jù)文內(nèi)容下列項(xiàng)正的一是（ ）D．從2011年至今，飛船工程師團(tuán)隊(duì)零差錯(cuò)保障了神舟八號(hào)至十三號(hào)6個(gè)型號(hào)的發(fā)射任務(wù)，累計(jì)進(jìn)艙千次。11．飛船工程師團(tuán)隊(duì)不像航天員那樣能夠引起萬眾矚目，但離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)，航天事業(yè)也無法成功。請(qǐng)根據(jù)以上文本為飛船工程師團(tuán)隊(duì)寫一則頒獎(jiǎng)詞。（不少于80字）【文言文閱讀】相州晝錦堂記①（節(jié)選）歐陽修仕宦而至將相，富貴而歸故鄉(xiāng)。此人情之所榮，而今昔之所同也。③④①②①． 矣 （）約客 []趙秀節(jié)家雨青草塘處蛙。來夜半閑敲子落花。山雨 []翁卷一夜?jié)M林星月白，亦無云氣亦無雷。平明忽見溪流急，知是他山落雨來翁卷、趙師秀等四位詩人因?yàn)樵婏L(fēng)相似而被稱為永嘉四靈，根據(jù)以上兩首詩歌內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)動(dòng)兰嗡撵`的詩作風(fēng)格。三、寫作（50分）她500要求：注意選擇典型事例，展現(xiàn)人物風(fēng)貌；文中不得出現(xiàn)含有考生真實(shí)信息的人名、地名等。qiè“”“”“”A【示例二】我選擇B“【示例四】我選擇D5．C①1927②治印表現(xiàn)深厚的文化功力和高超的創(chuàng)造水平，深得篆刻藝術(shù)之三昧。試駕”10．B“飛天//略八年級(jí)上學(xué)期語文月考試卷一、第一階段宣傳動(dòng)員（4分）根據(jù)拼音寫漢字，完成海報(bào)填空。“安全記心中，精彩過暑假”活動(dòng)海報(bào)安全記心中，精彩過暑假夏日悠長，馥郁芬芳；多彩暑期，收獲滿滿。讀——讀萬卷書，既有不求shèn 解，追求心境平和之樂；又有斟字酌句，推敲文章妙意之趣。行——行萬里路，既要留意疫情預(yù)jǐng 保護(hù)自身安全；又要保持熱愛，享受天高海kuò 寫——寫世間事既能留下與心有靈xī 的好友共赴山海之樂又能敘說徜徉書海，一場古今中外對(duì)話之約……二、第二階段活動(dòng)實(shí)施（63分）第一組：暑期?安全篇小組擬在匯報(bào)時(shí)借助古詩文強(qiáng)調(diào)防疫安全的重要性，請(qǐng)你填上合適的古詩文名句。疫情已經(jīng)持續(xù)了近3年，在與疫情的抗?fàn)幹?，人們不斷探索，尋找解決方法，摸索出了一套防疫經(jīng)驗(yàn)正如陸游所“山重水復(fù)疑無路《游山西村雖然疫情有反復(fù)，但守護(hù)一直都在：年輕的“大白”們毅然奔赴抗疫一線，那是“ ，關(guān)山度若飛《木蘭詩）的義無反顧；退休的老人們走上街頭勇當(dāng)志愿者，那是 （）的無私奉獻(xiàn)。暑期里，核酸采樣點(diǎn)設(shè)置的越來越多，醫(yī)生、護(hù)士、志愿者們不顧酷熱當(dāng)頭，堅(jiān)守在各個(gè)監(jiān)測站，因有了他們，在大家眼中這些簡易的監(jiān)測站便不顯得簡陋了，正如劉禹錫所說“ 需配合居家隔離，亦無需焦躁，我們可在詩文中尋到心靈的慰藉，在李白筆下“ ， ）靜下心來?？鬃诱f“仁遠(yuǎn)乎哉 ”仁，就在這些點(diǎn)滴的所為之中啊！請(qǐng)你參與交流并答疑。資料夾【資料一】20227252022（0﹣1733%；1﹣1440%，青少年溺水問題是一個(gè)2022加強(qiáng)防溺水安全意識(shí)、減少溺水事故的發(fā)生迫在眉睫。591.6%，12﹣16安全意識(shí)體系，這些由自身心理所造成的隱患會(huì)導(dǎo)致青少年更容易發(fā)生意外。讓更多人陷入險(xiǎn)境，造成“一人落水多人罹難”的惡性事故。（選自《2022中國青少年防溺水大數(shù)據(jù)報(bào)告》，有刪減）【資料二】（選自《2022中國青少年防溺水大數(shù)據(jù)報(bào)告》）【資料三】710溺水主題”抖音直播活動(dòng)，提高全民防溺水意識(shí)。直播活動(dòng)現(xiàn)場，邀請(qǐng)了專業(yè)防溺水講解專家對(duì)近期溺水案例以及防溺水常識(shí)、急救知識(shí)等進(jìn)4泛的兩種自救方法：水母漂和后仰保持呼吸進(jìn)行測試。本次直播累計(jì)觀看人次達(dá)到5.6萬，現(xiàn)場也是吸引了很多市民參與。（選自溫視有話直說欄目，有刪減）對(duì)照資料夾的內(nèi)容，下列理解正確的一項(xiàng)是（ ）0﹣1740%。591.6%，小學(xué)生、初高中學(xué)生占據(jù)近四成。少年頻頻出現(xiàn)溺水現(xiàn)象的主要原因。圖中可以得知隨著群體救助人數(shù)增加，溺亡占比逐漸下降。1閱讀下面對(duì)話，結(jié)合資料夾的三則資料，如果你是小語，你會(huì)怎么勸說呢？和同學(xué)去玩水都是好好的。小語：不怕一萬就怕萬一。我認(rèn)為防溺水的安全教育很有必要……小語說：我認(rèn)為防溺水的安全教育很有必要。 結(jié)合你的閱讀積累，根據(jù)以下名著片段，填入正確選項(xiàng)。 故鄉(xiāng)的山水長卷。② 謳歌了戰(zhàn)爭年代的人情美、人性美。③ 維，互幫互助，為建設(shè)農(nóng)村合作社事業(yè)而奮斗的故事。B.《湘行散記》C.《創(chuàng)業(yè)史》閱讀下文，回答問題。枕邊的夜鶯 遲子建①我喜歡躺著讀書，這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成已有二十多年了，從枕邊掠過的書，自然是少不了的。②十七八歲，我讀師