把握青春的旋律青春期人際交往

把握青春的旋律------青春期人際交往活動(dòng)目標(biāo)樹(shù)立良好的交友態(tài)度學(xué)會(huì)正確交友的方法學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往學(xué)會(huì)處理同伴之間的影響你是根據(jù)什么來(lái)排的？你最親密的朋友的特征和性別如何？他〔她〕是怎樣成為你的知己的？你與朋友分享事情的底限在哪里？你的異性朋友在哪里？你對(duì)自己的朋友圈滿意嗎？是什么影響著你的朋友圈？你在朋友交往中是個(gè)怎樣的人？找一找，你的朋友有哪些？辨一辨：朋友之間真或假每組抽一張紙條，做情境表演，情境一：高考和中考逼近，兩女生在教室里用功，女生甲問(wèn)：“這道題我一直解不來(lái)，你會(huì)嗎？給我說(shuō)說(shuō)。〞女生乙遲疑著：我們是最好的朋友，但也是最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而且現(xiàn)在考試逼近，復(fù)習(xí)時(shí)間分秒都珍貴-----女生乙會(huì)怎樣做？分享是很重要的友誼促進(jìn)因素，但關(guān)鍵是涉及自己切身利益時(shí)，是否還能分享？情境二：周末，男生甲約男生乙一起去網(wǎng)吧玩游戲，乙猶豫后拒絕了。黃昏時(shí)，男生甲的父親來(lái)問(wèn)：“我兒子說(shuō)今天下午他和你一起在打籃球，是嗎？〞男生乙會(huì)怎么做？幫朋友保密很重要，但并不是無(wú)原那么的保密，重要的是對(duì)朋友的成長(zhǎng)和開(kāi)展負(fù)責(zé)。情境三：女生甲收到了一男生的信，與好友女生乙商量，可隔天乙就忍不住告訴了自己的好朋友，沒(méi)幾天，同學(xué)們都怪怪地看甲，甲哭了，質(zhì)問(wèn)乙怎么這樣？她們還會(huì)做好朋友么？對(duì)朋友要尊重和理解，朋友愿意分享，我們誠(chéng)懇接受，但涉及小秘密的，要保密，讓朋友保存隱私的空間，友誼就會(huì)長(zhǎng)久。情境四：寢室熄燈后，睡前大白話，突然，一生對(duì)小A說(shuō)：“你沒(méi)有女〔男〕朋友吧？也沒(méi)親近過(guò)異性，太老土了，我們幫你介紹一個(gè)吧，〞其他同學(xué)也跟著起哄。小A很迷茫：怎么交異性朋友成了時(shí)尚，沒(méi)有女〔男〕朋友似乎很沒(méi)面子，我該怎么辦？朋友會(huì)帶來(lái)歡笑，也會(huì)帶來(lái)壓力，，我們要把握自己的原那么，不要因?yàn)楦星楹陀颜x迷失了自己，錯(cuò)過(guò)了生命。情境五：體育課，800米測(cè)試，大家都到終點(diǎn)，一女生還在吃力的跑，男生取笑她太胖跑不動(dòng)，一女生挺身站出：“你們?cè)趺催@樣？〞并過(guò)去助跑加油。到終點(diǎn)了，她們會(huì)說(shuō)些什么？真正的友誼是在朋友需要幫助是施以援手，授人玫瑰，手留余香，友誼會(huì)更深厚。情境六：男生甲和女生乙都是班干部，在學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常相互討論和幫助，同學(xué)們說(shuō)他倆是一對(duì)，好朋友也不信他們沒(méi)事，老師也找了他們談話讓注意，接下來(lái)，他們會(huì)怎樣？信任是友誼的基石，交往方式也很重要，特別是異性相處。畫(huà)畫(huà)：以一座山、一條河、倆個(gè)人〔一男一女〕為根本元素畫(huà)一張畫(huà)，并做解釋。異性交往的兩種根本狀態(tài)：排斥吸引看一看：異性交往該如何？談?wù)劊涸撆c異性交往嗎？〔請(qǐng)說(shuō)出理由〕關(guān)鍵在于如何與異性交往：交往范圍—--廣泛而不單一交往場(chǎng)合-----公開(kāi)而不私下交往態(tài)度-----真誠(chéng)而不隨便交往情感-----欣賞而不癡迷與他人相處，我們學(xué)會(huì)了交流、信任和理解，學(xué)會(huì)了幫助弱者、團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同承擔(dān)。促進(jìn)人際關(guān)系的因素有很多，請(qǐng)選擇最重要的五個(gè)：尊重、責(zé)任、理解、信任、關(guān)愛(ài)、幫助、分享、合作、擔(dān)當(dāng)------朋友是一個(gè)美好的名詞，友誼是一份珍貴的情感，它需要時(shí)間的積淀，情感的累積和我們的用心守候。青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，青春是一杯醇香的酒，幽默、陽(yáng)光的男生，溫柔可愛(ài)的女生，我們彼此欣賞，搭建友誼的橋梁，友誼是早春潔白的丁香，因?yàn)閶赡?，所以需要?xì)心呵護(hù)，因?yàn)榧儩?，所以倍感珍?------議一議：愛(ài)的蘋(píng)果需等待？面對(duì)異性或面對(duì)心儀的異性時(shí)

你……感受青春

小亮，身材高大，外表很酷，責(zé)任心強(qiáng)，籃球打的特別好。引來(lái)了許多女生的傾慕

小雅，文靜.優(yōu)秀。為了給小亮有更好的印象，非常關(guān)注自己的形象，每天打扮自己?？苫镜男⊙挪桓蚁蛐×帘戆祝泻芏嗟念檻]，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，暗暗地想著……學(xué)期初老師安排座位,小亮剛好坐在小雅的后面。小雅的爸媽工作忙，根本上沒(méi)有時(shí)間照顧小雅。小雅覺(jué)得很孤獨(dú)。小亮從小生活在單親家庭中，所以家庭溫暖對(duì)小亮來(lái)說(shuō)既遙遠(yuǎn)又陌生。于是小雅和小亮兩人都有一種“同是天涯淪落人〞的感慨。漸漸地小雅與小亮的單獨(dú)交流越來(lái)越多，話題也越來(lái)越廣。

呵，你們還蠻親熱的嘛！一天，兩人正在熱烈地聊天，這時(shí)三位同學(xué)看到此情景，先是竊竊私語(yǔ)，繼而議論紛紛……小雅很不好意思，小亮卻假設(shè)有所思的看著小雅。一天，小亮寫(xiě)了張紙條給小雅，“請(qǐng)放學(xué)后到公園門(mén)口相會(huì)。愛(ài)你的人。〞小雅心里咯噔一楞，臉?biāo)⒌丶t了。她忐忑不安，不知道該怎么辦，想來(lái)想去，小雅……真情大考驗(yàn)：假設(shè)你是小雅，是去還是不去？假設(shè)你是小雅，是去還是不去？想來(lái)想去：她……他……試一試：重要決定怎么做討論:1、面臨來(lái)的挑戰(zhàn)〔要做出的決定〕2、可以做出的選擇。3、可能出現(xiàn)的結(jié)果，包括積極的和消極的，將其分列4、我們的決定5、我們的理由你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)：去不去什么讓你前去，可能會(huì)有什么狀況發(fā)生？不去會(huì)怎樣？你憧憬的人就在眼前，為什么不去？分享：做一個(gè)負(fù)責(zé)任的決定

一個(gè)負(fù)責(zé)任的行為決定通常有五個(gè)步驟：

面臨的問(wèn)題是：——

可能的選擇有：——

每個(gè)選擇可能產(chǎn)生的后果〔包括“希望或不希望后果〞二個(gè)方面〕：——

我的決定：——

我的理由：——

互相愛(ài)慕中的異性青少年，希望進(jìn)一步的私密性交往，并導(dǎo)致性欲望增強(qiáng)，這是很正常的。

與異性私密交往，性行為都是人生的重要決定，

分享：防止傷害

感謝父母給了我們生命，為了一生的幸福，要珍惜自己的情感體驗(yàn)，要保護(hù)自己的身體，防止過(guò)早的戀愛(ài)和發(fā)生性關(guān)系。

太年輕的女孩懷孕容易出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)樯眢w發(fā)育不成熟以及撫養(yǎng)孩子的心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)能力不成熟。

屢次人流會(huì)損害女性身心健康，如：出血、感染、不孕、胎兒發(fā)育不良、心理傷害等。分享：

1、做決定前千萬(wàn)不要意氣用事，率性的行為只會(huì)留下終身的遺憾。

2、如果你覺(jué)得受了傷害，請(qǐng)別自己在傷口上撒鹽，更不值得為負(fù)心人付出生命的代價(jià)。

3、生命最珍貴，每個(gè)人只有一次。

4、只要抬頭活著，一切都可以另起一行。分享：

我們對(duì)這對(duì)異性同學(xué)的行為決定的看法和理解就是通常說(shuō)的價(jià)值觀。

我們的價(jià)值觀決定這我們的行為，并產(chǎn)生一定的結(jié)果。做出一項(xiàng)重要的決定，需要充分的信息和時(shí)間，以及對(duì)可能產(chǎn)生的后果的了解。

不同的人有不同價(jià)值觀，沒(méi)有“對(duì)〞“錯(cuò)〞之分。

雖然價(jià)值觀很大程度是從家庭中學(xué)來(lái)的，但年齡、環(huán)境、經(jīng)歷使許多情況下子女與父母的價(jià)值觀并不完全一樣。我們不應(yīng)把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他人。要盡量理解和尊重與我們價(jià)值不同的人。