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2023年關(guān)于美文作文300字集合八篇美文作文300字篇1

冬天是一個(gè)可愛的小摯友。

這個(gè)小摯友喜愛白色,鵝毛大雪漫天飄舞,樹枝上、房頂上、大地上......到處都是白茫茫的一片,整個(gè)世界像是穿上了白色的外衣,人們都像生活在一個(gè)銀裝素裹的世界里。

這個(gè)小摯友喜愛梅花,冬天別的花都凋謝了,只有梅花照舊傲然怒放,真是“梅花香自苦寒來(lái)”,它的品質(zhì)是那么名貴!。

這個(gè)小摯友愛吃冰激凌,整個(gè)小河都結(jié)成了厚厚的冰,人們?cè)诒吓d奮地滑冰,安靜的河面變得喧鬧起來(lái)。

這個(gè)小摯友愛一個(gè)人在寧?kù)o的森林里漫步,天氣太冷了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,大動(dòng)物、小昆蟲有的冬眠了;有的在洞里吃著以前備用的食物;還有的在家里玩耍,等待春天的到來(lái)。

小摯友們不怕冷,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得真快樂(lè)!冬天小摯友一看,也跟著大家一起興奮地跳起了舞。

美文作文300字篇2

7號(hào)的下午,我們尋真文學(xué)社的全體社員們集合在老師的家里舉辦拉一個(gè)美文誦讀的大賽!

我們上臺(tái)誦讀的依次是用抽簽來(lái)確定的。首先,老師拿出了幾張白紙條,在上面各寫了一個(gè)數(shù)字,分別是1?7這幾個(gè)數(shù)字,然后把紙條灑落在地上,我們都一用而上,希望拿到一個(gè)好的演講依次。大家都迫不及待的打開拉紙條,我是第五個(gè)誦讀的社員。接著,老師每人各發(fā)拉一支筆和一張紙,那是用來(lái)打分的。我們依據(jù)文章的內(nèi)容、聲音的凹凸、上臺(tái)的儀表、誦讀的正確率、流利,和有感情來(lái)評(píng)分,最終算出平均分,確定大賽的成功者。

競(jìng)賽起先了,第一個(gè)上臺(tái)的是我們的副社長(zhǎng)-----雷雨萌。過(guò)拉不一會(huì)兒,就輪到我上臺(tái)了,我誦讀是一篇貝殼的文章,那篇文章很美,所以我很喜愛。

最終,我們把總分交給了老師,老師把我們的分?jǐn)?shù)加起來(lái),算出了分?jǐn)?shù),結(jié)果我的了一個(gè)其次名,和另一個(gè)社員并列,還有一個(gè)第一和一個(gè)其次。雖然,今日我沒(méi)有奪得第一名,可是我為我自己的志氣感到驕傲,同時(shí)也很快樂(lè),有一個(gè)開心的假日活動(dòng)。

美文作文300字篇3

秋天,是豐收的季節(jié),也是我們這些孩子最歡樂(lè)的季節(jié)。

早上,剛吃完早餐就去兒童樂(lè)園回合。兒童樂(lè)園那里種滿了楓樹,楓樹上有楓葉,到了秋天,楓葉變紅,風(fēng)一吹,火紅的楓葉飄下來(lái),撿一片當(dāng)書簽,是很好的選擇。我們?cè)趦和瘶?lè)園里那玩撿楓葉這個(gè)嬉戲,在兒童樂(lè)園里撿楓葉,比一比誰(shuí)撿得多,撿得最多的是成功者。果真,“機(jī)智小子”劉麥樂(lè)是成功者,他說(shuō)帶我們?nèi)バ^(qū)街道上玩踩黃葉,因?yàn)辄S葉踩上去的時(shí)候會(huì)“嘩啦”響,可好玩了。我們玩了一上午,不過(guò)癮,“調(diào)皮大王”張舒明說(shuō)下午去橘子路摘橘子。橘子路那種了許多橘子樹,秋天的時(shí)候橘子熟了,望見就流口水。下午,我來(lái)到橘子路,“調(diào)皮大王”張舒明和“淘氣小子”李俊已經(jīng)摘了滿滿一筐橘子,“機(jī)智小子”劉麥樂(lè)和“漂亮仙子”張夢(mèng)莉也不示弱,摘了半筐橘子,我來(lái)到“方法王子”身邊正在盤算著怎么才能摘得更多橘子,“咚”一個(gè)橘子從樹上掉了下來(lái)正好砸在我頭上,這時(shí),“淘氣小子”發(fā)話了:“哎,‘歡樂(lè)公主’你想做牛頓二號(hào)?”這句話引得大家哈哈大笑,我也笑了。

美文作文300字篇4

我愛秋天,它吸引我的不是豐收的喜悅,而是那漫山遍野的樹葉。走在鄉(xiāng)間的小路上,無(wú)意間望見了一顆粗大的銀杏樹,隨著一陣秋風(fēng)出來(lái),銀杏葉慢悠悠的向下飄來(lái),我伸出雙手去接住它,銀杏葉就像一位懂事的孩子,乖乖的落在我的手里。我細(xì)致的視察著這片銀杏葉,顏色已經(jīng)綠中透黃,黃中透綠了。但葉脈仍舊非常清楚,一條瘦長(zhǎng)的葉柄支撐著整片樹葉,葉片摸起來(lái)軟軟的。我不禁將它湊近我的鼻子,竟有一些芳香的味道。我超它輕輕一吹,它便順著我的手滑落下去,回到了大地母親的懷抱。我接著向前走,腳底踩著葉片,隨即發(fā)出了“咔嚓”的聲音。

穿過(guò)一片田野,竟發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處有一大片楓林,猶如一大團(tuán)熊熊燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精致細(xì)膩,似乎羞澀的少女,紅著臉兒,看上去,煞是漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉如仙女散花般飄落。我撿起一片楓葉,它長(zhǎng)著五個(gè)尖角,每個(gè)角上長(zhǎng)著很多小刺,摸上去略略扎手,一只小小的葉柄上長(zhǎng)著很多絨毛它的葉脈從五個(gè)角伸向葉柄。整個(gè)結(jié)構(gòu)安排的如此恰當(dāng)、合適。看到此景,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!蔽覑壑邤痰那锾?,更愛這些漂亮的樹葉。

美文作文300字篇5

今晨,我們牽著陽(yáng)光的手,以蒼桑的理性作筆,載著幻想啟程。

曾經(jīng)失意的回旋,曾經(jīng)跌宕的創(chuàng)傷,告辭了曲折的命運(yùn)樂(lè)章,休止符背后必將是歇落乏累的凝視。

一次次生命的躍動(dòng),一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值,給予生活嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè)。

凝視生活,不再怕凋零的枝干面臨蒼老的終結(jié),不再怕青春的腳步出時(shí)間的長(zhǎng)廊。只要你能付出,就不要輕言放棄!

凝視生活,灰暗的天空裝進(jìn)了光明的胸膛,陳舊的故事重新就像潺水的歌頌,最微妙的悲傷也淡成白帆,消逝在離去蒼茫的遠(yuǎn)方。

凝視生活,久別重逢時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ),冰釋前嫌時(shí)的深情一瞥,全部春的希望與秋的收獲,都將再次熱情地怒放,無(wú)法阻擋。

凝視生活,縱然穿過(guò)日落一抹暗淡的灰黃,一縷失意的青澀,我們?nèi)砸猿纬旱男娜ゼ?xì)聆昨天,品嘗今日,追逐明天……

風(fēng)雨無(wú)悔,我們的生活在凝視中飛揚(yáng),展翅!

美文作文300字篇6

美文誦讀是我們學(xué)校開展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培育我們閱讀的`主動(dòng)性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參與美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參與美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的依次。

這周是我們班參與美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、激昂人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽到要拍代表興奮的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的名字。我的心砰砰直跳特殊激烈。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。

我讀的作文名字叫做《竹子》我先嫻熟的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí),起先美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦?,所以我有些驚慌。大姐姐起先播報(bào)了:“老師們,同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間,讓我們一同觀賞?!痹摰轿艺f(shuō)了,我看著稿子驚慌的說(shuō):“大家好我是三一班的王子胤今日由我給大家?guī)?lái)美文誦讀……感謝大家!”我雖然很驚慌,但還是很有感情的,把這篇文章讀了下去。感覺(jué)還不錯(cuò)。

我以后要多閱讀課外學(xué)問(wèn),多讀書熬煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)?lái)更好的作品!

美文作文300字篇7

美文亭——一個(gè)美妙的所在,是內(nèi)心獨(dú)白的居所,我,喜愛這里。——題記

我得承認(rèn),我不太明白散文怎么寫,我只懂得把自己內(nèi)心的話語(yǔ)寫出來(lái),盡管我不會(huì)用華麗的修辭,但至少也是自己內(nèi)心的話語(yǔ)。

我喜愛興奮時(shí),難受時(shí),憂愁時(shí)把心情用文字表露出來(lái)。所以,當(dāng)我第一次遇到“美文亭”的時(shí)候,就被它所吸引。這里的詩(shī)歌,散文,情感美文等都似乎在等著我,等我去品嘗它們,感受它們。像是思念已久的戀人,每一次進(jìn)“美文亭”都好想和它緊緊相擁,每一次推出,都是那么的舍不得。

我喜愛這里,也是因?yàn)樵谶@里我可以不收任何的束縛把心情說(shuō)出來(lái)。這種感覺(jué),就似乎是置身于無(wú)際的草原,不,還不夠,應(yīng)當(dāng)還有大海,甚至天空,對(duì)著它們呼喊出自己的心聲。這是多么令人快樂(lè)的事?。∶恳淮?,都能把心里的不爽扔出去(不會(huì)發(fā)表一些損人不利已文章),盡管沒(méi)人理睬,至少心里也會(huì)安分些吧!

美文作文300字篇8

今日,我在小荷看到了一篇寫的特別好的文章——《春天來(lái)了》。

我覺(jué)得這篇文章確定是一位寫作和修辭方法超級(jí)好的人寫的。你想知道我是從哪里看出來(lái)的嗎?我就告知你吧:麥葉伸一伸腰,豆芽抬一抬頭,大家說(shuō):“我們有滿身的精力,來(lái),競(jìng)賽誰(shuí)的花開的茂密吧!”從這可以看出作家的修辭方法運(yùn)用的相當(dāng)好。作家把麥葉和豆芽都進(jìn)行了擬人,讓它們有了人的動(dòng)作和語(yǔ)言。

它的語(yǔ)言描寫用的也是超多的,幾乎占滿了整篇文章。語(yǔ)言可以看出這個(gè)人的性格。比如其次自然段:泥土靜默地說(shuō):“全部的植物在我胸前長(zhǎng)吧。你們要多少養(yǎng)料就拿多少,我是從不吝惜的。我只愿你們開得

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