淮南市鳳臺縣2023年小升初《語文》考試真題與參考答案

淮南市鳳臺縣2023年小升初《語文》考試真題與參考答案請將下面的句子認(rèn)真書寫于方格內(nèi)，注意規(guī)范、整潔、美觀。惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。答案：略?？雌匆簦瑢懺~語fèiténg（） jǔsàng（） kāngkǎi（） línglì（） nóngchóu（） qīnxí（） chìluǒ（） fénshāo（）yuánzhù（） jiēduàn（ ）答案：①.沸騰 ②.沮喪 ③.慷慨 ④.伶俐 ⑤.濃稠⑥.侵襲 ⑦.赤裸 ⑧.焚燒 ⑨.援助 ⑩.階段用下面加點詞語的近義詞或反義詞填空。智者善抓住機會，愚者易（）機會，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機會只給有準(zhǔn)備的人。機遇藏在人們熟視無睹的物品中、（）的小事里。它給目光敏銳的人帶來靈感，而反應(yīng)（）的人卻得不到它的青睞。它給堅持不懈的人捧出成功，卻給（）的人丟下失敗。機會經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，只有有準(zhǔn)備的人才能辨識和把握它。答案：①.錯失②.司空見慣③.遲鈍④.半途而廢4.下列加點字的讀音完全相同的一項是（）A.水餃 皎潔 絞刑 摔跤B.曝曬 爆炸 暴發(fā) 瀑布C.辨認(rèn) 辯論 花瓣 辮子D.抵御 領(lǐng)域 榮譽 監(jiān)獄答案：D5.下列加點字詞注釋有誤的一項是（）A.赴湯蹈火（熱水）B.非然也（對，不錯）C.何當(dāng)金絡(luò)腦（什么時候） D.明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）答案：B 將下列句子中畫線部分用括號里的詞語替代，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）遇事別急躁，咱們還是坐下來心里平和，不生氣地談一談。（心平氣和）男人戰(zhàn)死疆場，雖然不幸，但不失壯烈，也算死得有意義、有價值（死得其所）看他那衣衫襤褸的窘狀，其經(jīng)濟的拮據(jù)境況是能夠經(jīng)過推想而知道的。（不可思議）自從他退休后，就很少有機會看到他化裝上臺演戲了。（粉墨登場）答案：C對下列句子所運用的修辭手法判斷不正確的一項是（ ）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。（排比）鎮(zhèn)上的人摟著兩個獲救的孩子又親又吻……淚水如雨，灑了一地。（夸張）路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。（比喻）在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（設(shè)問）答案：C下列說法錯誤的一項是（ ）過年時吃魚寓意“年年有余”。人們常說的“顏筋柳骨”，“顏”指的是顏真卿，“柳”指的是柳宗元?！恫创现蕖贰队螆@不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鮑浩然之浙東》都與春天有關(guān)?！侗本┑拇汗?jié)》的作者是老舍，作品中帶有地域特色的“京味兒”語言值得細(xì)細(xì)品味。答案：B按要求完成句子練習(xí)。閏土回家去了。__________我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）我們的心情不同，對身邊事物的感受也會有所不同。當(dāng)你心情愉快時，處在下面的情境中，你會有哪些感受？請用兩三句話寫一寫。行走在春雨里，__________請仿照下面的句子，給某學(xué)科的老師寫一句贈言。例：送給音樂老師的：您美妙的歌聲、動人的舞姿，給我們以美的熏陶。送給（ ）老師的：__________用一句話概括下面新聞的主要信息。日前，杭州2022年亞運會吉祥物項目運動造型設(shè)計在線上發(fā)布。該設(shè)計是利用吉祥物對各體育項目比賽中最具代表性動作的定格與動畫設(shè)計，是亞運視覺體系的重要組成部分。答案：①.閏土雖然回家去了，但是我還深深地思念著閏土。②.雨點打著歡快的節(jié)奏，小草彎腰微笑。③.數(shù)學(xué)④.您敏捷的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，給我們以智慧的啟迪。⑤.2022年亞運會吉祥物是運動造型。填空。習(xí)近平主席在談到變革創(chuàng)新時，用了“茍利于民，不必法古；__________，__________”這句古語。古人歷來對“雨”情有獨鐘，辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“七八個星天外，__________”寫出了雨的淅瀝；蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的“__________，__________”則寫出了雨的急驟；杜甫《春夜喜雨》中的“__________，__________”雖是寫雨，卻也常常用來歌頌老師潛移默化地育人。《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國作家__________。列夫·托爾斯泰是__________國作家，他的代表作有《__________》《復(fù)活》等。答案： （1）茍周于事，不必循舊 （2）兩三點雨山前；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船；隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 （3）馬克·吐溫 （4）俄；戰(zhàn)爭與和平綜合性學(xué)習(xí)。在4月23日“世界讀書日”來臨之際，為了進一步激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我愛讀書，營造書香校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。請你為這次主題活動設(shè)計幾種活動形式?；顒有问揭唬号e辦“我與名著之間的故事”。交流會活動形式二：____________________活動形式三：__________________________現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，較少能沉浸在書中，去領(lǐng)悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平時也只喜歡在手機、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書籍，你將如何勸說他更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢？答案：（1）舉行“我愛讀書”征文比賽（2）介紹名著的黑板報（3）小明，在手機、在電腦上閱讀雖然更快捷、更方便，但長期采用這種閱讀方式會使我們的心態(tài)浮躁，對我們的眼睛傷害也很大。閱讀紙質(zhì)書籍，能使我們沉浸于優(yōu)美的文字之中，放飛想象，陶冶情操。我們何不更多地閱讀紙質(zhì)書籍呢？閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。材料一①常見的生物識別方式是指紋識別，但指紋容易留下痕跡被他人復(fù)制，而且對手指的清潔度、干燥度要求較高。隨著萬物互聯(lián)時代的來臨，數(shù)據(jù)安全和信息隱私越來越重要，人們需要更有效的身份認(rèn)證“密碼”?！叭四樧R別技術(shù)”應(yīng)運而生。②人臉識別，是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)。采集含有人臉的圖像，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進而對檢測到的人臉進行臉部識別的一系列相關(guān)技術(shù)，即通常所說的刷臉技術(shù)。材料二①“刷臉”正在快步走進普通人的日常生活：消費，刷臉支付；回家或住酒店，刷臉開門；坐動車或飛機，刷臉進站；辦社?；蛉‖F(xiàn)金，還是刷臉……②刷臉時代，意味著你所有的個人信息、財產(chǎn)情況，包括身份證、銀行卡、支付寶賬號等，都跟你的臉綁定了。③走在大街上，不經(jīng)意間闖了紅燈，為了逃避罰單，你戴上特大號的墨鏡，大熱天捂?zhèn)€大口罩，有用嗎？好像也沒用。人臉識別技術(shù)能夠做到即使你遮住了臉部面積的三分之二，還是一樣能把你認(rèn)出來。材料三①對于人臉識別的擔(dān)憂，大多源于面部信息泄露的安全隱患。如果說同為生物識別的指紋識別需要主動“畫押”，人臉識別則可以在悄無聲息中完成。一旦人臉及其相關(guān)信息“落入賊手”，民眾的合法權(quán)益極易遭受侵害。②人臉識別涉及身份信息采集認(rèn)證與個人隱私保護等話題，離不開法律的保駕護航。近年來，在法律層面，中國針對生物特征信息采集和儲存做了具體規(guī)定，為人臉等生物特征信息的搜集使用劃定了邊界。和“指紋識別”相比，“人臉識別”最主要的特點是（ ）A.對清潔度要求高 B.對干燥度要求高 C.更加有效 D.容易復(fù)制關(guān)于刷臉技術(shù)，以下表述正確的一項是（ ）刷臉技術(shù)目前已完全覆蓋普通人的日常生活。刷臉技術(shù)使得闖紅燈者即使戴著特大號的墨鏡還是無法逃避罰單。刷臉技術(shù)因為具有明顯的優(yōu)勢而淘汰了指紋識別。刷臉技術(shù)因能夠保證個人信息的安全而受到人們的喜愛。請結(jié)合三則材料選擇恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，將序號填在括號里。A．人臉識別的安全隱患及法律監(jiān)管 B．“刷臉”走進日常生活 C．什么是人臉識別材料一：（ ） 材料二：（ ） 材料三：（ ）根據(jù)以上材料，結(jié)合生活經(jīng)歷，說一說“人臉識別技術(shù)”的利和弊。答案：12.C 13.B①.C②.B③.A人臉識別技術(shù)還可以為我們提供極大的便利性。比如在旅游、交通等場合，只要輸入自己的個人信息，就可以快捷地完成身份驗證和購票等服務(wù)，避免了傳統(tǒng)繁瑣的驗證方式。弊：存在隱私泄露風(fēng)險。由于人臉識別技術(shù)涉及到大量的個人信息，如果泄露給不法分子或不當(dāng)使用，將對個人造成不可預(yù)估的損失。此外，該技術(shù)還存在著誤判率高、可信度不夠和民生問題等諸多負(fù)面影響。閱讀短文《一根善的拐杖》，完成練習(xí)。①我14歲那年，父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說至少得休養(yǎng)一年半載才能好，這可愁壞了父親，要知道他是家里的頂梁柱，一家老小都指望著他遮風(fēng)避雨。②父親是個待不住的人，剛剛休養(yǎng)了半個月，他就讓母親給他弄了一副拐杖，說家里太悶，要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是，靠拐杖支撐著走路的父親晚上回來的時候，照樣神奇地給我們掙回了錢。望著那幾張皺巴巴的毛票，我心里好像塞進一團棉花，堵得慌。想到父親右腿上打著厚厚的石膏，拄著拐杖在步行街發(fā)廣告單，一站就是一整天，我心里仿佛飛進了馬蜂，蜇得我一陣陣地疼，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。③周末的時候，我要替他去發(fā)廣告單。他不準(zhǔn)，狠狠地訓(xùn)斥了我：“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單，你只管給我好好讀書！”我頭一回沒聽他的話，偷偷地跟著去了。④太陽盡情地釋放著它的熱情，風(fēng)兒也不見一絲蹤影，路旁的幾棵法國梧桐無精打采地耷拉著葉子。來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。父親直直地站在太陽底下，像一棵樹，胳膊架著雙拐，手里拿著厚厚一摞廣告單，汗水在臉上肆意地流淌。我很想過去幫父親擦擦汗，但又擔(dān)心他責(zé)罵我，只好在那里暗自替父親難受著。⑤就在這時，發(fā)生了令我終生難忘的一幕。一位上了年紀(jì)的老人，搖搖晃晃地走過父親的身邊，忽然暈倒在地上。呼啦啦地圍上來一幫人，卻沒有一個去扶的。這是一群麻木的人，我朝人群中那一張張臉望過去，每一張都寫著冷漠。⑥不，有一張臉是個例外，如同萬千枯藤上唯一一片鮮活的葉子，上面寫滿了焦急。我看得真切，那是父親的臉！粗糙的布滿皺紋的臉，此刻卻光滑得如一面鏡子，映照著人的良心。⑦父親拄著拐杖，費力地?fù)荛_人群，蹲下來，為老人掐人中穴……我聽見有人小聲議論，說前幾天有個年輕人救了一位老人，卻被老人訛上了，最后那個年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢。這大概就是大家袖手旁觀的原因吧。⑧經(jīng)過一番緊急救助，中暑的老人醒了過來。他向父親道謝，顫顫巍巍地站起來，像一支在風(fēng)中燃燒的蠟燭，隨時都有被吹滅的危險。父親遞給老人一根拐杖“拄著點兒走吧，能穩(wěn)當(dāng)些。”⑨“謝謝，那你怎么辦？”⑩“沒啥，我這不是還有一根嗎？我只是斷了一條腿，一根拐杖足夠了。”?人群出奇地安靜，大家的臉上寫滿了驚愕。?少了一根拐杖，我本以為父親會摔倒，可他只是搖晃了幾下，又拿起放在地上的那一抓廣告單，挺直了背開始分發(fā)起來。他像一棵樹，一棵直立的樹，因為他的腳下有根，很深很深的根。?人群并沒有散去，開始有人伸出手來，接過單子，一雙，兩雙，十雙……枯藤冒出了新芽兒！?父親讓我懂得，每個人都需要一根善的拐杖。它會讓你的靈魂站得穩(wěn)當(dāng)一些，不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世中搖搖晃晃。讀第⑦-?段，根據(jù)文章內(nèi)容補充下面的思維導(dǎo)圖。第④段中畫“﹏﹏﹏”的句子運用了 描寫，這樣寫的作用是 讀第⑦段中描寫父親動作的語句，并揣摩他的內(nèi)心。父親心想： 讀第?段中畫“ ”的句子，聯(lián)系上下文，談?wù)勀愕睦斫夂透形?。結(jié)合短文具體內(nèi)容，概括父親是個怎樣的人。（寫出兩點即可）。答案：16.袖手旁觀；真情送拐；紛紛接單①.環(huán)境②.生動形象的寫出了天氣的炎熱，表現(xiàn)了父親發(fā)廣告單的不易，為后文老人中暑摔倒，父親挺身幫助的情節(jié)作鋪墊。別人可能怕被訛錢，不敢?guī)兔?，但是人命關(guān)天，要先救人，有什么問題以后再說。父親幫助突發(fā)疾病老人的行為，突出了父親善良、勇敢、助人為樂的高尚品德。父親是一個善良、樂于助人、吃苦耐勞、有責(zé)任感的人。習(xí)作與