5.3凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)案 -2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)上學(xué)期（表格式）

§5.3凸透鏡成像的規(guī)律班級(jí)：姓名：序號(hào)：組別：小組評(píng)價(jià)：課型：新授課科目:物理主備人：審核人：使用時(shí)間：[課程標(biāo)準(zhǔn)][學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道物體成縮小實(shí)像的條件及其應(yīng)用.2.知道物體成放大實(shí)像的條件及其應(yīng)用.3.知道物體成放大虛像的條件及其應(yīng)用.[學(xué)習(xí)過(guò)程]評(píng)價(jià)活動(dòng)我的評(píng)價(jià)對(duì)正目標(biāo)12自主學(xué)習(xí)（8分鐘）1.物體成倒立縮小實(shí)像的條件是：物距在的范圍，像距在__________的范圍.3.物體成倒立放大實(shí)像的條件是：物距在______________的范圍，像距在______________的范圍.5.物體成正立放大虛像的條件是：物距在_________________的范圍.2.生活中常見(jiàn)透鏡中哪一個(gè)運(yùn)用了這一條凸透鏡成像規(guī)律？3.生活中常見(jiàn)透鏡中哪一個(gè)運(yùn)用了這一條凸透鏡成像規(guī)律？6.生活中常見(jiàn)透鏡中哪一個(gè)運(yùn)用了這一條凸透鏡成像規(guī)律？☆☆☆對(duì)正目標(biāo)2合作探究（5分鐘）取一支蠟燭，一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡，一個(gè)光屏，一個(gè)光具座.從左至右依次放好蠟燭、凸透鏡、光屏，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整透鏡、光屏，使它們的中心與燭焰的中心在_______________.1.分別讓蠟燭與透鏡的距離為80cm、60cm、40cm、30cm、25cm，并分別調(diào)節(jié)光屏的位置，使它們每次都出現(xiàn)清晰的像.在這幾次實(shí)驗(yàn)中，像相對(duì)于原物體都是__________（填“放大”或“縮小”）、_______（填“正立”或“倒立”）的實(shí)像.物距的共同點(diǎn)是______________，像距的共同點(diǎn)是在____________之間，說(shuō)明物體成倒立縮小實(shí)像的條件是：__________________________.2、讓蠟燭與透鏡的距離為20cm，調(diào)節(jié)光屏的位置，使它出現(xiàn)清晰的像.在這次實(shí)驗(yàn)中，像相對(duì)于原物體成大小（填“放大”或“縮小”或“相等”）、（填“正立”或“倒立”）的實(shí)像.此時(shí)物距和像距。3、分別讓蠟燭與透鏡的距離為18cm、15cm、13cm、11cm，并分別調(diào)節(jié)光屏的位置，使它們每次都出現(xiàn)清晰的像.在這幾次實(shí)驗(yàn)中，像相對(duì)于原物體都是（填“放大”或“縮小”）、（填“正立”或“倒立”）的實(shí)像.物距的共同點(diǎn)是在f與2f之間，像距的共同點(diǎn)是，說(shuō)明物體成倒立放大實(shí)像的條件是：。4、讓蠟燭與透鏡的距離為10cm，調(diào)節(jié)光屏的位置，觀察能否成像。5、分別讓蠟燭與透鏡的距離為8cm、6cm、3cm，在透鏡的另一側(cè)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能得到燭焰的像.但是，此時(shí)若把眼睛移到光屏的一側(cè)，你會(huì)看到_____________________.此時(shí)物體成的是（填“放大”或“縮小”）的虛（填“實(shí)”或“虛”）像.物距的共同點(diǎn)是，說(shuō)明物體成正立放大虛像的條件是：.☆☆☆☆☆交流反饋（3分鐘）針對(duì)自主學(xué)習(xí)和合作探究中出現(xiàn)的問(wèn)題，從組長(zhǎng)開(kāi)始順時(shí)針交流答案，互相糾錯(cuò),意見(jiàn)不一致的到鄰組尋求幫助.對(duì)正目標(biāo)3精講提升（10分鐘）1、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，需從高空向地面照相，若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm，則膠片到鏡頭的距離（）A.大于100mmB.等于50mmC.小于50mmD.介于50mm和100mm之間2、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.利用這一成像原理可以制成（）A.幻燈機(jī)B.照相機(jī)C.放大鏡D.潛望鏡3、如圖所示，用焦距為10cm的凸透鏡，觀察一張印有2014年南京青奧會(huì)會(huì)徽的圖片，此時(shí)圖片到凸透鏡的距離應(yīng)（）A.大于10cm小于20cmB.等于20cmC.小于10cmD.大于20cm4、如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)觀察到的現(xiàn)象，下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同（）A.投影儀B.照相機(jī)C.放大鏡D.近視眼鏡5、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰的縮小的實(shí)像，接下來(lái)不改変發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列情形可能發(fā)生的是()A.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都接收不到清晰的像B.光屏向左移,能接收到清晰的放大實(shí)像C.光屏向左移,能接收到清晰的縮小實(shí)像D.光屏向右移,能接收到清晰的縮小實(shí)像對(duì)正目標(biāo)123鞏固拓展（10分鐘）1.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.（1）如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)的光斑，就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為cm.（2）小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是.（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向移動(dòng).2、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí),常需要從高空飛機(jī)上向地面拍照,若使用的相機(jī)鏡頭焦距為50mm,則膠片與鏡頭的距離應(yīng)為()A.100mm以外B.恰為50mmC.50mm以內(nèi)D.略大于50mm3.把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,可在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若用此透鏡來(lái)觀察郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng) ()A.大于10cmB.小于10cmC.大于20cmD.在10cm和20cm之間4、某物體放在凸透鏡前30cm處時(shí),能在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能()A.40cm B.30cmC.20cm D.10cm5、如果要使距透鏡15cm處的光屏上得到物體的清晰、縮小的實(shí)像,則應(yīng)選擇的凸透鏡的焦距為()A.5cm B.10cmC.15cm D.20cm6、某同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所給的有下面不同焦距的四塊凸透鏡,實(shí)驗(yàn)中,光屏移到離凸透鏡16厘米處,得到燭焰倒立、放大的像,這塊凸透鏡的焦距可能是 ()A.f=4厘米 B.f=8厘米C.f=12厘米 D.f=16厘米7、某物體放在離凸透鏡20厘米處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終得不到像,則該凸透鏡的焦距可能是()A.30厘米 B.15厘米C.10厘米 D.5厘米8、一凸透鏡的焦距是10cm,將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過(guò)程中,像的大小和像距的變化情況是 ()A.像變大,像距變小 B.像變大,像距變大C.像變小,像距變小 D.像變小,像距變大9、小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀(如圖)，在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)(紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán))標(biāo)志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對(duì)著焦距為10cm的凸透鏡.調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個(gè)清晰正立放大的像，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.手電筒與凸透鏡