冬天聲音四年級(jí)作文5篇

1/1冬天的聲音四年級(jí)作文5篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都常常接觸到（作文）吧，寫作文是培育人們的觀看力、聯(lián)想力、（想象力）、思索力和（記憶力）的重要手段。下面是我為大家細(xì)心整理的冬天的聲音（四班級(jí)作文），盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

冬天的聲音四班級(jí)作文篇1

這是許久未曾聽到的，冬天的聲音，深冬在發(fā)出它的召喚，想讓我們感受到它的氣息。

河水早上就結(jié)上冰，連土地都給凍住了。雪下了好多天，地上的還沒來的及溶化，天上的又掉下來了。

來到野外，只聽到北風(fēng)呼呼的吹，目光所到之處，無論是山野還是田地都是一片孤寂。滿天的彤云，像是一個(gè)塞滿棉花的大蓋子，吧大地捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓它冒出一點(diǎn)生氣來。

我漸漸的朝前走，路上的雪已經(jīng)被踏的結(jié)牢固實(shí)，踩上去不再發(fā)出悅兒的“沙沙”聲，而是咯吱咯吱直響，像是冬天張大了嘴在嚼著凝固的暖氣。聽不到小鳥悅耳的叫聲，甚至連平日里厭煩的小蟲子也不見了蹤影，也許是龜縮在地底冬眠吧。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林里，滾動(dòng)著寒風(fēng)被樹干阻擾了前進(jìn)的步伐，發(fā)出了沉悶的聲響，像一個(gè)氣壞了的老頭兒在呼呼的喘氣——那就是冬爺爺?shù)穆曇舭?？道路兩旁，干枯的樹枝上堆滿了積雪，那些又細(xì)又脆的小樹枝吃不住了，一會(huì)兒工夫“啪”的一聲折斷了，四處落下的積雪沙沙作響。那聲音干透了，枯透了，可真讓人難過啊

大家都在期盼著春天的到來，我卻發(fā)覺其實(shí)冬天也是別有一番韻味的?？茨且恢t梅伸出那低低的圍墻，好像是想讓人們感受一下它的芳香與漂亮。這樣的冬天多么歡快??！

冬天的聲音四班級(jí)作文篇2

看汽車爸爸“嗡——嗡”的醒來了，預(yù)備去上班掙錢了，看汽車爸爸掙錢多么辛苦，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，從早忙到晚。還常常帶病去上班，很少去醫(yī)院。

早上人們都被冷空氣凍得“呵——呵”的叫，全部人都情不自禁地穿上了大棉衣，每個(gè)人都像一個(gè)小圓球胖乎乎的可愛極了!動(dòng)作也明現(xiàn)變遲鈍了。

這個(gè)時(shí)候，假如你到森林里游玩，會(huì)聽見“嘰——嘰”“嘩——嘩”的悠揚(yáng)聲音。是誰呀?原來是可愛的麻雀正在和美麗華麗的小溪姐姐對(duì)話呢，她們似乎在說：“唉!冬天到了，我的好伴侶都到南方過冬去了，只剩下我一個(gè)人，好孤獨(dú)啊!

突然，一陣大風(fēng)迎面而來“刷——刷”“呼——呼”原來是聞名唱歌家風(fēng)弟弟為獨(dú)自難過的麻雀妹妹唱了一首名叫“別難過”歌。

到了晚上，天空很早就暗了下來，下起了毛風(fēng)細(xì)雨，越聚越多，在玻璃上“叮——?！薄斑恕恕钡臑槲页艘皇酌利惖膿u籃曲，助我做一個(gè)美夢(mèng)。

冬天的聲音四班級(jí)作文篇3

你們別看冬每天氣特別寒冷，可音樂天賦還不小呢！不信就跟我來一起聽聽吧。

看汽車爸爸“嗡——嗡”的醒來了，預(yù)備去上班掙錢了，看汽車爸爸掙錢多么辛苦，一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，從早忙到晚。還常常帶病去上班，很少去醫(yī)院。

早上人們都被冷空氣凍得“呵——呵”的叫，全部人都情不自禁地穿上了大棉衣，每個(gè)人都像一個(gè)小圓球胖乎乎的可愛極了！動(dòng)作也明現(xiàn)變遲鈍了。

這個(gè)時(shí)候，假如你到森林里游玩，會(huì)聽見“嘰——嘰”“嘩——嘩”的悠揚(yáng)聲音。是誰呀？原來是可愛的麻雀正在和美麗華麗的小溪姐姐對(duì)話呢，她們似乎在說：“唉！冬天到了，我的好伴侶都到南方過冬去了，只剩下我一個(gè)人，好孤獨(dú)??！

突然，一陣大風(fēng)迎面而來“刷——刷”“呼——呼”原來是聞名唱歌家風(fēng)弟弟為獨(dú)自難過的麻雀妹妹唱了一首名叫“別難過”歌。

到了晚上，天空很早就暗了下來，下起了毛風(fēng)細(xì)雨，越聚越多，在玻璃上“?！！薄斑恕恕钡臑槲页艘皇酌利惖膿u籃曲，助我做一個(gè)美夢(mèng)。

冬天的聲音四班級(jí)作文篇4

桐山公園下，大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路，很多人從這條路上踏過，它經(jīng)受過多少春夏秋冬，卻依舊悄悄為人們服務(wù)著。

走著走著，突然刮起了一陣風(fēng)，地上的落葉動(dòng)了，小竹林的竹葉動(dòng)了，小草搖擺著腦袋，飄啊飄，一下纏繞在一起，一下子又分開了，似乎舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬物的王，他讓竹葉相互拍打，發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去，為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來。

風(fēng)停了——

銀杏樹的葉子又掉落了一些，似乎又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃，像瑣碎的黃金，但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子，一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落，然后再空中交織、旋轉(zhuǎn)，最終只有一個(gè)下場(chǎng)，葉落歸根。

鐵樹的枝長得很快，現(xiàn)在又被人們修剪，似乎只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著，好像已經(jīng)被遺忘了一千年。

但是，看!

風(fēng)又賜予了他們生命，讓他們狂舞，讓他們亢奮，讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。

（雨水）澆灌了他們靈魂，讓他們滋潤，讓他們伸展，讓他們意識(shí)到自己還沒有被遺棄。

陽光賜予了他們盼望，讓他們頑強(qiáng)，讓他們英勇，讓他們覺得明天還有美妙的生活。

冬天，才剛剛到來，萬物陷入了休眠，但他們的靈魂卻沒有靜止。

我們一起傾聽萬物的聲音吧。

冬天的聲音四班級(jí)作文篇5

狂風(fēng)大作、雪花飄舞，冬天到了。聽“沙沙沙”、“呼呼呼”、“叮咚叮咚”……這些冬天的聲音需要我們?nèi)ゼ?xì)心查找它、傾聽它。

早晨，雪“沙沙沙”地下著，大地上堆滿了積雪，一片白茫茫的。森林里一片安靜，一陣風(fēng)吹過，樹林里立刻響起了一片“嘩~嘩~”聲，這聲音似乎沒有吵到狗熊伯伯，它的呼嚕打得更響了，“轟隆、轟隆”整片森林像是來了地震一樣，嚇得松鼠一家抱在一起，瑟瑟顫抖?？墒切÷槿竻s在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌，緩和了這可怕的聲音。午時(shí)，小河里的水溶化了，河水“叮咚叮咚”地哼著歡快的小曲兒，向山下流淌著。

山下有個(gè)小村莊，夜晚，村里傳出一陣陣歡聲笑語，原來是人們?cè)诟孓o龍年，迎接蛇年呢！家家戶戶，鍋里的熱水“咕嘟咕嘟”的燒著，正預(yù)備下餃子；院子里，鞭炮“噼里啪啦”的響著。雪靜靜靜的下著