2023年教師競聘述職報告匯總9篇

2023年教師競聘述職報告匯總9篇老師競聘述職報告篇1

成果屬于過去，教學(xué)永無止境，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲老師競聘述職報告，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力，流汗。

一、傾心教化，為人師表

我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實的教學(xué)實踐和銳意進取的精神為教化事業(yè)付出了自己最大的努力。仔細學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運用于自身的教化教學(xué)。如6S學(xué)習(xí)策略，杜郎口的教改閱歷，都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他們的敬重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

二、細心施教，形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹，教法敏捷，堅小學(xué)老師崗位競聘持把教學(xué)與科研融為一體。注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松歡樂。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負擔(dān)，十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成果各項指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。

三、潛心鉆研，完善自我

十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教化教學(xué)探討，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成果。

教化是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我信任，只要專心，在不斷的探究和實踐中，我的教化教學(xué)觀念會越來越成熟，駕御教化教學(xué)的技能也會逐步提老師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級老師的愿望能否實現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加精彩的人民老師！

老師競聘述職報告篇2

隨著時間的消逝，新一輪老師競聘又起先了。我始終認為自己只是一名一般而平凡的語文老師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教化這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、靜默耕耘著，努力要求自己能成為一名學(xué)生寵愛、家長敬重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好老師”。

下面，就從幾方面簡潔談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)狀況。

一、傾心教化，為人師表。

身為老師，為人師表。我深深相識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱難性?；仡欉@三年來，本人忠誠黨的教化事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教化方針政策，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實力，既教書又育人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，團結(jié)同事。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，從沒有托付家長辦過私事，具有較高的威信和良好的老師形象。

二、堅持學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本人能夠主動學(xué)習(xí)各種教化理論，常常閱讀一些教學(xué)書籍，以充溢自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽課，讓我更加精確地了解到新教學(xué)的理念，取其之長，補己之短。我還利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，自學(xué)flash動畫制作學(xué)問，學(xué)制多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。同時關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素養(yǎng)。這三年還通過自學(xué)，已獲得了大專學(xué)歷。

三、改進教法，提高效率。

課堂是學(xué)生獲得學(xué)問與培育實力的主要陣地。改進課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)實力的途徑。為了上好每一節(jié)課，我課前仔細鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合學(xué)生的實際特點，采納生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上努力貫徹新的教化理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，激勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。在教學(xué)中，讓學(xué)生有機會坦陳自己的想法，以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，自主獲得學(xué)問，提高學(xué)生的實力。同時，能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的愛好和情感，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛。課堂上，適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。老師已成為學(xué)生的親切摯友，教室也成為學(xué)生的學(xué)堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業(yè)，讓學(xué)生自己選擇喜愛的作業(yè)，使他們真正喜愛語文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的基本技能。

四、協(xié)作學(xué)校，搞好語文實踐活動。

本人能夠協(xié)作學(xué)校的支配，主動組織學(xué)生參與學(xué)校實行的各項活動，力求使學(xué)生從每一次的活動中得到熬煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式，充分調(diào)動學(xué)生的主動性，注意培育學(xué)生的發(fā)散思維，創(chuàng)新精神。還注意學(xué)生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導(dǎo)學(xué)生辦小報、編寫作文選等，重視培育學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級，能協(xié)作學(xué)校素養(yǎng)課，在學(xué)生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教化，組織學(xué)生仔細練好鉛筆書法，并耐性指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，效果可佳。協(xié)作學(xué)校的大閱讀活動，激勵學(xué)生與中國古文化做密切接觸，多讀、多背古詩和三字經(jīng)，學(xué)生主動響應(yīng)，超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。

老師競聘述職報告篇3

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

本人于20xx年畢業(yè)，20xx年8月至22年6月在中學(xué)始終擔(dān)當(dāng)英語教學(xué)及班主任工作。在此期間，我參與了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與20xx年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。20xx年8月，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。20xx年8月，我調(diào)xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作，先后任教四、五年級。現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級老師職稱的申報條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：

一、政治思想方面：

加強師德修養(yǎng)，為人師表。作為一名年輕的黨員老師，我全面貫徹黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)，模范履行老師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。教化教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。聽從學(xué)校工作支配，對工作精益求精。遵紀(jì)遵守法律，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名優(yōu)秀人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

二、教化教學(xué)方面：

本人先后擔(dān)當(dāng)四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教化教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過，迷惘過，悲觀過，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐性的幫助指導(dǎo)和激勵下，我起先慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有閱歷的老師及同行討教閱歷，詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些狀況，以及如何在課后讓學(xué)生剛好上交課作、如何讓學(xué)生每天仔細的完成家作等等等等。

通過兩年的熬煉，我起先在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。在20xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。20xx年xx月，我參與了全國在職探討生的考試，取得了優(yōu)秀的成果，現(xiàn)已成為河南師范高校英語專業(yè)的一名在職探討生。在平常的教化教學(xué)中，我仔細鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，主動開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等實力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注意教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會就剛好登記來與同事溝通，受益匪淺。

三、工作業(yè)績方面：

20xx.1xx市“慶三八”書法競賽三等獎

20xx.1xx市中小學(xué)老師多媒體課件制作三等獎

20xx.xx被評為xx市“文明市民”

20xx.1被評為“校級先進工作者”

20xx.1xx市中小學(xué)老師多媒體課件制作三等獎

20xx.1xx市初中英語老師基本功競賽一等獎

20xx.1校級教學(xué)競賽一等獎

20xx.6被評為“校級優(yōu)秀班主任”

20xx.1被評為“校級先進工作者”

20xx.9xx市現(xiàn)代教化技術(shù)論文競賽三等獎

20xx.6老師個人博客競賽三等獎

20xx.xx江蘇省“藍天杯”老師論文競賽三等獎

20xx.xxxx市小學(xué)英語老師“新秀杯”賽課二等獎

同時，在指導(dǎo)學(xué)生參與江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀實力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。

在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

感謝。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

老師競聘述職報告篇4

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

我于72年參與教化工作，1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校，在隨后的工作中，86年取得天津教化學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠景中學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)乩淼冉虒W(xué)工作，1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今，從事初中學(xué)地理教學(xué)，兼任電教員等項工作。95年評比為中學(xué)一級老師，最近幾年始終擔(dān)當(dāng)本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

在我從事教化工作三十六年的教學(xué)實踐中，始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。主動貫徹執(zhí)行黨的教化方針，忠誠黨的教化事業(yè)，做到對工作兢兢業(yè)業(yè)，仔細進行教化教學(xué)，深化鉆研教法，駕馭本科教學(xué)所需的文化學(xué)問。注意素養(yǎng)教化，為學(xué)校的教化教學(xué)工作做出了肯定的貢獻。

主要工作與業(yè)績：

1、仔細鉆研新教材和新大綱。搞好素養(yǎng)教化，教學(xué)水平不斷提高

平常仔細備課寫好教案，細心打算好地理課件，備好每一節(jié)課。課上仔細組織教學(xué)，從學(xué)生的實際動身，不斷改進教學(xué)方法，堅持學(xué)問聯(lián)系實際，采納多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生獨立思索和創(chuàng)新思維，在培育學(xué)生獲得學(xué)問、應(yīng)用實力以及分析與解決問題的實力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀教學(xué)，能夠嫻熟的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學(xué)，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、加強了師生之間的互動與溝通。課下主動的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐性的教化幫助他們，使學(xué)生喜愛自己所教的學(xué)科，每年自己所教班級學(xué)生考試成果均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級地理考試油田其次名，xx年與xx年我校八年級參與天津市地理睬考，地理成果名列前茅。全部達標(biāo)，其中xx年八年級的學(xué)生地理睬考成果90%為優(yōu)秀與良好的最好成果，提高了我校的地理教學(xué)水平。

2、開展素養(yǎng)教化組織學(xué)生主動地參與全國地理科技大賽

本人主動的組織本校的學(xué)生參與20xx年—20xx年其次屆地球小博士全國地理科地理科技大賽，競賽持續(xù)兩個月的時間，本人仔細組織，細心輔導(dǎo)，我校師生主動參加。活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，在此次競賽中我校成果優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力

我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號，并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!

我校中小學(xué)生近150人報名參賽，其中15人在其次屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

3、主動參加各項教學(xué)探討活動與競賽。不斷提高教學(xué)水平，

平常本人主動參與教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的競賽，主動撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容，常常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高，

20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培育》論文，獲得區(qū)海濱和探討教法教化中心20xx年“教化創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。

1998年xx月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教化局頒發(fā)的三等獎。

20xx--20xx年，獲得校級教研公開課評比二等獎。

20xx--20xx年，獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

20xx年，獲得濱海教化中心老師公開課競賽二等獎。

20xx年，我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培育學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

20xx年，獲得教化中心初中老師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。

在我兼任電教員工作期間在1999年xx月，我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進學(xué)校的稱號。

1999年和20xx年連續(xù)兩年，我獲得了《教化處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進個人稱號。

4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作，如每年協(xié)作學(xué)校的團隊活動、學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出，學(xué)生會操等大型活動，主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來，先后為學(xué)校義務(wù)修理了各種教學(xué)、電教電路等多數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教化經(jīng)費。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我從事教學(xué)幾十年，自認為工作勤奮，肅穆仔細，忠于職守，遵守紀(jì)律，不畏艱苦，聽從領(lǐng)導(dǎo)，不計名利，團結(jié)同志。付出了半輩子的心血，給學(xué)校做出了很大的貢獻，現(xiàn)已接近退休年齡，參選機會不多，特殊盼望能順當(dāng)晉級，做為對自己工作的確定。請大家給與多多地支持。

感謝。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

老師競聘述職報告篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委跟在座的老師們：

大家好!

我是來自甕坪小學(xué)的呂永，現(xiàn)在的職稱是小學(xué)一級老師，本人任現(xiàn)職以來，擁護中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素養(yǎng)教化的方針政策，著力于培育學(xué)生的創(chuàng)新實力，既教書又育人，在工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)工作支配，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教化教學(xué)方面取得肯定的成果。

一、傾心教化，為人師表

任現(xiàn)職以來，我深深地相識到，作為一名新時代的老師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)跟良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，對學(xué)生的教化能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，肯定做到個人利益聽從集體利益。

二、細心設(shè)計，愛心施教

作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起國家的培育。近三年，學(xué)校支配我上科學(xué)課程，我深深知道，沒有科學(xué)發(fā)展，就沒有人類的發(fā)展跟進步。為此，我細心設(shè)計試驗課堂教學(xué)，精確把握科學(xué)課程的教學(xué)大綱跟教材，制定合理的試驗教學(xué)目標(biāo)，把各種現(xiàn)代的教學(xué)方法有機地觸合到科學(xué)課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的作用，課前充分打算，引領(lǐng)學(xué)生在課內(nèi)外探究宇宙跟地球的奇妙。平常帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中去探究，做好各項試驗工作，力求讓學(xué)生自己去動手操作，養(yǎng)成動手動腦的好習(xí)慣。把學(xué)生愛上科學(xué)課作為我的教學(xué)目標(biāo)。

作為一名一般的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有學(xué)問，沒有良好的品德修養(yǎng)，也是一個殘缺的人才。這樣，我們的社會就不會跟諧發(fā)展。因此，培育學(xué)生的愛心，讓學(xué)生學(xué)會做人，讓學(xué)生學(xué)會做一個會關(guān)愛別人的人是何等的重要。為此，我不僅細心備課，上課，仔細批改作業(yè)，更把怎么培育好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注意表率作用，平常留意關(guān)切學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讓學(xué)生感染愛，體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學(xué)，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進行了深化探討與探討;改進老的教學(xué)方法，自始至終以培育學(xué)生的創(chuàng)新思維實力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的實力為宗旨，依據(jù)學(xué)生的特性差異，因材施教，使學(xué)生的特性、特長順當(dāng)發(fā)展，學(xué)問水平明顯得到提高。

三、不斷學(xué)習(xí)，完善自我

任現(xiàn)職以來，本人主動參與小學(xué)老師接著教化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了合格的成果。還參與了20xx年的國培安排，也取得了合格的成果。在工作中。我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，吸取各種學(xué)問精華，跟上時代的發(fā)展步伐，做一個新型的、科研型的現(xiàn)代老師，

四、展望將來，努力奮進

成果已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接將來，克服各種困難，接著學(xué)習(xí)，探究創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進不停。我將爭取今后更大的進步。

老師競聘述職報告篇6

敬重的各位評審：

大家好！特別感謝學(xué)校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。

本人于1996年7月畢業(yè)于吉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，?？茖W(xué)歷，20xx年7月獲吉林師范高校頒發(fā)的漢語言專業(yè)本科學(xué)歷證書。1999年8月被聘為中學(xué)語文二級老師，至今已十四年，現(xiàn)申報中學(xué)語文一級老師，作述職報告如下，請組織審議。

本人被評聘為中學(xué)二級老師以來，始終忠誠于黨的教化事業(yè)，時刻不忘仔細執(zhí)行黨的教化方針，遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感對待本職工作，教書育人，誨人不倦。嚴(yán)于律己，誠懇守信，關(guān)切和愛惜學(xué)生，做到學(xué)高為師，身正為范。仔細履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作，具有團結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風(fēng)。工作任勞任怨，始終以學(xué)習(xí)學(xué)校利益為重，從來都是無條件的聽從學(xué)校的安排。98、99年因工作須要，也曾當(dāng)過兩年班主任，同時擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，后又分別改教地理、政治，直到現(xiàn)在，又擔(dān)當(dāng)了十四年的語文教學(xué)工作，雖然曾一再的該換科目，但我從來沒有任何的一點兒埋怨的想法和語言，因為我知道，教哪一科都是學(xué)校的工作，沒必要計較，我只要做到無論教什么都要教到最好就夠了。說實話，因為自己是學(xué)理科出身，可以說文科學(xué)問特別匱乏，教地理的時候，我真的是上課頭一天盡全力備好課，才敢在其次天走進課堂，講完了一節(jié)，再抓緊備下一課，要不然我真不知道該怎樣面對那一雙雙渴求學(xué)問的眼睛。還記得當(dāng)時講撒哈拉沙漠時，因為我讀過我最喜愛的作家三毛寫的自己在撒哈拉沙漠的那段傳奇又漂亮的經(jīng)驗，所以就拿來三毛的書給學(xué)生讀，學(xué)生的愛好一下子就被激發(fā)了起來，情愿跟我這個實際是個外行的老師學(xué)地理這一科了；也不曾遺忘，后來不教地理改教政治后，李校長還曾跟我說過他班的學(xué)生都挺想我呢。聽到這樣的話，真的是有一種無比華蜜的感覺充溢著自己的內(nèi)心，也更加堅決了自己肯定要盡全力教好課的決心和信念。

后來，因為兒子被確診為先天愚型，也就是智力障礙，所以從今后就沒有再為學(xué)校擔(dān)當(dāng)班主任的工作。在兒子的成長期間，愛人也始終是為了生活而常年出車在外，所以幾乎是等于我一個人付出甚至是超出一個正常母親須要付出的十倍的精力將兒子一勺飯、一勺湯地喂大，但即使是這樣，我也從來沒有因兒子的關(guān)系而輕易地請一次假，也從來沒有因兒子的關(guān)系而耽擱哪怕是一點點的工作，有特別事或給孩子打針的時候，我寧可總是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的鄰居幫忙照看兒子，也從來沒有輕易的向?qū)W校開口，說出自己當(dāng)時面臨的困難，那幾年，我常常是一個人在黑夜里靜默流淚，但即使是這樣，我也堅持做到了多年出全勤?，F(xiàn)在想起那年年邁的父親得腦出血住院整整一個月的時間，是我的哥哥姐姐輪番看護我都沒有請一天假在父親的病床前盡一點點孝心而倍感懊悔和慚愧，無論是親人、摯友還是我那些住平房時的好鄰居，我欠他們的實在是太多，就因為這些，我也時常在內(nèi)心告誡我自己不能對不起別人的幫助，要好好工作，回報一切人。

其實，十幾年來，自從知道兒子是個智障兒的那一刻起，我的心里就出現(xiàn)了這輩子都恒久無法抹去的陰影，沒有人能真正理解一個智障孩子的母親內(nèi)心的痛楚，況且我又是一名老師，每天都要面對一群正常的孩子。但，我敢發(fā)誓，我從沒有將自己的內(nèi)心的痛帶到課堂上一分，每次上課的時候，盡管時常會因為面對一群正常的孩子而聯(lián)想到自己的兒子，但我立刻又克制自己，并告誡自己，振作起來，決不能因為自己的孩子而耽擱別人的孩子，所以，我就又努力讓自己激情飽滿的講課，不讓面前的學(xué)生有一絲察覺，我讓自己的學(xué)生恒久都感受到他們的語文老師是一個充溢激情和活力的樂觀派，我要努力用自己的激情點燃學(xué)生們的激情。所以，盡管我從來不敢說自己是一個合格的母親，但我敢大聲說：我無愧于我教過的每一個學(xué)生！

在新課程改革的大潮下，本人能較快的接受新思想，注意以人為本，注意學(xué)生素養(yǎng)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不卑視差生，關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注意其品德修養(yǎng)的形成，培育其健全的人格尊嚴(yán)。在語文教學(xué)中，因為我深深地感受到語文這科真的是不同于其他技術(shù)含量較高的科目，一個自身缺乏底蘊的老師是做不好一個語文老師的。所以，作為一個數(shù)學(xué)系畢業(yè)的我，作為一個上學(xué)的時候并沒有真正讀過幾本書的我，投入到了漫長而又艱辛的閱讀生涯，目的只為一個，努力增加自己的文學(xué)底蘊，使自己首先做一個有思想的語文老師，然后再言傳身教、潛移默化的去影響自己的學(xué)生，努力把盡可能多的學(xué)生領(lǐng)進與生活的外延等同的語文世界，所以，十幾年來，我不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論學(xué)問提升自己，閱讀課外書籍充溢自我，不斷閱讀，不斷積累，到現(xiàn)在為止，大大小小的積累本少說也有二十幾本，這也成了我教學(xué)中的一筆無形的巨大的財寶，使我的教學(xué)能更有深度和廣度，能在教學(xué)中更加運用自如一些。每每在講課的時候自覺不自覺地用到我課外積累的內(nèi)容時，我都更加堅決了自己前行的腳步，更令人欣慰的是，我教過的很多學(xué)生也像我一樣有了積累本，有時，還主動找我溝通他們自己積累的一些內(nèi)容，我堅信，這種積累的習(xí)慣，會讓他們受益終生的.。

老師競聘述職報告篇7

本人***，于20xx年7月畢業(yè)于廈門高校中文系文藝學(xué)專業(yè)（碩士探討生）進入廈門二中執(zhí)教，于20xx年獲得中學(xué)一級老師資格，現(xiàn)競聘中學(xué)一級老師。

一、思想政治覺悟方面。我是一名共產(chǎn)黨員，酷愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動學(xué)習(xí)黨的路途，方針和政策，忠誠于黨的教化事業(yè)，工作看法仔細，關(guān)切愛惜學(xué)生，激勵學(xué)生主動入黨，是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人，在20xx-2023學(xué)年被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

二、教學(xué)實力水平方面?，F(xiàn)在，我剛剛結(jié)束高三藝體班的語文教學(xué)。近三年中，今年和前年擔(dān)當(dāng)高三語文教學(xué)。在教學(xué)上，我一向不遺余力，在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中，我?guī)缀跄昴暝u為校“優(yōu)秀教案”。

在課堂教學(xué)上，我注意提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一共開過《囚綠記》、《邊城》、《文學(xué)作品的特性化解讀》、《閣夜》、《詩歌鑒賞復(fù)習(xí)：人物形象》、《成語——中華文化的微縮景觀》6次校級公開課，獲得了語文備課組的一樣好評，同時能夠剛好將課件和教案送交教研室和教務(wù)處。其中《成語——中華文化的微縮景觀》在校創(chuàng)新大賽中獲得語文組第1名，被語文組舉薦參與廈門市創(chuàng)新大賽，獲得入圍第五名的好成果。惋惜，最終由于市賽時間幾乎和我生產(chǎn)的時間相同，我不得不放棄最終一輪的競賽。

在日常教學(xué)中，我的語文教學(xué)成果也很不錯，我20xx-2023學(xué)年，我教授的高（11）、高（5）班期中、期末語文考試均為全年段第2、第3名（包括2個重點班），也就是說高一（11）班期中、期末考試中成果都超過1個重點班。

同時，我還特別注意提高教學(xué)教研實力，抓住機會提高自己的理論水平。除了每年都會向教務(wù)處上交教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文之外，《生成課堂面面觀》、《如何提升語文教學(xué)的語言藝術(shù)》已經(jīng)在校內(nèi)進行教學(xué)論文溝通并收入?yún)R編?！稅鄣慕袒瘎菰诒匦小帆@得20xx年福建省其次屆基礎(chǔ)教化論文二等獎。同時，《寄宿制學(xué)校中的“愛情”》、《“愛”的教化勢在必行》2篇論文已在《名?！罚ㄆ诳疌N號：62-1189/G4）中發(fā)表。

三、班主任管理方面。我從20xx-2023年，擔(dān)當(dāng)班主任工作。20xx年參與了中國教化學(xué)會中學(xué)德育專業(yè)委員會基礎(chǔ)道德學(xué)術(shù)委員會主辦的“以敬重為價值導(dǎo)向，推動班主任工作”研討會，收獲頗多。始終以來,我就是以敬重為價值導(dǎo)向，主動投入班主任工作當(dāng)中，用同等、博愛及寬容來愛惜學(xué)生，剛好進行家訪，想方設(shè)法幫扶后進生，在語文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生的情感教化，在班級管理中引用語文學(xué)問諄諄教導(dǎo)。

20xx-2023學(xué)年，我在“酷愛祖國，建設(shè)廈門”主題班會創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎，高一（8）班被評為年段“先進班級”。20xx-2023學(xué)年，我的德育論文《哲學(xué)之思：班主任不行或缺的須要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎，20xx年高三（8）班長期是理科平行班學(xué)習(xí)成果第一，平常表現(xiàn)最優(yōu)的班級，高考完成了學(xué)校支配的指標(biāo)。20xx年，新一屆的高一（11）班也獲得了年段“文明班級”，我本人獲得了校級“德育先進工作者”。

四、其他方面。20xx年我參與了由校擔(dān)當(dāng)?shù)膰壹壵n題《中學(xué)寄宿制教化的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)中學(xué)語文作文有效性教學(xué)》，階段性探討成果《人物篇：平民英雄也有“傳聞”》也作為課題階段性成果納入校級刊物內(nèi)。同時，20xx年，我參與了廈門市中小學(xué)骨干老師培訓(xùn)，即將獲得骨干老師培訓(xùn)證書。

總之，工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，剛好上交教務(wù)處、教研室、德育處要求繳交的材料，專心教書，努力提高教學(xué)質(zhì)量，勤于反思，設(shè)法提升個人的理論水平，從不缺課請假。懇請各位老師能夠綜合我的個人實際狀況考慮，據(jù)實打分。我將接著不懈努力，爭取在工作上有更加精彩的表現(xiàn)。

老師競聘述職報告篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！

下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡潔的匯報。

一、傾心教化，為人師表

我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實的教學(xué)實踐和銳意進取的精神為教化事業(yè)付出了自己最大的努力。仔細學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議,不斷反思并運用于自身的教化教學(xué).如6s學(xué)習(xí)策略,杜郎口的教改閱歷,都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他們的敬重與信任.每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作.

二、細心施教，形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹，教法敏捷，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注意提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松歡樂.課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成果各項指標(biāo)多次名列全縣第一.受到學(xué)生和家長的好評.

三、潛心鉆研，完善自我

十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教化教學(xué)探討，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成果。教化是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我信任，只要專心,在不斷的探究和實踐中，我的教化教學(xué)觀念會越來越成熟,駕御教化教學(xué)的技能也會逐步提高.無論這次競聘高級老師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加精彩的人民老師!

本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)切和幫助，使我在各方面的實力都得到了熬煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀老師及六好職工。曾經(jīng)參與市級體育課競賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參與局市級的競賽中，也多次獲得優(yōu)異成果。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的寵愛?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教化，為人師表

身為老師，為人師表，我深深相識到教書育人的重要性和艱難性。多年來，始終具有明確的目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教化方針，仔細貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)切全體學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校的要求做好各項工作。

二、細心施教，關(guān)愛學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢，狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求，一著不讓；能主動接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；時刻關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；剛好駕馭學(xué)生的反饋信息，剛好訂正教學(xué)方法；熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強探討，力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜愛的課，讓每一個學(xué)生都體驗運動的樂趣。

經(jīng)過多年的教學(xué)，我認為，要想讓學(xué)生喜愛上體育課，只有寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。在課上，只有堅持以人為本，健康第一的教學(xué)理念，才能接近學(xué)生，與學(xué)生打成一片；只有以學(xué)生為主線，思、探、學(xué)、練、評結(jié)合，才能提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。

三、潛心鉆研，完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成果也被認可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)舉薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。

成果屬于過去，教學(xué)永無止境，我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力，流汗。

成果屬于過去，教學(xué)永無止境，我將本著勤學(xué)、善思、實干的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，為梅小競技體育的明天出力，流汗。

參與小學(xué)體育老師教學(xué)能手競賽，經(jīng)過努力，取得優(yōu)異成果。

老師競聘述職報告篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

大家好，今日為了競聘小學(xué)高級老師我第2次向大家述職。在這條充溢著坎坷與險阻的競聘道路上，經(jīng)過悲觀、徘徊、期盼后今日又一次地站到了大家面前。

我誕生于19xx年，在上世紀(jì)八十年頭就成為一名光榮的小學(xué)老師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來始終擔(dān)當(dāng)小學(xué)語文，英語教學(xué)兼班主任工作。XX年12月取得大專文憑，在XX年、12、13、年連續(xù)被評為縣，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀老師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參與了XX年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在XX年4月全縣小學(xué)語文老師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在XX年學(xué)生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號。在XX，XX，XX年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。

自從參與工作以來，我主動參與學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并主動撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作中，我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，從大局動身，不計較個人得失，與同事坦誠相待，真誠待人，相處關(guān)系融洽。

記得那是xx年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正須要母親的照應(yīng)，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期盼的目光，我感到肩頭的重擔(dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅持早上提前半小時到校，放學(xué)送走最終一個孩子。平安送回了學(xué)生，回到家時女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的孩子還在等著我。其次天，我又按例早早趕到學(xué)?！兄x這段經(jīng)驗，正是體驗了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會到作為一名老師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重擔(dān)交給我們，作為一名班主任，