外研版九年級(jí)英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)專題(練習(xí)題含答案)

一、選擇題1．JennywhoI________toknowinAustraliahasworkedinChinaforayearalready.Wearegoingtomeetnextweek.A．hasgot B．willget C．got D．get2．—Whatapity!It'sraining.Dowehavetocancelthefamilytrip?—No.Assoonastherainstops,we___________outtohavefun.A．go B．willgo C．went D．havegone3．—Couldyoutellme________?Imustfindhim.—Sorry,Ihavenoidea.Buthewasherejustnow.A．whereTomwas B．wherehasTomgoneC．wherecanIfindTom D．whereTomis4．—DoyouthinkifTom_____theworkwelltomorrow?—Ithinkhewillifhe______hisbest.A．does,willtry B．willdo,tries C．does,tries D．willdo,willtry5．Peoplemorechancestoreceivegoodhealthcarethantheyusedto,andthey'relivinglongerasaresult.A．willhaveB．haveC．hadD．werehaving6．—SunshineTaxiService.CanIhelpyou?—Myplane________offat11:30inthemorning.Canyousendataxinolaterthan9o’clock?A．takes B．tookC．hastaken D．willbetaken7．-Honey,thisisapresentforyourbirthday.-Ah!Apairofshoes,well-known-brand–Nike.Ithinkit_______comfortable:A．iswornB．wearsC．iswearingD．hasworn8．Myhand________andIwillhavemyclothes________.A．hurt;towashB．ishurt;washC．hurts;washedD．ishurt;washing9．—Howmucharethetwopairsofshoes?—Theyarenotexpensive.Ithinkfiftydollars______enough.A．is B．a(chǎn)re C．were D．was10．—Wherehaveyoubeenthesedays?—I’vejustcomebackfromCanada.I________thereforthreeweeks.A．havestayed B．stayed C．stay D．willstay11．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager.—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesalotofcontributionstomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served12．Theprojecttheyareworkingon________manyteenagerproblemsthattheycareabout.A．covering B．covers C．include D．including13．—Excuseme!Youcan’ttakephotoshere.Lookatthesign“NOPHOTOS”.—Sorry,I________it.A．don’tsee B．a(chǎn)mgoingtosee C．didn’tsee D．won’tsee14．“81192”,thenumberofWangWei’splane,________uponmanyChinesemediaoutletstoremindusofourheroonApril1everyyear.A．showed B．showing C．toshow D．shows15．—Jenny,whydoyoulooksotiredtoday?—Ididn’tsleepwell.BecauseI_________formydadtocomebackforthreehours.A．waited B．havewaited C．a(chǎn)mwaiting D．waswaiting16．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager?—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served17．Shefinishedthereportatlastwithoutherteacher’shelp,________?A．didshe B．didn’tshe C．wasn’tshe D．wasshe18．—Mark’scar________acloudofdustashedroveoff.—That’swhywedislikehimatall.A．raised B．rose C．wasraised D．wasrising19．—Myfeelingsforyouhavenotchanged,mysweet!—Butyouhavechanged.Astimegoesby,youarenotasyou________.A．a(chǎn)re B．were C．willbe D．havebeen20．—Whydidn'tyouanswermycall?—sorry.I_______anoldfriendandwe_______allthetime.A．havemet;aretalking B．met;talked C．met;aretalking D．met;weretalking21．Theexamhepaidnoattentionto________himthechancetogotocollege.A．beingcost B．becost C．costing D．cost22．—Sorry,I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow.—Well,I________himonhismobilephoneinstead.A．called B．havecalled C．willcall D．iscalling23．—Honey,whatTVprogramareyouwatching?—I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.and________onforonemorehour.A．hasbeen B．haslasted C．was D．willbe24．—Parentsarealwaysthereforus.They______usifwe’reintrouble.—Iagreewithyou.A．help B．a(chǎn)rehelping C．willhelp D．helped25．—HaveyoueverbeentoShanghai?—Ofcourse.Actually,I________thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.A．worked B．wasworking C．wouldwork D．haveworked26．StillmanySeniorThreestudentshaven'trealizedreadingEnglishnewspapers_______ofgreathelptotheirEnglishstudy.A．is B．a(chǎn)re C．havebeen D．hadheen27．—I________sobusilyrecentlythatI________notimetohelpyouwithyourmaths.—That’sOK.Icanmanageitbymyself.A．havebeenworking;have B．haveworked;hadC．a(chǎn)mworking;willhave D．hadbeenworking;hadhad28．Itabletennissowell;however,evensoIlostthematchwithMaLongyesterday.A．play B．haveplayed C．played D．wouldplay29．Rentusually________upinthesummer,whencollegegraduatesaremovingoutoftheirdormitoriesandseekingfornewplacestomovein.A．willgo B．goesC．hasgone D．went30．Bythetimewe________fromourschool,wehavebeenclosefriendsformorethantenyears.A．graduated B．willgraduateC．a(chǎn)regraduating D．graduate31．Aroundtwoo’clockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhat________us.A．bothers B．hadbothered C．wouldbother D．bothered32．Doyouknowwhattime_________?A．thetrainleaveB．doesthetrainleaveC．willthetrainleaveD．thetrainleaves33．Theclassroom________bystudentseveryday.A．cleansB．cleanedC．iscleanedD．iscleaning34．—Doyouliketheskirt?—It_______soft.A．isfeelingB．feltC．feelsD．isfelt35．Yourdonationgreatlyappreciatedandthemoneywillbeusedtohelpthestudentsfrompoorfamilies.A．hasbeenB．isC．wasD．hadbeen36．ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture___tothewell-educated.A．belongs B．isbelongedC．isbelonging D．willbebelonged37．Verylittleofthehouse_________nowbecauseitcaughtfirelastweek.A．remains B．isremaining C．isremained D．remained38．Imustsayhereadsverywell,andIshouldn’tbesurprisedifhe______actingforalivingoneday.A．hadtakenupB．wouldhavetakenupC．havetakenupD．takesup39．Playingaroleinthehitshow“Daddy,WhereAreWeGoing?”,Kimi,togetherwiththeotherfourkids,_______popularwithmanyteenagersnow.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were40．---TheCDsbythestar______well.---That’strue.Morethantenmillioncopieshavebeensoldoutsofar.A．a(chǎn)resold B．sellC．sells D．issold41．IintendtobuythatkindofclothesbecauseI____thatthey_____well.A．havetold;wash B．havebeentold;washC．wastold;washed D．havebeentold;arewashed42．Everytimehe______tovisitme,he______buymesomebooks.A．willcome;will B．willcome;wouldC．comes;will D．comes;would43．Allofyou______attheschoolgate!We’llsoonstart.A．willgather B．gatherC．willbegathering D．a(chǎn)regathering44．youreadtheinstructionsclosely,youwouldknowwhatI.A．Had,was B．Should,am C．Had,am D．If,was45．Wishingyouthebestofluck.We________yourtelephonenumberandwillcallyouifanythingcomesup.A．have B．willhave C．had D．wouldhave46．Mr.Black,aswellastheprofessorwho________fromBeijingUniversity,________toattendourschoolmeeting.A．come;is B．comes;are C．comes;is D．come;are47．Thatchildren______meetwithsetbacksisamatterofnecessityasthey_____,soparentsdon’tworryaboutthat.A．shall;grewup B．must；grewup C．can;growup D．will;growup48．Asthetown______goodrestaurants,wejusttreatedtheforeignfriendstosomelocalfoodathomeyesterday.A．didn’thave B．doesn’thaveC．won’thave D．hadn’thad49．--DoyouknowanyoneinParis?--No,I’llmakefriendsonce.A．IhavesettledB．I’llbesettledC．IamsettledD．I’msettling50．Attention,please.ThelastplanetoLondon___________offat9:00pm.A．take B．takesC．took D．hastaken【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國(guó)工作一年了。我們下周要見(jiàn)面?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語(yǔ)從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過(guò)去，從句用一般過(guò)去時(shí)，用動(dòng)詞過(guò)去式，故選C。解析：C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國(guó)工作一年了。我們下周要見(jiàn)面?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語(yǔ)從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過(guò)去，從句用一般過(guò)去時(shí)，用動(dòng)詞過(guò)去式，故選C。2．B【詳解】句意：——多遺憾??！在下雨，我們不得不取消家庭旅游嗎？——不，雨一停，我們就出去玩?？疾闀r(shí)態(tài)。go一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；willgo一般將來(lái)時(shí)態(tài)；went一般過(guò)去時(shí)態(tài)；havegone現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——多遺憾??！在下雨，我們不得不取消家庭旅游嗎？——不，雨一停，我們就出去玩?？疾闀r(shí)態(tài)。go一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；willgo一般將來(lái)時(shí)態(tài)；went一般過(guò)去時(shí)態(tài)；havegone現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)；assoonas引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，用主將從現(xiàn)，即主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)從句Assoonastherainstops雨一停，可知主句用將來(lái)時(shí)態(tài)；故選B。3．D【詳解】句意：——你能告訴我湯姆在哪里嗎？我必須找到他。——對(duì)不起，我不知道。但他剛才還在這里。考查賓語(yǔ)從句。由“Couldyoutellme…”可知，此處應(yīng)為賓語(yǔ)從句，要用陳述句語(yǔ)序解析：D【詳解】句意：——你能告訴我湯姆在哪里嗎？我必須找到他。——對(duì)不起，我不知道。但他剛才還在這里?？疾橘e語(yǔ)從句。由“Couldyoutellme…”可知，此處應(yīng)為賓語(yǔ)從句，要用陳述句語(yǔ)序，故排除B、C兩選項(xiàng)；主句中的“Couldyou…”為委婉語(yǔ)氣，并不是一般過(guò)去時(shí)，結(jié)合“Imustfindhim…Ihavenoidea”可知，此處應(yīng)為說(shuō)話者想要知道湯姆現(xiàn)在在哪里，故從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選D。4．B【詳解】句意：-你認(rèn)為明天Tom是否會(huì)把工作做好？-我認(rèn)為如果他盡他的最大努力，他會(huì)做好的。does做，第三人稱單數(shù)形式；willdo將會(huì)做，一般將來(lái)時(shí)態(tài)；willtry將會(huì)努力，一般將來(lái)解析：B【詳解】句意：-你認(rèn)為明天Tom是否會(huì)把工作做好？-我認(rèn)為如果他盡他的最大努力，他會(huì)做好的。does做，第三人稱單數(shù)形式；willdo將會(huì)做，一般將來(lái)時(shí)態(tài)；willtry將會(huì)努力，一般將來(lái)時(shí)態(tài)；tries一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)句意可知，第一句話中if是“是否”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句中有tomorrow，表示將來(lái)的事情，故用一般將來(lái)時(shí)態(tài)willdo；第二句話if是“如果”，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，從句中用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是he第三人稱單數(shù)，故用tries。選B。5．B【解析】句意：人們比過(guò)去有更多的機(jī)會(huì)收到好的醫(yī)療保健，因此他們活得更長(zhǎng)。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過(guò)去比，應(yīng)是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。解析：B【解析】句意：人們比過(guò)去有更多的機(jī)會(huì)收到好的醫(yī)療保健，因此他們活得更長(zhǎng)。根據(jù)thantheyusedto可知此處與過(guò)去比，應(yīng)是現(xiàn)在的情況，故用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。6．A【解析】試題分析：句意：-陽(yáng)光出租車服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機(jī)在上午11點(diǎn)30分起飛。你能不遲于九點(diǎn)派一輛出租車來(lái)嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning解析：A【解析】試題分析：句意：-陽(yáng)光出租車服務(wù)。我能幫你嗎？-我的飛機(jī)在上午11點(diǎn)30分起飛。你能不遲于九點(diǎn)派一輛出租車來(lái)嗎？takeoff起飛；根據(jù)at11:30inthemorning可知該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選A?？键c(diǎn)：考查一般現(xiàn)在時(shí)。7．B【解析】試題分析：句意：甜心，這是給你的生日禮物。-啊，一雙鞋，著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候，人或物都可做主語(yǔ)。這里表達(dá)的是穿起來(lái)，不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形解析：B【解析】試題分析：句意：甜心，這是給你的生日禮物。-啊，一雙鞋，著名商標(biāo)耐克。我認(rèn)為它穿著舒服。wear一詞用作穿的時(shí)候，人或物都可做主語(yǔ)。這里表達(dá)的是穿起來(lái)，不能用被動(dòng)或是完成時(shí)態(tài)。后加形容詞，故選B。考點(diǎn)：考查動(dòng)詞的用法。8．C【解析】試題分析：句意：我的手疼，我將讓別人給我洗衣服，身體部位疼，用hurt，受傷，behurt.使某事被別人做，havesthdone,故選C?？键c(diǎn)：考查固定用法。解析：C【解析】試題分析：句意：我的手疼，我將讓別人給我洗衣服，身體部位疼，用hurt，受傷，behurt.使某事被別人做，havesthdone,故選C?？键c(diǎn)：考查固定用法。9．A【解析】金錢、時(shí)間和距離作為主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故選A解析：A【解析】金錢、時(shí)間和距離作為主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故選A10．B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了解析：B【詳解】句意：——這些天你去哪兒了?——我剛從加拿大回來(lái)。我在那兒待了三個(gè)星期?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’vejustcomebackfromCanada”可知人已經(jīng)從加拿大回來(lái)了，說(shuō)話人現(xiàn)在不在加拿大，所以空處句子表示說(shuō)話人在過(guò)去某一具體時(shí)間存在的狀態(tài)，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選B。11．D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?！易隽宋迥甑姆?wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontribution解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理。——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontributionstomytoday’swork.”可知，“做服務(wù)員”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用一般過(guò)去時(shí)，故選D。12．B【詳解】句意：他們正在工作的項(xiàng)目涵蓋了許多青少年關(guān)心的問(wèn)題。考查動(dòng)詞辨析和主謂一致。cover包括，涵蓋；include包括。本句主語(yǔ)是Theproject第三人稱單數(shù)，theyare解析：B【詳解】句意：他們正在工作的項(xiàng)目涵蓋了許多青少年關(guān)心的問(wèn)題。考查動(dòng)詞辨析和主謂一致。cover包括，涵蓋；include包括。本句主語(yǔ)是Theproject第三人稱單數(shù)，theyareworkingon作定語(yǔ)，修飾Theproject，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)。故選B。13．C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照?？茨菈K“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)。考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒(méi)有看見(jiàn)，故解析：C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照。看那塊“禁止拍照”的牌子。——對(duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒(méi)有看見(jiàn)，故用一般過(guò)去時(shí)，故選C。14．D【詳解】句意：每年的4月1日，王偉乘坐的飛機(jī)號(hào)“81192”都會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)媒體上，讓我們想起我們的英雄?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)名詞nu解析：D【詳解】句意：每年的4月1日，王偉乘坐的飛機(jī)號(hào)“81192”都會(huì)出現(xiàn)在中國(guó)媒體上，讓我們想起我們的英雄。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“everyyear”可知，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是單數(shù)名詞number，動(dòng)詞用三單形式，故選D。15．A【詳解】句意：——珍妮，你今天怎么看起來(lái)這么累？——我沒(méi)睡好。因?yàn)槲业任野职只貋?lái)等了三個(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours解析：A【詳解】句意：——珍妮，你今天怎么看起來(lái)這么累？——我沒(méi)睡好。因?yàn)槲业任野职只貋?lái)等了三個(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Ididn’tsleepwell.”及“forthreehours”可知，“等”的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，并且未持續(xù)到現(xiàn)在，故為一般過(guò)去時(shí)。故選A。16．D【詳解】句意：——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理？——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的影響。考查一般過(guò)去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyears解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么讓你成為一個(gè)成功的經(jīng)理？——我做了五年的服務(wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的影響?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)。分析“I…asawaiterforfiveyearsanditmakesagreatdifferencetomytoday’swork.”可知，做服務(wù)員的經(jīng)歷發(fā)生在過(guò)去，并未持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，故選D。17．B【詳解】句意：沒(méi)有依靠老師的幫助，她最終完成了報(bào)告，對(duì)么？考查反意疑問(wèn)句的用法。反意疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問(wèn)句解析：B【詳解】句意：沒(méi)有依靠老師的幫助，她最終完成了報(bào)告，對(duì)么？考查反意疑問(wèn)句的用法。反意疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問(wèn)句的后半部分是否定句，故排除AD；因?yàn)榍鞍氩糠种^語(yǔ)動(dòng)詞finished是實(shí)義動(dòng)詞，故后半部分用助動(dòng)詞did。故選B。18．A【詳解】句意：——馬克的車開(kāi)走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土?！蔷褪菫槭裁次覀円稽c(diǎn)都不喜歡他?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)和動(dòng)詞辨析。raised是及物動(dòng)詞raise的過(guò)去式，揚(yáng)起（塵土）；rose是不及物動(dòng)詞ris解析：A【詳解】句意：——馬克的車開(kāi)走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土?！蔷褪菫槭裁次覀円稽c(diǎn)都不喜歡他。考查一般過(guò)去時(shí)和動(dòng)詞辨析。raised是及物動(dòng)詞raise的過(guò)去式，揚(yáng)起（塵土）；rose是不及物動(dòng)詞rise的過(guò)去式，升起；wasraised一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，被舉起；wasraising過(guò)去進(jìn)行時(shí)，正在升起。根據(jù)句中drove可知，句中時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，且空格后接賓語(yǔ)acloudofdust，所以此處填及物動(dòng)詞raised，表示“車輛離開(kāi)時(shí)揚(yáng)起一陣塵土”。故選A。19．B【詳解】句意：——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變，我的寶貝！——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝，你不再像以前的你了?？疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí)；were一般過(guò)去式；willbe一般將來(lái)時(shí)；have解析：B【詳解】句意：——我對(duì)你的感情沒(méi)有改變，我的寶貝！——但你已經(jīng)變了。隨著時(shí)間的流逝，你不再像以前的你了?？疾闀r(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí)；were一般過(guò)去式；willbe一般將來(lái)時(shí)；havebeen現(xiàn)在完成時(shí)；從文字的表層意思可知空格指現(xiàn)在的你不再是以前的你，由此可知空格用一般過(guò)去式，故選B。20．D【詳解】句意：——為什么你沒(méi)有接我電話？——抱歉．我遇見(jiàn)了一個(gè)老朋友，我么一直在說(shuō)話，考查時(shí)態(tài)。第一空，結(jié)合句意可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式，應(yīng)填met，故排除A；解析：D【詳解】句意：——為什么你沒(méi)有接我電話？——抱歉．我遇見(jiàn)了一個(gè)老朋友，我么一直在說(shuō)話，考查時(shí)態(tài)。第一空，結(jié)合句意可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過(guò)去，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去式，應(yīng)填met，故排除A；第二空，結(jié)合句意可知他們一直在說(shuō)話，表達(dá)的是過(guò)去持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作，故用過(guò)去進(jìn)行時(shí)形式was/were+doing，主語(yǔ)we，故were，應(yīng)填weretalking，故選D。21．D【詳解】句意：他沒(méi)有重視的考試使他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)?？疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語(yǔ)從句來(lái)修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂解析：D【詳解】句意：他沒(méi)有重視的考試使他失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)?？疾橹^語(yǔ)動(dòng)詞及其時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，句中hepaidnoattentionto是定語(yǔ)從句來(lái)修飾先行詞theexam，所以主句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，排除選項(xiàng)A和C；根據(jù)定語(yǔ)從句中paid的時(shí)態(tài)可知是一般過(guò)去時(shí)，所以此處謂語(yǔ)動(dòng)詞cost也要用一般過(guò)去時(shí)，故選D。22．C【詳解】句意：——抱歉，恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?！?，那我給他打電話吧?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisoffice解析：C【詳解】句意：——抱歉，恐怕約翰遜醫(yī)生現(xiàn)在不在辦公室?！叮俏医o他打電話吧。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)上文“I’mafraidDr.Johnsonisn’tathisofficenow”說(shuō)找的人現(xiàn)在不在，可知是將要給他打電話，故選C。23．D【詳解】句意：——親愛(ài)的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀(jì)錄片。它從下午6點(diǎn)開(kāi)始，并且將再持續(xù)一個(gè)小時(shí)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbe解析：D【詳解】句意：——親愛(ài)的，你在看什么電視節(jié)目？——我在看紀(jì)錄片。它從下午6點(diǎn)開(kāi)始，并且將再持續(xù)一個(gè)小時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I’mwatchingadocumentary.Itbeganat6:00p.m.”可知，這個(gè)紀(jì)錄片在兩人進(jìn)行對(duì)話前已經(jīng)開(kāi)始了，并且在兩人進(jìn)行對(duì)話時(shí)還未結(jié)束，故此處使用一般將來(lái)時(shí)，表示將再持續(xù)一個(gè)小時(shí)。故選D。24．C【詳解】句意：——父母總是在我們身邊。如果我們有困難，他們會(huì)幫助我們的。——我同意你的看法。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“ifwe’reintrouble”可知，這里是if引導(dǎo)的一個(gè)條件狀語(yǔ)從句解析：C【詳解】句意：——父母總是在我們身邊。如果我們有困難，他們會(huì)幫助我們的。——我同意你的看法。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“ifwe’reintrouble”可知，這里是if引導(dǎo)的一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，故選C。25．A【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎？——當(dāng)然。實(shí)際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbut解析：A【詳解】句意：——你曾經(jīng)去過(guò)上海嗎？——當(dāng)然。實(shí)際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Actually,I...thereforsixyearsbutnowIliveinZhenjiang.”的意思是“實(shí)際上，我在那里工作了六年，但現(xiàn)在我住在鎮(zhèn)江?！笨芍?，我是六年前在上海工作的，事情發(fā)生在過(guò)去，并且結(jié)束在過(guò)去，沒(méi)有對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生影響，因此應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)，故選A。26．A【解析】試題分析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：仍然有許多高三的學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到讀英語(yǔ)報(bào)紙對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，本句是一個(gè)賓語(yǔ)從句haven’trealized后加賓語(yǔ)從句從句應(yīng)該用現(xiàn)在的時(shí)態(tài)解析：A【解析】試題分析：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：仍然有許多高三的學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到讀英語(yǔ)報(bào)紙對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，本句是一個(gè)賓語(yǔ)從句haven’trealized后加賓語(yǔ)從句從句應(yīng)該用現(xiàn)在的時(shí)態(tài)，排除D，C是現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)到現(xiàn)在為止，根據(jù)句意也排除，，排除B是因?yàn)槭莿?dòng)名詞做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)形式，所以A正確?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)27．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒(méi)時(shí)間幫你學(xué)數(shù)學(xué)。---沒(méi)關(guān)系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作還可能持續(xù)下去，而第二個(gè)空表示解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：---我最近工作太忙碌了，沒(méi)時(shí)間幫你學(xué)數(shù)學(xué)。---沒(méi)關(guān)系我自己能搞定。由“recently”可知，本句為現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，表示動(dòng)作還可能持續(xù)下去，而第二個(gè)空表示現(xiàn)在所處的狀態(tài)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。故A選項(xiàng)正確。28．A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。解析：A【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：我乒乓球打得很好，但即使如此，昨天我還是輸給了馬龍。乒乓球打得好是一種客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A項(xiàng)。29．B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：租金通常在夏天上漲，在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍，尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，再根據(jù)句子主語(yǔ)Rent，可知B項(xiàng)正確。解析：B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：租金通常在夏天上漲，在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍，尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，再根據(jù)句子主語(yǔ)Rent，可知B項(xiàng)正確。30．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們成為好朋友已經(jīng)超過(guò)十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示將來(lái)的時(shí)間時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，主句用將來(lái)完成解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們成為好朋友已經(jīng)超過(guò)十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示將來(lái)的時(shí)間時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，主句用將來(lái)完成時(shí)，故D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】注意bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從句時(shí)態(tài)的用法：表示將來(lái)的時(shí)間時(shí)，主句用將來(lái)完成時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的動(dòng)作，如：Iwillhavefinishedtheworkbythetimemymomcomesback.；表示過(guò)去的時(shí)間時(shí)，主句用過(guò)去完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)，如：Hehadbuiltalabforhimselfbythetimehewas12yearsold.31．A【解析】句意：大約每晚兩點(diǎn)左右，蘇就開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話了，這有點(diǎn)打擾我們。注意時(shí)間狀語(yǔ)：everynight,每晚，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來(lái)表示?！究键c(diǎn)定位】考查動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。解析：A【解析】句意：大約每晚兩點(diǎn)左右，蘇就開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話了，這有點(diǎn)打擾我們。注意時(shí)間狀語(yǔ)：everynight,每晚，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來(lái)表示?！究键c(diǎn)定位】考查動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。32．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你知道火車什么時(shí)間離站么？表示按時(shí)刻表發(fā)生的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)，此處用陳述語(yǔ)序，故D項(xiàng)正確。33．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：教室每天都由學(xué)生打掃。句子主語(yǔ)Theclassroom，單數(shù)第三人稱形式，與謂語(yǔ)動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，再結(jié)合everyday，可知句子用解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：教室每天都由學(xué)生打掃。句子主語(yǔ)Theclassroom，單數(shù)第三人稱形式，與謂語(yǔ)動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系，再結(jié)合everyday，可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選C。34．C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來(lái)很柔軟。此處feel是連系動(dòng)詞，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)合語(yǔ)境可知下文描述的是客觀性的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語(yǔ)it表示單數(shù)第三人稱含義解析：C【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：你喜歡這件裙子嗎？——它摸起來(lái)很柔軟。此處feel是連系動(dòng)詞，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)合語(yǔ)境可知下文描述的是客觀性的動(dòng)作，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。主語(yǔ)it表示單數(shù)第三人稱含義，故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。選C。35．B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：非常感謝你的捐款，這筆錢將用于幫助貧困家庭的學(xué)生。結(jié)合句意，可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故答案為B。解析：B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：非常感謝你的捐款，這筆錢將用于幫助貧困家庭的學(xué)生。結(jié)合句意，可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故答案為B。36．A【解析】考查belong的用法。Belongto屬于；不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：威廉教授堅(jiān)持告訴學(xué)生們，未來(lái)屬于受過(guò)良好教育的人，故A正確。解析：A【解析】考查belong的用法。Belongto屬于；不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：威廉教授堅(jiān)持告訴學(xué)生們，未來(lái)屬于受過(guò)良好教育的人，故A正確。37．A【詳解】句意：因?yàn)樯现苁Щ?，這座房子現(xiàn)在幾乎沒(méi)剩下什么了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時(shí)；isremaining保留，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isremained保留是不及物動(dòng)詞，沒(méi)解析：A【詳解】句意：因?yàn)樯现苁Щ?，這座房子現(xiàn)在幾乎沒(méi)剩下什么了。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時(shí)；isremaining保留，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isremained保留是不及物動(dòng)詞，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；remained保留，一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句意表示現(xiàn)在這座房子幾乎沒(méi)剩下什么了，一般現(xiàn)在時(shí)，房子和保留之間是主動(dòng)關(guān)系。故選A。38．D【解析】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：我得說(shuō)他讀得很好，如果有一天他以演戲?yàn)樯脑?，我也不?huì)感到驚訝。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)oneday可知是表示將來(lái)的意思，if從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的意思，故選D。解析：D【解析】考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：我得說(shuō)他讀得很好，如果有一天他以演戲?yàn)樯脑?，我也不?huì)感到驚訝。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)oneday可知是表示將來(lái)的意思，if從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的意思，故選D。39．A【解析】試題分析：考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬?？”?jié)目中扮演角色的Kimi，還有其他四個(gè)孩子，現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?！究冀馕觯篈【解析】試題分析：考查主謂一致。在“爸爸我們?nèi)ツ膬海俊惫?jié)目中扮演角色的Kimi，還有其他四個(gè)孩子，現(xiàn)在受很多青少年的歡迎。此處是動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)，所以后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A?！究键c(diǎn)】考查主謂一致40．B【解析】試題分析：句意：--這個(gè)明星的CD賣的好。--那是真的，十萬(wàn)多張唱片都被賣了。這里強(qiáng)調(diào)CD的特點(diǎn)是好賣，強(qiáng)調(diào)的是CD本身的屬性，不是強(qiáng)調(diào)賣這個(gè)動(dòng)作，用主動(dòng)表示被動(dòng)，選B?？键c(diǎn)：考查主解析：B【解析】試題分析：句意：--這個(gè)明星的CD賣的好。--那是真的，十萬(wàn)多張唱片都被賣了。這里強(qiáng)調(diào)CD的特點(diǎn)是好賣，強(qiáng)調(diào)的是CD本身的屬性，不是強(qiáng)調(diào)賣這個(gè)動(dòng)作，用主動(dòng)表示被動(dòng)，選B?？键c(diǎn)：考查主動(dòng)表被動(dòng)41．B【解析】考察時(shí)態(tài)。根據(jù)題意，我想買那種衣服，因?yàn)橛腥烁嬖V過(guò)我他們洗起來(lái)不錯(cuò)?？芍獜木鋬?nèi)容為過(guò)去已經(jīng)完成的動(dòng)作，故用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。他們洗起來(lái)不錯(cuò)則是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，過(guò)去存在，現(xiàn)在及將來(lái)都會(huì)存解析：B【解析】考察時(shí)態(tài)。根據(jù)題意，我想買那種衣服，因?yàn)橛腥烁嬖V過(guò)我他們洗起來(lái)不錯(cuò)。可知從句內(nèi)容為過(guò)去已經(jīng)完成的動(dòng)作，故用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。他們洗起來(lái)不錯(cuò)則是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，過(guò)去存在，現(xiàn)在及將來(lái)都會(huì)存在，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。選B。42．C【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：每次他來(lái)看我，他都會(huì)給我買一