高三上學期期中語文試題匯編:名篇名句默寫_第1頁
高三上學期期中語文試題匯編:名篇名句默寫_第2頁
高三上學期期中語文試題匯編:名篇名句默寫_第3頁
高三上學期期中語文試題匯編:名篇名句默寫_第4頁
高三上學期期中語文試題匯編:名篇名句默寫_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

名篇名句默寫山東省聊城市2023-2024學年高三上學期11月期中語文試題(三)名句默寫(本小題共6分)17.補出下列句子中的空缺部分。(1)自古以來,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。借助秋景表達內(nèi)心悲傷的詩句不勝枚舉,如“,。”就寫出了秋天的凄清。(2)峨眉山位于四川,是中國四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的詩文中多有“峨眉”的身影,如“,。”等,不勝枚舉。(3)“杜鵑”,又叫子規(guī),相傳為周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鵑”的意象頻繁在古詩詞中出現(xiàn),如“,?!鄙綎|省濟寧市2024屆高三上學期期中考試語文試卷(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)期中考試之后,小剛想選一句名言作為座右來銘勉勵自己保持初心,他想起魏征在《諫太宗十思疏》里說“▲,▲”。(2)張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》中“▲,▲”隱喻詞人的人生追求和對內(nèi)心明潔人生信條的秉持。(2)“騏驥”是千里馬的別稱,也是在古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)的意象,如:“▲,▲”。山東省煙臺市2023-2024學年高三上學期期中考試語文試題(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在司馬遷的《屈原列傳》中,“①,②”兩句運用對比手法對《離騷》進行評價,認為其能夠借平常淺近的事物來闡發(fā)博大深遠的意蘊。(2)在陶淵明的《歸園田居(其一)》中,“③,④”兩句運用疊詞,描繪出一幅迷蒙隱約的美麗畫卷,極具生活氣息。(3)在賈誼的《過秦論》中,“⑤,⑥”形象地描寫了秦始皇得到天下后,派遣得力可靠的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞,盤問過往行人的情景。山東省德州市2023-2024學年高三上學期適應(yīng)性聯(lián)考(一)語文試題(三)名篇名句默寫(本小題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)①柳永《望海潮》中,“____________,_______________”展現(xiàn)出了不同季節(jié)西湖的美景。②《蜀相》中表達作者強烈痛惜之情的句子是“_______________,_______________”。③《赤壁賦》中側(cè)面表現(xiàn)簫聲悲哀的句子是“______________,__________________”。山東省滕州市2024屆高三上學期期中考試語文試題17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)中國自古以來熱情好客,當有客人遠道而來,我們可以用《短歌行》的“,”謙遜地贊美客人的到來。(2)對于歷史事件,古人常有不同角度的看法?!读鶉摗分小埃闭f明燕國滅亡的原因,也對荊軻刺秦提出了不同于傳統(tǒng)史傳的評價。(3)“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓”,青年重責在肩,前途無量,更要以《論語》中曾子所說“,”以自勉。山東省濰坊市2024屆高三上期中模擬檢測語文試卷17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《孟子·梁惠王上》里有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,此句與《禮運》中“,”表達了相同的意思,都流露出了儒家“仁”的思想。(2)溫庭筠的《菩薩蠻·小山重疊金明滅》中,“_________________,_________________”兩句寫出了女子服飾的華貴,同時也對前文寫女子山眉深蹙、夢起遲妝的原因作了交代。(3)《賀新郎·國脈微如縷》中連用西漢張良和唐將李筌的典故,來論證即使沒有高人傳授也可保家衛(wèi)國的句子是“_________________,_________________”。名篇名句默寫山東省聊城市2023-2024學年高三上學期11月期中語文試題(三)名句默寫(本小題共6分)17.補出下列句子中的空缺部分。(1)自古以來,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季節(jié)。借助秋景表達內(nèi)心悲傷的詩句不勝枚舉,如“,?!本蛯懗隽饲锾斓钠嗲?。(2)峨眉山位于四川,是中國四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的詩文中多有“峨眉”的身影,如“,?!钡龋粍倜杜e。(3)“杜鵑”,又叫子規(guī),相傳為周朝末年蜀王杜宇死后所化。“杜鵑”的意象頻繁在古詩詞中出現(xiàn),如“,?!?7.①示例:潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。(借秋表達悲傷的詩句即可)②示例:西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。(李白寫峨眉山的詩句即可)③示例:又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。(含“杜鵑、子規(guī)”意象的詩句即可)山東省濟寧市2024屆高三上學期期中考試語文試卷(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)期中考試之后,小剛想選一句名言作為座右來銘勉勵自己保持初心,他想起魏征在《諫太宗十思疏》里說“▲,▲”。(2)張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》中“▲,▲”隱喻詞人的人生追求和對內(nèi)心明潔人生信條的秉持。(2)“騏驥”是千里馬的別稱,也是在古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)的意象,如:“▲,▲”。17.【答案】(1)有善始者實繁,能克終者蓋寡(或“憂懈怠,則思慎始而敬終”)(2)孤光自照,肝肺皆冰雪(3)示例一:騏驥一躍,不能十步示例二:乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路

示例三:渥水出騏驥,昆山出鳳凰【解析】易錯字有:“實繁”“寡”“肝”“肺”“皆”“騏”“驥”。山東省煙臺市2023-2024學年高三上學期期中考試語文試題(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在司馬遷的《屈原列傳》中,“①,②”兩句運用對比手法對《離騷》進行評價,認為其能夠借平常淺近的事物來闡發(fā)博大深遠的意蘊。(2)在陶淵明的《歸園田居(其一)》中,“③,④”兩句運用疊詞,描繪出一幅迷蒙隱約的美麗畫卷,極具生活氣息。(3)在賈誼的《過秦論》中,“⑤,⑥”形象地描寫了秦始皇得到天下后,派遣得力可靠的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞,盤問過往行人的情景。17.(6分)⑴①其稱文小而其指極大②舉類邇而見義遠⑵③曖曖遠人村④依依墟里煙⑶⑤良將勁弩守要害之處⑥信臣精卒陳利兵而誰何山東省德州市2023-2024學年高三上學期適應(yīng)性聯(lián)考(一)語文試題(三)名篇名句默寫(本小題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)①柳永《望海潮》中,“____________,_______________”展現(xiàn)出了不同季節(jié)西湖的美景。②《蜀相》中表達作者強烈痛惜之情的句子是“_______________,_______________”。③《赤壁賦》中側(cè)面表現(xiàn)簫聲悲哀的句子是“______________,__________________”。17.①(有)三秋桂子,十里荷花②出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟③舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦評分標準:每空1分,共6分,有錯誤則該空不得分。山東省滕州市2024屆高三上學期期中考試語文試題17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)中國自古以來熱情好客,當有客人遠道而來,我們可以用《短歌行》的“,”謙遜地贊美客人的到來。(2)對于歷史事件,古人常有不同角度的看法?!读鶉摗分小?,”說明燕國滅亡的原因,也對荊軻刺秦提出了不同于傳統(tǒng)史傳的評價。(3)“人生萬事須自為,跬步江山即寥廓”,青年重責在肩,前途無量,更要以《論語》中曾子所說“,”以自勉。17.(6分)(1)越陌度阡,枉用相存。(2)至丹以荊卿為計,始速禍焉。(3)士不可以不弘毅,任重而道遠。山東省濰坊市2024屆高三上期中模擬檢測語文試卷17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《孟子·梁惠王上》里有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,此句與《禮運》中“,”表達了相同的意思,都流露出了儒家“仁”的思想。(2)溫庭筠的《菩薩蠻·小山重疊金明滅》中,“_________________,_______

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論