2015-2016八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版

2015-2016八年級(jí)物理上冊(cè)1.3運(yùn)動(dòng)的快慢導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版1.引言本文檔是針對(duì)2015-2016八年級(jí)物理上冊(cè)1.3節(jié)《運(yùn)動(dòng)的快慢》的導(dǎo)學(xué)案。通過本導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生將了解到物體運(yùn)動(dòng)的快慢與速度的關(guān)系，并學(xué)會(huì)用速度公式解決問題。2.知識(shí)點(diǎn)概述本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括：-物體的運(yùn)動(dòng)快慢的判斷標(biāo)準(zhǔn)；-速度的定義；-速度的計(jì)算公式。3.學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠：-理解運(yùn)動(dòng)的快慢與速度之間的關(guān)系；-掌握速度的計(jì)算方法；-運(yùn)用速度公式解決實(shí)際問題。4.學(xué)習(xí)內(nèi)容本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：4.1運(yùn)動(dòng)的快慢判斷標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)的快慢可以通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行判斷：-需要多長時(shí)間走完同樣的距離；-在相同時(shí)間內(nèi)走過的距離；-運(yùn)動(dòng)時(shí)走過的距離與時(shí)間的關(guān)系。4.2速度的定義速度是描述物體在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的快慢的物理量。在國際單位制中，速度的單位是米每秒，記作m/s。4.3速度的計(jì)算公式速度的計(jì)算公式為：速度=運(yùn)動(dòng)的距離/運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間4.4速度的實(shí)際應(yīng)用通過速度公式，我們可以解決一些實(shí)際問題，例如：-一個(gè)人以每小時(shí)5公里的速度行走10公里，需要多長時(shí)間？-一輛汽車以每小時(shí)80公里的速度行駛160公里，需要多長時(shí)間？5.學(xué)習(xí)過程本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程分為以下幾個(gè)步驟：5.1導(dǎo)入新知識(shí)教師通過一些生動(dòng)的例子引出速度的概念，并和學(xué)生一起討論運(yùn)動(dòng)的快慢判斷標(biāo)準(zhǔn)。5.2學(xué)習(xí)速度的定義教師給出速度的定義，并通過一些實(shí)際例子讓學(xué)生理解速度的概念。5.3學(xué)習(xí)速度的計(jì)算公式教師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)速度的計(jì)算公式，并通過一些例題進(jìn)行講解。5.4運(yùn)用速度公式解決問題教師出示一些速度的實(shí)際應(yīng)用問題，并讓學(xué)生通過速度公式進(jìn)行計(jì)算求解。5.5總結(jié)與作業(yè)布置教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并布置相關(guān)的作業(yè)，要求學(xué)生通過速度公式解決一些實(shí)際問題。6.學(xué)習(xí)資源本節(jié)課的學(xué)習(xí)資源包括教科書的相應(yīng)章節(jié)、課堂講義以及相關(guān)練習(xí)題。7.課后作業(yè)本節(jié)課的課后作業(yè)包括以下內(nèi)容：-完成教科書上的相關(guān)習(xí)題；-獨(dú)立解決一些速度的實(shí)際應(yīng)用問題。8.小結(jié)通過本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我們了解了運(yùn)動(dòng)的快慢與