小學(xué)體育-新冠疫情防控的健康教育教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

PAGE2PAGE教師班級(jí)五年級(jí)學(xué)科體育與健康課題新冠疫情防控的健康教育課時(shí)安排1課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道常見(jiàn)的傳染病。初步知道這些傳染病是通過(guò)空氣傳播的。能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)教學(xué)資料的觀察分析，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)人類(lèi)傳染病及人類(lèi)與疾病作斗爭(zhēng)的漫長(zhǎng)歷史的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒以及防控知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒教學(xué)方法講授法教學(xué)具準(zhǔn)備視頻教學(xué)過(guò)程補(bǔ)充內(nèi)容一、導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，今天春節(jié)期間我國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)疫情，我們國(guó)家的醫(yī)護(hù)人員為了打贏這場(chǎng)與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)付出了很多的努力，最終在全國(guó)人民的共同努力下，我們戰(zhàn)勝了疫情。下面老師通過(guò)大屏幕給大家看幾張圖，同學(xué)們看一下圖片中給我們什么信息？二、學(xué)習(xí)新課。師：同學(xué)們你們知道什么是新冠肺炎嗎？(學(xué)生討論，自由發(fā)言)下面來(lái)是來(lái)給他大家講解一下新冠肺炎。師：同學(xué)們，我們學(xué)校是如何控制疫情的呢？

請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻，看一下我們學(xué)校如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)的呢？師：通過(guò)觀看視頻，你們學(xué)會(huì)了如何去給別人測(cè)量體溫了嗎？能不能上來(lái)給大家演示一下如何測(cè)體溫呢？（指名讓學(xué)生去黑板給大家演示）三、疫情防護(hù)小步驟1、開(kāi)窗通風(fēng)。呆在家中也應(yīng)加強(qiáng)空氣的流通，每天都做到

開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間，能夠有效預(yù)防呼吸道傳染病。2、勤洗手。用肥皂或者洗手液搓洗20秒以上，如果出門(mén)在外不太方便，可以攜帶免洗洗手液，對(duì)雙手進(jìn)行及時(shí)的清潔。3、戴口罩。盡量不去人多或密集的地方，如果必須外出的情況下記得

佩戴口罩，普通的醫(yī)用口罩就足夠，如果是疫情比較嚴(yán)重的地區(qū)，記得在人流量大的地方佩戴N95口罩。（使用過(guò)的口罩不要隨意丟棄，消毒之后密封丟進(jìn)垃圾桶）4、小心打噴嚏時(shí)唾液飛濺。打噴嚏或者咳嗽時(shí)，用紙巾或者手肘捂住口鼻，痰液要用紙巾包好，用過(guò)的紙巾要丟到垃圾桶，并且立即清洗雙手

5、居家清潔。保持室內(nèi)干凈，可用

含氯消毒劑等清潔物體表面。出門(mén)回來(lái)之后，把消毒劑噴灑在衣物表面，進(jìn)行消毒。6、穿衣、飲食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化，及時(shí)增減衣服。合理飲食，不挑食、不偏食。要多喝白開(kāi)水，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。生活要有規(guī)律，堅(jiān)持早睡早起。在家做一些力所能及的家務(wù)事。7、如果身體有不適，比如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀，

應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，就醫(yī)過(guò)程中佩戴好口罩，避免在醫(yī)院內(nèi)被其他患者傳染。在學(xué)習(xí)了疫情預(yù)防知識(shí)之后，也應(yīng)提醒身邊的人，少出門(mén)，出門(mén)應(yīng)該戴口罩。四、新冠疫情中的抗疫人物事跡通過(guò)ppt'出示了鐘南山院士、張文忠教授、火神山醫(yī)院的建設(shè)三張圖片。課堂檢測(cè)通過(guò)檢測(cè)鞏固疫情防護(hù)的知識(shí)。課后小結(jié)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課你們學(xué)到了什么？你們長(zhǎng)大后理想是什么？一、出示關(guān)于這場(chǎng)新冠疫情的圖片，把同學(xué)們的注意力集中到這堂課中來(lái)。二、播放視頻以播放視頻的形式讓學(xué)生了解什么是新型冠狀病毒以及我們學(xué)校預(yù)防的措施。通過(guò)圖片讓同學(xué)們了解七步洗手法的流程，并讓同學(xué)上臺(tái)演示。通過(guò)展示疫情中的抗疫人物的事跡，讓同學(xué)們感受到了醫(yī)護(hù)人員的偉大，感受到了共產(chǎn)黨員的偉大，感受到了祖國(guó)的偉大板書(shū)設(shè)計(jì)新館疫情防控的健康教育課后記通過(guò)視頻播放以及講解，學(xué)生能認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒，以及能正確預(yù)防的措施，并通過(guò)抗擊疫情中的感人事跡，讓同學(xué)們感受到了我們國(guó)家團(tuán)結(jié)一心，共渡難關(guān)的決心和勇氣，并立志將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。疫情期間主題班會(huì)學(xué)情分析疫情能夠給予學(xué)生的是最真實(shí)的生命教育、愛(ài)國(guó)教育和心理健康教育。讓他們?cè)陉P(guān)注疫情中懂得關(guān)心弱者，懂得譴責(zé)罪惡，懂得追問(wèn)真相，懂得關(guān)心國(guó)家，懂得反思人之為人的責(zé)任所在，懂得獲取知識(shí)真正的使命與擔(dān)當(dāng)。因而有太多的故事可以講給學(xué)生，也有太多的道德、價(jià)值、情懷，學(xué)生需要去感受。疫情期間主題班會(huì)效果分析同學(xué)們，逆行者從來(lái)不是從天而降的英雄，不過(guò)是以身赴險(xiǎn)的凡人；守望者也并非無(wú)謂生死，只不過(guò)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓他們迎難而上，義無(wú)反顧。而年少的你們，在2020年這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，從來(lái)也不是旁觀者。雖然救病治人的是醫(yī)護(hù)工作者，但當(dāng)你乖乖呆在家里，不給疫情添亂時(shí)，便是你承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的正確選擇。如果放到歷史長(zhǎng)河中，不就是一代又一代的個(gè)體成就了一段又一段的歷史延綿嗎？而年少的你們正是祖國(guó)未來(lái)的希望，你又會(huì)以怎樣的方式去成長(zhǎng)，以怎樣的面貌去踏入社會(huì)，去面對(duì)生養(yǎng)你的父母，培養(yǎng)你的國(guó)家呢？同學(xué)們，我們對(duì)于自己，對(duì)于我們的家庭，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家，都有著我們不可忘卻的責(zé)任。我們要勇?lián)?zé)任。疫情期間主題班會(huì)教材分析2020年春節(jié)的新冠肺炎，是對(duì)全國(guó)人民尤其是醫(yī)務(wù)工作者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。這一場(chǎng)疫情讓幾萬(wàn)人感染，幾億人蟄居，使開(kāi)學(xué)延遲，多城封鎖……但災(zāi)難面前卻更顯人民的力量，人心的溫暖。也總有“逆行者”不計(jì)得失，彰顯著他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2020年的春節(jié)，我想會(huì)是你們終身難忘的時(shí)間。一場(chǎng)新冠肺炎，讓我們封鎖在家，不敢躍出大門(mén)一步，直到鐘南山爺爺說(shuō)動(dòng)才敢動(dòng)。但有一群人，他們逆行而上，奔赴一線(xiàn)，就是剛才同學(xué)們講述的逆行者。他可以是一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員、警察，可以是全國(guó)突增的志愿服務(wù)者，可以是不遠(yuǎn)千里馳援武漢的種菜農(nóng)民……他們，都為著這一場(chǎng)全世矚目的疫情不計(jì)得失，全力以赴。關(guān)于防護(hù)疫情，我們刻不容緩，為了他人，更為了自己。疫情期間主題班會(huì)課標(biāo)分析本次班會(huì)從講新冠肺炎到如何預(yù)防，到我們學(xué)校如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。關(guān)于防護(hù)疫情，我們刻不容緩，為了他人，更為了自己。通過(guò)疫情防護(hù)小步驟來(lái)加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的突破。通過(guò)觀看疫情防控人物事跡來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情和責(zé)任心，勇?lián)厝巍?/p>

疫情防控知識(shí)培訓(xùn)測(cè)試題一、單選題1、雙黃連可預(yù)防新型冠狀病毒嗎（）

A.是B.否

2、洗手注意些什么（）

A.用肥皂清洗B.用流動(dòng)的水C.清洗30秒D.以上全選

3、新冠狀病毒僅在動(dòng)物體內(nèi)存活，無(wú)法在體外存活，這種說(shuō)法是否正確（）

A.正確B.錯(cuò)誤

4、新冠狀病毒在多少度的水中停留30分鐘后可滅活（）

A.37度B.45度C.52度D.56度5、與新型冠狀病毒患者近距離接觸過(guò)，需要隔離多少天（）

A.7天B.14天C.21天D.2-3天

6、新型冠狀病毒肺炎的報(bào)告時(shí)間為()

A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.12小時(shí)D.24小時(shí)

7、新型冠狀病毒感染有藥物可以預(yù)防嗎()

A.有特效藥B.有疫苗C.暫時(shí)沒(méi)有

8、新型冠狀病毒肺炎可能的傳播途徑為()傳播

A.飛沫和接觸B.飛沫和糞便C.接觸和血液D.血液和性

9、關(guān)于飲食下列說(shuō)法不正確的是()

A.多喝水B.多吃水果C.多吃蔬菜D.多吃野生動(dòng)物

10、提高人體免疫力，下列說(shuō)法正確的是()

A.抽煙喝酒B.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)C.暴飲暴食D.過(guò)度熬夜11、關(guān)于廢棄口罩處理方式，不正確的是()

A.隨時(shí)用完隨時(shí)丟B.有發(fā)熱癥狀需要消毒后密封丟棄C.處理完口罩后要洗手

12、關(guān)于新型冠狀病毒謠言四起，下列描述不是謠言的是()

A.燃放煙花能遏制呼吸道疾病的流行B.喝板藍(lán)根和熏醋可以預(yù)防新型冠狀病毒

C.外出盡量佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩D.吸煙能預(yù)防病毒感染

13、與新型冠狀病毒患者近距離接觸過(guò)，需要隔離多少天（）

A.7天B.14天C.21天D.2-3天

14、新型冠狀病毒感染