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文檔簡介

評課活動名稱活動時間授課人配課人幼兒人數(shù)活動班級聽課人《你問我答》2012.6.1932人學前班優(yōu)點1．教師條例比較清楚。2.活動流程清晰流暢，適合本班年能特點。缺點在幼兒回答問題時，能出示圖片，加深孩子的理解。2.能讓幼兒分組創(chuàng)編。活動名稱活動時間授課人配課人幼兒人數(shù)活動班級聽課人《過橋》2012.6.1940人小一班優(yōu)點1．教師語氣親切，導入部分很好。2．教具準備充分；3．整節(jié)活動，過程清晰；缺點準備了小橋因讓幼兒學小動物走。2、邊讀兒歌邊表演評課活動名稱活動時間授課人配課人幼兒人數(shù)活動班級聽課人《春天》學說完整句2012.6.1942人小一班優(yōu)點1．教師語氣親切，導入部分準備很好。2．可見準備充分。缺點始終沒有讓幼兒說出完整句。2．教師應對教案不熟，自己對句型都沒掌握。評課活動名稱活動時間授課人配課人幼兒人數(shù)活動班級聽課人《小雨滴》兒歌2012.6.1925人蒙二班優(yōu)點1．能調(diào)動孩子的積極性。2．教師語言組織能力強。3．整節(jié)活動，過程清晰。缺點1、幼兒教學是形式單一。2．用多種方式感受。評課活動名稱活動時間授課人聽課人幼兒人數(shù)活動班級《手指兒歌》2012.6.1932人優(yōu)點1．能很好地發(fā)揮幼兒能動性。2．活動準備充分，每個環(huán)節(jié)清晰。3．讓幼兒在玩中學。缺點1、在變四個指頭時出示成五個手指頭了。2、是說兒歌，不是唱兒歌。評課活動名稱活動時間授課人聽課人幼兒人數(shù)活動班級《我們的節(jié)日》詩歌2012.6.1936人中班優(yōu)點1．教師條例比較清楚。2．活動準備充分。3．教師語氣親切，教態(tài)自然大

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