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文檔簡介
氣壓帶風帶
第三課時瀘溪二中田繼峰2013年11月一、氣壓帶風帶的形成與分布:1、理想狀態(tài)下-------單圈環(huán)流2、地球自轉(zhuǎn)---------三圈環(huán)流a、形成六風七帶b、高低壓相間分布東風帶西風帶赤道
低壓帶副極地低壓帶副熱帶高壓帶極地
高壓帶信風帶低緯環(huán)流中緯環(huán)流高緯環(huán)流90°0°30°60°練習:繪出三圈環(huán)流,并寫出氣壓帶、風帶名稱極鋒ABC若該環(huán)流分別代表低緯環(huán)流、中緯環(huán)流、高緯環(huán)流,則圖中A、B、C分別代表什么?練習:1、副熱帶高氣壓帶形成的主要原因是:A.副熱帶高氣壓帶氣溫高
B.副熱帶高氣壓帶氣溫低
C.動力原因形成的高氣壓帶
D.海陸熱力性質(zhì)的差異課堂演練1、副熱帶高氣壓帶形成的主要原因是:A.副熱帶高氣壓帶氣溫高
B.副熱帶高氣壓帶氣溫低
C.動力原因形成的高氣壓帶
D.海陸熱力性質(zhì)的差異課堂演練2、有關大氣環(huán)流的敘述正確的是:A、南北半球三圈環(huán)流方向是相同的
B、高、中、低緯環(huán)流方向是相同的
C、南北半球中緯西風帶風向是相同的
D、水平方向氣流總是由高壓流向低壓課堂演練2、有關大氣環(huán)流的敘述正確的是:A、南北半球三圈環(huán)流方向是相同的
B、高、中、低緯環(huán)流方向是相同的
C、南北半球中緯西風帶風向是相同的
D、水平方向氣流總是由高壓流向低壓課堂演練3、大氣環(huán)流:A、是大氣運動最簡單的形式
B、是大氣運動最經(jīng)常的形式
C、是全球性有規(guī)律的大氣運動
D、使高低緯度間、海陸間的熱量和水汽得到交換課堂演練3、大氣環(huán)流:A、是大氣運動最簡單的形式
B、是大氣運動最經(jīng)常的形式
C、是全球性有規(guī)律的大氣運動
D、使高低緯度間、海陸間的熱量和水汽得到交換課堂演練一、氣壓帶風帶的形成與分布:1、理想狀態(tài)下-------單圈環(huán)流2、地球自轉(zhuǎn)---------三圈環(huán)流a、形成六風七帶b、高低壓相間分布c、氣壓帶風帶的季節(jié)移動23°26′N23°26′S66°34′S66°34′N0°春分日秋分日夏至日冬至日1、有關氣壓帶和風帶的季節(jié)移動的說法正確的是:A.赤道低氣壓帶的位置總是夏季南移,冬季北移
B.赤道低氣壓帶隨太陽直射點的移動而南北移動
C.就北半球來說,大致是夏季南移,冬季北移
D.12月22日至6月22日氣壓帶、風帶向北移動課堂演練1、有關氣壓帶和風帶的季節(jié)移動的說法正確的是:A.赤道低氣壓帶的位置總是夏季南移,冬季北移
B.赤道低氣壓帶隨太陽直射點的移動而南北移動
C.就北半球來說,大致是夏季南移,冬季北移
D.12月22日至6月22日氣壓帶、風帶向北移動課堂演練2、當我國各地白晝時間最短時,下列四幅圖所示氣壓帶、風帶分布正確的是()60°23.5°23.5°60°0°23.5°0°15°15°CABCD風帶氣壓帶課堂演練讀以極點為中心的投影圖,陰影部分為氣壓帶,完成5題。5.下圖中四組箭頭,能正確表示D處風帶風向的是()A.① B.②C.③ D.④赤道南極北極赤道考慮:高低緯間熱量不均;地轉(zhuǎn)偏
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