平行線等分線段定理_第1頁
平行線等分線段定理_第2頁
平行線等分線段定理_第3頁
平行線等分線段定理_第4頁
平行線等分線段定理_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平行線等分線段定理回憶平行線的性質(zhì)和判定性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).同位角相等,兩直線平行;判定內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.①②③會(huì)有怎樣的性質(zhì)?平行線等分線段定理

如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其他直線上截得的線段也相等.①②圖1A1A3A2B3B1B2l3l1l2ll’A1A3A2B3B1B2l3l1l2ll’圖2????l1//l2//l3,l//l

A1A2=A2A3l1//l2//l3,l,l

不平行A1A2=A2A3B1B2

B2B3

=?已知:直線l1∥l2∥l3,l∥l’,A1A2=A2A3求證:B1B2=B2B3圖1A1A3A2B3B1B2l3l1l2ll’A1A3A2B3B1B2l3l1l2ll’C2C3已知:直線l1∥l2∥l3,l,l’不平行,A1A2=A2A3求證:B1B2=B2B3圖2分析B1C2//B2C3“角角邊”△B1C2B2≌△B2C3B3B1B2=B2B3圖1圖3圖2其它情況??????圖4??推論1經(jīng)過三角形一邊的中點(diǎn)與另一邊平行的直線必平分第三邊.推論2經(jīng)過梯形一腰的中點(diǎn),且與底邊平行的直線平分另一腰.1、如圖△ABC中點(diǎn)D、E三等分AB,DF∥EG∥BC,DF、EG分別交AC于點(diǎn)F、G,則點(diǎn)F、G三等分AC()2、四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB、CD上若AM=BM、DN=CN

則AD∥MN∥BC()3、一組平行線,任意相鄰的兩平行線間的距離都相等,則這組平行線能等分線段。()4、如圖l1∥l2∥l3且AB=BC,那么AB=BC=DE=EF()ABCl1l3l2EFDADBCEFGABCDMN判斷題例

如圖,要在一塊鋼板上的A、B兩個(gè)小孔間再鉆三個(gè)小孔,使這些小孔都在直線AB上,并且每?jī)蓚€(gè)小孔中心的距離相等.如果只有圓規(guī)和無刻度直尺,應(yīng)當(dāng)怎樣確定小孔的中心位置?ABFDEGPQR平行線等分線段定理應(yīng)用:把線段n等分1.已知:線段AB,求作:線段AB的五等分點(diǎn)問題1:

求作一點(diǎn)P把線段AB分成2:3問題2:

如果把△ABC的面積分成2:3怎么辦?ABCEFGHDINMJKLCP練習(xí)2.如圖:有塊直角三角形菜地,分配給張,王,李三家農(nóng)民耕種,已知張,王,李三家人口分別為2人,4人,6人,菜地分配方法按人口比例,并要求每戶土地均有一部分緊靠水渠AB,P處是三家合用的肥料倉庫,所以點(diǎn)P必須是三家地的交界地要求:用尺規(guī)在圖中作出

各家菜地的分界線ABPEF張王李1、平行線等分線段定理和兩個(gè)推論F??

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論