統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：國(guó)寶大熊貓 課件VIP

習(xí)作國(guó)寶大熊貓大熊貓人見人愛，是我們的國(guó)寶。許多小朋友想更多地了解大熊貓，可能有些疑問需要解答：大熊貓是貓嗎？大熊貓生活在什么地方？大熊貓為什么被視為中國(guó)的國(guó)寶？……寫法點(diǎn)睛審題·立意從大熊貓所屬類別的角度提出疑問。從大熊貓的分布地區(qū)的角度提出疑問。從大熊貓的地位和價(jià)值的角度提出疑問。這次習(xí)作，就讓我們圍繞這些問題，介紹一下大熊貓。明確本次習(xí)作的任務(wù)。分布地區(qū)四川陜西甘肅生活習(xí)性食物睡眠時(shí)間外貌特征外形顏色基本信息類別壽命繁殖名稱正式名稱別稱寫什么選材·構(gòu)思可以參考下面圖表中提供的信息，也可以再查找資料，補(bǔ)充其他內(nèi)容。要完成好本次習(xí)作，需要收集、整理和運(yùn)用信息，清楚、準(zhǔn)確地從多個(gè)方面介紹大熊貓。名稱大熊貓類別哺乳動(dòng)物食物愛吃竹葉、竹筍等，有時(shí)也吃肉分布地區(qū)四川、陜西和甘肅等地寫完后，自己讀一讀，看看還需不需要補(bǔ)充新內(nèi)容。如果有不準(zhǔn)確的內(nèi)容，試著用學(xué)過的修改符號(hào)改一改?？梢愿瑢W(xué)交換習(xí)作，互相檢查一下對(duì)大熊貓的介紹是不是準(zhǔn)確。1.自查修改，調(diào)整補(bǔ)充：2.交流互查：（重點(diǎn)聚焦在習(xí)作運(yùn)用的信息是否準(zhǔn)確）修改·互評(píng)收集信息，歸類整理?？梢苑抡战滩挠帽砀竦男问綄⑼活惖男畔w并在一起，剔除重復(fù)的無效的信息；信息不完善時(shí)，需要進(jìn)一步補(bǔ)充查找資料。介紹大熊貓時(shí)，學(xué)會(huì)從不同方面介紹。詳略得當(dāng)。詳細(xì)介紹自己感興趣的方面，其他可以略寫。靈活運(yùn)用列數(shù)字、作比較、打比方等說明方法。寫作·妙招佳作賞析【寫作提綱】國(guó)寶大熊貓開頭（總）中間（分）結(jié)尾（總）謎語開頭，引出國(guó)寶大熊貓首尾呼應(yīng)，表達(dá)對(duì)大熊貓的喜愛之情大熊貓的長(zhǎng)相大熊貓吃的食物大熊貓被視為“國(guó)寶”的原因國(guó)寶大熊貓“叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國(guó)中寶。”這個(gè)謎語中的動(dòng)物是誰呢？哦，原來是國(guó)寶大熊貓?。?謎語開頭，增添了文章的趣味性。如何整合零散的信息，介紹清楚大熊貓？大熊貓的長(zhǎng)相很有意思，很逗人喜歡。它的身體胖乎乎的，縮在一起就像一個(gè)大皮球。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、四肢和肩部是黑色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來東張西望的神情，顯得非?？蓯?。2打比方：介紹大熊貓的長(zhǎng)相，語言生動(dòng)形象，十分幽默。難點(diǎn)突破①條理清晰，材料取舍、整合得當(dāng)：小作者選入作文的材料有長(zhǎng)相、飲食習(xí)性、繁衍情況、研究?jī)r(jià)值、外交效應(yīng)等方面，由簡(jiǎn)入繁。并以問題“為何能被視為‘國(guó)寶’”將后幾個(gè)方面的信息整合為一個(gè)整體，使文章避免了堆砌材料的問題。大熊貓最喜歡吃竹子，尤其是竹葉和竹筍，偶爾也會(huì)吃玉米稈和幼杉樹皮。其實(shí)大熊貓的祖先是吃肉的，后來找不到肉，只得吃漫山叢生的竹子。大熊貓如何能被視為“國(guó)寶”呢？3第3自然段介紹了大熊貓所吃的食物。shān4ɡǎn首先呀，大熊貓的繁殖力很低，一般每胎產(chǎn)一仔，有時(shí)可產(chǎn)兩仔。一只體重100千克以上的成年熊貓媽媽，剛生下來的熊貓寶寶卻小得出奇，體重只有0.1～0.15千克，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一，像只小老鼠，因此不易成活。5zǎi列數(shù)字、作比較：通過具體的數(shù)據(jù)將熊貓寶寶的重量與成年熊貓的重量進(jìn)行比較，突顯熊貓寶寶成活之難。正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難，存活又難，所以才顯得非常珍貴。其次，大熊貓還被稱為“活化石”。因?yàn)樗怯兄?00萬年歷史的古老動(dòng)物，對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值。難點(diǎn)突破②靈活使用說明方法：小作者在介紹大熊貓時(shí)，運(yùn)用了打比方、列數(shù)字等多種說明方法，語言生動(dòng)幽默又十分嚴(yán)謹(jǐn)，讓讀者更為直觀清晰地了解了大熊貓。大熊貓不僅具有研究?jī)r(jià)值，還是中外友好的使者呢！它經(jīng)常被送到國(guó)外，促進(jìn)了中國(guó)與世界各國(guó)的友好關(guān)系，如今它的足跡已經(jīng)遍布很多國(guó)家。大熊貓是我國(guó)的珍稀動(dòng)物，也是“和平大使”?？刹痪褪窃壑袊?guó)寶嘛！希望國(guó)寶大熊貓能把和平和友愛帶到世界上的每一個(gè)角落。67結(jié)尾照應(yīng)開頭，升華主題?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】在這篇習(xí)作中，小作者的思路十分清晰，文章按照“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，依次介紹了大熊貓的長(zhǎng)相、所吃的