畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板

Word版本，下載可自由編輯畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板一、自我熟悉

愛好愛好:喜愛運(yùn)動(dòng)、音樂、看一些勵(lì)志書籍、交友、逛街等。

優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)力量強(qiáng)，勤于思索，做事認(rèn)真、仔細(xì)、塌實(shí)和負(fù)責(zé)，樂觀積極性強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，自信念強(qiáng)，考慮問題深化而全面，待人友善。

缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向，交際力量一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。

生活教訓(xùn):少一點(diǎn)埋怨，多做點(diǎn)實(shí)事。

二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

社會(huì)總體環(huán)境

在科技進(jìn)展快速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)展扮演著越來越重要的角色，特殊是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提升自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根究竟是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競爭中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必需面對(duì)和解決的問題。

管理職業(yè)分析

中國的管理科學(xué)進(jìn)展較晚，且管理學(xué)問大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場寬闊。同時(shí)要在中國進(jìn)展企業(yè)，必需要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的目標(biāo)。這就為預(yù)備去外企做管理工作的人員供應(yīng)了很多機(jī)會(huì)。

三、行業(yè)分析

21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必需與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)學(xué)問的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

短期規(guī)劃(高校本科階段:__年——__年)

目標(biāo):連續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，利用爭取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提升自身的綜合力量，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研發(fā)生以獲得更好的深造條件。

本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

中期規(guī)劃(研發(fā)生階段:__年——__年)

目標(biāo):掌控過硬的專業(yè)學(xué)問，獲得研發(fā)生獎(jiǎng)助金，考到物流工程師證，積極利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入企業(yè)以找到一份滿足的工作。

方向:物流與供應(yīng)鏈管理

長期規(guī)劃(工作5——__年:__年——年)

學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才

力量目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)學(xué)問，并最終形成一套自己的管理理念;提升自己的演講水平;利用不斷實(shí)踐提升組織、領(lǐng)導(dǎo)力量;擅長溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)大事，利用不斷強(qiáng)化自身的交際力量，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。

晚期規(guī)劃(35歲到55歲)

利用不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必需聚焦，力爭在管理的某個(gè)方面成為專家，塑造個(gè)人競爭力最終形成學(xué)問創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)師、管理詢問師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

五、改進(jìn)自身的舉措

教育培訓(xùn)

在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所需要的學(xué)問和技能，獲得相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

實(shí)踐熬煉

養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;熬煉自身的留意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;強(qiáng)化自身修養(yǎng)，提升自己的交際力量，擴(kuò)大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

爭論溝通

在校期間，多和老師、同學(xué)、伴計(jì)溝通爭論一些有實(shí)際意義的話題，提升自己的傾聽力量和表述力量;工作后，多和同事和上司溝通，獲得同事支持和上司的確定。

六、勝利標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)進(jìn)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、對(duì)此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，依據(jù)時(shí)事的變化作出