北京市海淀區(qū)首都師范大學附屬育新學校2024屆高一物理第一學期期中經(jīng)典試題含解析

北京市海淀區(qū)首都師范大學附屬育新學校2024屆高一物理第一學期期中經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，物體相對靜止在水平傳送帶上隨傳送帶同向勻速運動．它受到的力是A．重力、彈力、靜摩擦力B．重力、彈力C．重力、彈力、滑動摩擦力D．重力、滑動摩擦力2、A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的3倍，它們由同一高度同時從靜止自由下落，下面說法正確的是A．A和B同時著地 B．A比B先著地C．落到地面時，A的速度大于B的速度 D．A的加速度比B的加速度大3、下列關于重力和重心的說法正確的是（）A．形狀規(guī)則的物體的重心在幾何中心上B．物體的重心不一定在物體上C．地球表面所有物體受到的重力方向都相同D．重力就是地球對物體的吸引力4、下面物理量屬于矢量的是()A．路程 B．時間 C．質(zhì)量 D．加速度5、某物體運動的位移一時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．物體在0～t1時間內(nèi)的位移為x1B．物體在t1時刻速度最大C．物體在t1時刻速度將反向D．物體在t2時刻速度為零6、如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象，以下說法中正確的是()A．在第2s末加速度方向發(fā)生了改變B．在第2s末速度為零，加速度也為零C．在前4s內(nèi)的平均速度為零D．前4s內(nèi)，在第4s末時離出發(fā)點最遠7、關于摩擦力的說法，下列正確的是（）A．靜摩擦力的方向是與物體的相對運動趨勢方向相反B．滑動摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C．運動的物體可能受到靜摩擦力的作用D．物體間的壓力越大，靜摩擦力越大8、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板始終靜止在地面上,已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μA．木板受到地面的摩擦力的大小是μB．木板受到地面的摩擦力的大小是μC．木塊受到的摩擦力的大小μD．木塊受到的摩擦力的大小是μ9、甲、乙兩物體沿同一直線運動，它們的位移圖像如圖所示．由圖像可知（）A．甲、乙的出發(fā)點相距250kmB．甲、乙相向做勻速直線運動，甲的速度為50m/sC．運動起始的時間甲比乙早1hD．運動至甲、乙相遇時，甲的位移為－150km10、質(zhì)量1kg的物體靜止在光滑水平面上，某時刻受到水平拉力F的作用（如F－t圖所示），則下列說法正確的是()A．第1s末物體物體運動方向發(fā)生改變B．0～3s時間內(nèi)物體運動方向不改變C．第1s末物體的速度最大D．0～3s內(nèi)的物體位移為零11、物體做勻加速直線運動，已知第1s末的速度為6m/s，第2s末的速度為8m/s，則下列結論中正確的是A．物體的加速度為2m/s2B．任何1s內(nèi)物體速度的變化都為2m/sC．物體的初速度為3m/sD．第1s內(nèi)物體的平均速度為6m/s12、如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為,在斜桿下端固定有質(zhì)量為的小球,小車靜止,下列關于斜桿對小球的彈力的判斷中,正確的是(

)A．大小為,方向沿斜桿向上B．大小為,方向垂直斜桿向上C．大小為,方向豎直向上D．斜桿對小球的彈力與小球的重力是一對平衡力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）甲、乙兩同學為了驗證力的平行四邊形定則，各自根據(jù)不同的實驗器材采用了不同的方法。甲同學按教材提供的方法：把橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端通過細繩連接彈簧測力計為橡皮條與細繩結點在伸長時到達的固定點，所用彈簧測力計的量程為，如圖甲所示。(1)若圖乙是該同學用兩個彈簧測力計在三個不同角度的情況下，把橡皮筋的另一端拉到某一確定點D點時，兩彈簧測力計的拉力示意圖和分別表示B、C彈簧測力計的拉力，三次操作中各力和夾角如下，那么這三次操作中不合適的是________，其原因是________。中的和的方向互相垂直，、；中的和方向間的夾角約為，；中的和方向間的夾角約為，。(2)圖丙是根據(jù)沒有操作失誤的實驗結果畫出的圖，則圖中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是________。14、（10分）某同學使用打點計時器測量當?shù)氐闹亓铀俣?。①請完成以下主要實驗步驟：按圖(a)安裝實驗器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，使重物________(填“靠近”或“遠離”)計時器下端；________，________，使重物自由下落；關閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復實驗。②圖(b)和(c)是實驗獲得的兩條紙帶，應選取________[填“(b)”或“(c)”]來計算重力加速度。在實驗操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結果仍小于當?shù)刂亓铀俣龋饕蚴强諝庾枇蚠_______三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）從離地面500m的空中自由落下一個小球，g取10m/s2，求小球：(1)經(jīng)過多長時間落到地面；(2)最后1s內(nèi)的位移為多少；16、（12分）如圖所示，水平面上有一重為的物體，受到和的水平力作用而保持靜止，已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：(1)物體所受的摩擦力的大小與方向；(2)若只將撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向．17、（12分）如圖所示，水平地面上固定著總長為L的斜面，一小物塊（可視為質(zhì)點）從斜面頂端O點由靜止開始下滑，到達斜面底端的B點時速度大小為v，所用時間為t，若小物塊到達斜面上某一點A時速度大小為12v.（1）OA距離為LA，（2）由O到A的時間tA，

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】試題分析：物體一定受重力作用，在豎直方向保持靜止，受力平衡，故一定受傳送帶給物體的彈力作用，物體與傳送帶同向勻速運動，水平方向上不受外力或受力平衡，分析可知，物體不受摩擦力作用，故只有B選項正確．考點：共點力平衡2、A【解題分析】

AB.因為兩小球均作自由落體運動，根據(jù)可知，高度相同，則下落時間相同，同時著地，故A正確B錯誤。C.落地時的速度根據(jù)可知，落地速度相同，故C錯誤。D.兩小球加速度均為重力加速度，相同，故D錯誤。3、B【解題分析】

A.任何有規(guī)則形狀的質(zhì)量分布均勻物體，其重心一定與它的幾何中心重合。而質(zhì)量分布不均勻的物體則不一定。故A錯誤；B.物體重心可能在物體上，也可能在物體外，比如均勻圓環(huán)的重心在環(huán)外。故B正確；C.重力方向豎直向下，但地球表面所有物體受到的重力方向不一定都相同，故C錯誤；D.重力源自地球對物體的吸引力，由于地球自轉，兩者略有差異。故D錯誤。故選：B.4、D【解題分析】試題分析：既有大小又有方向是矢量，如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質(zhì)量等都是標量．所以ABC都是標量，D為矢量考點：考查了矢量標量5、C【解題分析】

物體在0～t1時間內(nèi)的位移為x1-x0，選項A錯誤；x-t圖像的斜率等于速度，則物體在t1時刻速度最小，選項B錯誤；物體在0～t1時間內(nèi)速度為正，在t1時刻之后速度為負，可知物體在t1時刻速度將反向，選項C正確；物體在t2時刻位置坐標為零，速度不為零，選項D錯誤；故選C.【題目點撥】理解位移-時間圖象點和斜率的物理意義:斜率大小表示速度的大小，斜率的符號表示速度的方向．6、C【解題分析】

速度時間圖象的斜率表示加速度，速度時間圖象與坐標軸包圍的面積表示位移，根據(jù)面積即可確定物體的位置變化。【題目詳解】圖象的斜率表示加速度，1s-3s內(nèi)由于圖象的斜率沒有變化，故加速度沒有變化；故A錯誤；由圖可知，在第2s末速度為零，加速度不為零，故B錯誤；由圖可知，前4s內(nèi)的位移為零，故平均速度為零，故C正確；由圖知，在前4s內(nèi)，離出發(fā)點最遠的是在第2s末，故D錯誤；故選C?！绢}目點撥】本題考查勻變速直線運動的圖象的分析，要注意明確圖象中點表示物體的速度；而圖象的斜率表示加速度；圖象與時間軸所圍成的面積表示位移。7、AC【解題分析】

A：靜摩擦力的方向可能與運動方向相同，也可能與運動方向相反，總是與物體間相對運動趨勢方向相反．故A項正確，滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反，可能與運動方向相反，也可能與運動方向相同，故B項錯誤．C：發(fā)生靜摩擦的兩個物體間相對靜止，相對地面可能一起運動，也可能靜止；則運動的物體可能受到靜摩擦力的作用．故C項正確．D：物體間的壓力越大，物體間的最大靜摩擦越大；而靜摩擦力與正壓力無直接關系．故D項錯誤．【題目點撥】滑動摩擦力阻礙物體間的相對運動，靜摩擦力阻礙物體間的相對運動趨勢；兩力均可與物體運動方向相同或相反或成任意角，即兩力均可為動力或阻力．8、BD【解題分析】

A、因為長木板保持靜止狀態(tài)，所以水平方向上受到地面的摩擦力的大小跟m對它的滑動摩擦力大小相等為mg，故A錯誤，B正確。C、木塊在拉力F的作用而向右滑行,木塊受到的摩擦力的大小是μ1故選：B、D9、ACD【解題分析】A.根據(jù)圖象可知，甲的出發(fā)點為x=250km處，乙從原點出發(fā)，所以出發(fā)點相距250km，故A正確；B.圖象的斜率表示速度，則甲乙都做勻速運動，甲的速度為v甲=△s/△t=?250km/5h=?50km/h，沿負方向運動；乙的速度大小為v乙=△s/△t=100km/2h=50km/h，沿正方向運動．可知甲、乙相向作勻速直線運動，故B錯誤；C.根據(jù)圖象可知，甲從t=0時刻出發(fā)，乙在t=1h末出發(fā)，所以甲比乙早出發(fā)1h，故C正確；D.根據(jù)圖象可知，甲運動3h時，甲、乙相遇，甲的位移x=100km?250km=?150km，故D正確．故選ACD.點睛：兩物體都做直線運動，根據(jù)位移-時間圖象縱坐標的變化量讀出物體的位移，甲乙開始運動的位置不同，出發(fā)時刻也不同，但3h末甲乙相遇．根據(jù)圖線的斜率求出速度．10、BC【解題分析】

0-1s內(nèi)：根據(jù)牛頓第二定律有：a=Fm＝21m/s2＝2m/s2，方向向右，v=at=2×1=2m/s，1-3s內(nèi)：a′=-11m/s2=-1m/s2，即加速度方向向左，即1-3s內(nèi)物體以2m/s的初速度向右做加速度大小為1m/s2的勻減速直線運動，有：v′=v-a′t=2-1×2=0；減速到3s末正好速度為零，由此可見：第1

s末物體物體運動方向未發(fā)生改變，故【題目點撥】本題主要考查了同學們讀圖的能力，要求同學們能根據(jù)受力情況分析物體的運動情況，最好能畫出物體運動的草圖分析，結合運動公式進行計算．11、AB【解題分析】

根據(jù)加速度的定義，注意第1s末到第2s末的時間間隔為1s，選項A對．加速度描述速度變化的快慢，即單位時間內(nèi)的速度變化量，因為所以任何1s內(nèi)物體速度的變化都為2m/s選項B對．勻變速直線運動，計算得選項C錯．勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度等于選項D錯．12、CD【解題分析】

小球受豎直向下的重力mg與桿對小球的力F作用；當小車靜止時，小球也靜止，小球處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，桿的作用力F與重力是一對平衡力，由平衡條件得：F=mg，方向豎直向上。故AB錯誤，CD正確。故選CD?！绢}目點撥】本題中輕桿與輕繩的模型不同，繩子對物體只有拉力，一定沿繩子方向，而桿子對物體的彈力不一定沿桿子方向，要根據(jù)狀態(tài)，由牛頓定律分析確定．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、(b)因中F1、F2的合力已超出彈簧測力計的量程【解題分析】

(1)[1]三次操作中不合適的是b，其原因是因中F1、F2的合力已超出彈簧測力計的量程；(2)[2][3]F的方向是分力合成的合力的作圖方向，而不是實際實驗方向，圖中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是。14、靠近；接通電源；釋放紙帶；b；紙帶與限位孔間的摩擦【解題分析】

①重物靠近打點計時器下端，可在紙帶上打下更多的點，提高紙帶利用率。為了能在紙帶上打下盡可能多的點，且避免因打點計時器在接通電源后工作狀態(tài)不穩(wěn)而引起的誤差，要求先接通電源，待計時器工作穩(wěn)定后再釋放紙帶。②比較圖(b)與(c)可知，圖(b)中重物做勻加速運動，而圖(c)中重物先加速后減速，故應選用(b)。由ma=mg-f知a=g-fm，測得a<g的原因是阻力三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)10s；(2)95m/s【解題分析】

（1）根據(jù)自由落體運動的位移公式，變形后求時間．（2）根據(jù)自由落體運動的速度公式，代入數(shù)據(jù)求速度由得：；;【題目點撥】解決本題的關鍵掌握自由落體運動的速度時間公式和位移時間公式，難度不大，屬于基礎題．16、(1)7N水平向右(2)6