人教版小學(xué)三年級上冊應(yīng)用題解決問題數(shù)學(xué)試題(附答案)

人教版小學(xué)三年級上冊應(yīng)用題解決問題數(shù)學(xué)試題（附答案）二、應(yīng)用題1．學(xué)校買來130盒粉筆，每星期用8盒，用了5個星期，還剩多少盒？2．電影院有442個座位，一到三年級來了223人，四到六年級來了234人。六個年級的學(xué)生同時來看電影坐得下嗎？下面是三個同學(xué)的思考過程．（1）上面三個同學(xué)的方法誰的不合理，請在□里打“√”。（2）你更喜歡哪種方法？這種方法解決問題了嗎？請說說你的理由。3．郵局距離學(xué)校280米，電影院距離學(xué)校350米，郵局到電影院之間距離多少米？4．孫韓宇同學(xué)看一本82頁的故事書，第一天看了38頁，第二天看了24頁。孫韓宇同學(xué)再看多少頁才能看完這本書？5．體檢中心每天可以體檢480人。前進(jìn)小學(xué)五年級有302個學(xué)生，六年級有204個學(xué)生，五、六年級的學(xué)生同時去體檢一天能體檢完嗎？我的想法．把302看成（

），把204看成（

）。算式．________________________________能（

），不能（

）。（在合適答案的括號里打“√”。）6．商場里一臺音響原價是576元，雙十一促銷活動僅售488元，這臺音響比原來便宜了多少元？7．菜市場運(yùn)來黃瓜455千克，運(yùn)來的西紅柿比黃瓜少213千克，運(yùn)來的西紅柿有多少千克？8．學(xué)校會議室有560個座位，三年級有246人，四年級有283人，兩個年級一起去看演出，坐得下嗎？9．看圖根據(jù)已知條件提出一個兩步計算的問題，并解答。10．王叔叔去進(jìn)貨，大米660千克，面粉340千克，花生油970千克，用一輛載重是2噸的小卡車來運(yùn)，能一次運(yùn)完嗎？11．實驗小學(xué)三、四、五年級的同學(xué)去植樹。三年級植了189棵，四年級植了202棵，五年級植了246棵。這三個年級一共植了多少棵樹？12．每年的4月23日是“世界讀書日”。學(xué)校圖書室新購進(jìn)156本科技書和288本故事書，現(xiàn)在圖書量達(dá)到987本。學(xué)校圖書室原有圖書多少本？13．光明小學(xué)一年級有男生169人，女生98人，已經(jīng)檢查身體的有150人，沒檢查身體的有多少人？14．科技館內(nèi)上午有715人參觀，中午有326人離開，下午又來了258人參觀。這時館內(nèi)有多少人？15．今天準(zhǔn)備550張快遞單夠嗎？還差多少張快遞訂單？16．學(xué)校組織三年級男生121人，女生83人去黃果樹瀑布春游，考慮到安全問題，學(xué)校計劃分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)的有150人，第二批出發(fā)的有多少人？17．劉叔叔準(zhǔn)備了8只箱子，請你幫他估一估，能裝得下這些桃子嗎？18．山坡上有6只黑羊，有18只白羊，白羊的只數(shù)是黑羊的幾倍？19．飼養(yǎng)小組有白兔27只，黑兔的只數(shù)比白兔的3倍還多4只。黑兔有多少只？20．李小明買了一盒水彩筆36元；水彩筆的價錢是鋼筆的4倍，一支鋼筆多少錢？21．小華有紅珠子9顆，黃珠子59顆。22．（1）奶奶今年多少歲？（2）去年奶奶的年齡是娜娜的多少倍？23．小美有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆。（1）紅珠子有幾顆？（2）在紅珠子數(shù)量不變的情況下，要使紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6倍，需要增加或減少幾顆黃珠子？24．198×7＝1080這題算的對嗎？請你寫出判斷的方法，并計算出正確結(jié)果。25．為響應(yīng)“節(jié)能減排，綠色出行”的號召，小玲每天騎自行車上學(xué)。她早上7．55騎車從家出發(fā)，8．04到達(dá)學(xué)校，平均每分鐘騎185米。小玲家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？26．5路和8路兩輛公交車從SM發(fā)車時，車上的乘客人數(shù)相同，在福埔站臺上，5路2人上車，8路17人上車，在這之前兩車都沒有人下車，這時8路車的乘客人數(shù)是5路車的4倍，原來兩車各有幾人？27．星星便利店新進(jìn)了4箱果汁，每箱16瓶，每瓶3元。購進(jìn)這些果汁一共花了多少元？28．圓珠筆3元，鋼筆的價錢是圓珠筆的4倍，鋼筆的價錢是多少元？（先畫線段圖、填空，再列式解答）想．要求（鋼筆的價錢），就是求（

）個（

）是多少。29．書架的下層有圖書95本，中層圖書本數(shù)是下層的2倍，上層的圖書比中層多25本。書架的上層放了多少本書？30．烤箱198元、微波爐358元、自行車750元、照相機(jī)920元。（1）爸爸想買一輛自行車和一個烤箱，需要多少錢？（2）3部照相機(jī)需要多少錢？（3）你能提出用乘法計算的問題并解決嗎？3“國慶黃金周”期間，游樂園為了滿足游客需求，推出了很多惠民政策，時間調(diào)整后接待游客數(shù)量明顯增加。國慶節(jié)開園時間調(diào)整通知為了滿足游客需求，經(jīng)研究決定．10月1日至10月7日開園時間為7．30～18．00，10月8日起恢復(fù)正常開園時間8．30～18．00（1）“國慶黃金周”期間，游樂園一天的開園時間比平時多了多長時間？（2）游樂園第一天接待游客486名，第二天接待游客的數(shù)量是第一天的3倍，游樂園第二天接待游客多少名？（3）夏林和爸爸媽媽在十一期間也準(zhǔn)備去游樂園，他們帶250元買門票夠嗎？門票．78元/人32．貝貝家有2個書柜，每個書柜有4層，每層可放38本書。貝貝家一共有多少本書？(1)奇思列式．2×4×38＝304（本）他先解決的問題是_________________________(2)妙想列式．38×4×2＝304（本）她先解決的問題是_______________________33．李奶奶靠墻用籬笆圍了一個長20米，寬15米的長方形養(yǎng)雞場，李奶奶至少需要多長的籬笆？34．媽媽在一塊長為35厘米、寬為26厘米的長方形花布上剪下一塊最大的正方形花布，這塊正方形花布的周長是多少厘米？剩下部分的周長是多少厘米？35．一塊長方形的菜地，長9米，寬5米。四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？36．王宏用一根鐵絲圍成了一個邊長15厘米的正方形，如果用這根鐵絲圍一個長22厘米的長方形，圍成的這個長方形的寬是多少厘米？（接頭處忽略不計）37．用24米長的籬笆靠墻圍出一塊長方形菜地（如圖），長是12米。（1）這塊菜地的寬是多少米？（2）還是靠墻圍，如果圍出的是正方形菜地，這塊菜地的邊長是多少米？38．紅領(lǐng)巾試驗田一共收了30千克蔬菜。其中黃瓜，是土豆。（1）這塊地收黃瓜多少千克？（2）你還能提出其它問題并解答嗎？39．一塊地的種玉米，種花生。在下面的大長方形中涂色表示種這兩種農(nóng)作物的地，并標(biāo)上名稱。（1）在這兩種農(nóng)作物中，種（）的地較大一些。（2）種玉米和花生的地一共占這塊地的（）。40．奶奶買了梨子和蘋果共14千克，其中是梨子，是蘋果。奶奶買了梨子和蘋果各多少千克？41．亞洲大陸和歐洲大陸合稱亞歐大陸，其中亞洲人口約占世界人口的，歐洲人口約占世界人口的。（1）亞歐大陸的人口約占世界人口的幾分之幾？（2）亞洲人口比歐洲人口多占世界人口的幾分之幾？42．花店上午運(yùn)來了36盆月季花，第一位顧客買走了這些月季花的。第二位顧客買走了這些月季花的，第二位顧客買走了多少盆月季花？43．按要求畫圖并填空。（1）在下面的長方形中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（

）厘米。（2）在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（

）厘米。44．把一張邊長為24厘米的正方形紙平均分成3張小長方形紙，每張小長方形紙的周長是多少厘米？45．一塊長方形草坪，長26米，寬比長少6米。若在這塊草坪的四周圍上柵欄，至少需要多少米柵欄？46．一條水渠長16千米，第一天修了全長的，第一天修了多少千米？47．一個蛋糕，爸爸吃了，明明吃了，剩下的留給媽媽吃。媽媽吃了蛋糕的幾分之幾？誰吃得最多？48．奶奶今年72歲，小紅的年齡是奶奶的，爸爸的年齡是小紅的5倍，小紅多少歲？爸爸多少歲？50．下圖是三（1）班參加學(xué)校歌舞小組的情況，請你根據(jù)圖意解決數(shù)學(xué)問題。①三（1）班參加學(xué)校舞蹈小組的有（

）人，參加唱歌小組的有（

）人。②三（1）班參加學(xué)校歌舞小組的一共有多少人？51．參加繪畫小組學(xué)生名單梅芳

李莉

王一鳴

汪小涵

王剛夏芳

江帆

李大柱

肖芬

張博李曉

喬婷

趙強(qiáng)

王雪參加書法小組學(xué)生名單夏芳

李曉

趙強(qiáng)

姚靜

李偉王雪

劉琪

汪莉

江帆

徐亮王一鳴（1）既參加繪畫小組又參加書法小組的有（

）人。（2）參加繪畫小組和參加書法小組的一共有（

）人。（3）根據(jù)題意在橫線上填寫出相應(yīng)的人數(shù)。51．有50個同學(xué)參加文化節(jié)演出，每人至少參加大合唱和集體舞中的一項。其中有32人表演大合唱，26人表演集體舞，兩項都參加的有幾人？列式計算，畫圖表示。52．先按要求在橫線上寫數(shù)，再用畫“集合圈”的方法表示這些數(shù)之間的關(guān)系，最后列式計算符合這兩個要求的數(shù)一共有多少個？大于55小于65的整數(shù)．________________大于50小于60的整數(shù)．________________53．同學(xué)們?nèi)ビ螛穲@，玩過山車的有24人，玩蹦蹦床的有21人，兩項都玩的有17人。（1）填寫上邊的圖。（2）去游樂園的同學(xué)一共有（

）人。54．三（2）班訂《語文報》的有26人，訂《數(shù)學(xué)報》的有25人，其中6人這兩種報紙都訂了，并且每人都至少訂了其中的一種。三（2）班一共有多少人？55．三年級學(xué)生去春游，帶礦泉水的有24人，帶水果的有30人，每人至少帶一樣，既帶礦泉水又帶水果的有8人，一共有多少人去春游？56．在新年聯(lián)歡會上，歌舞小組一共有28人，其中參加舞蹈表演的有25人，參加歌唱表演的有15人，每人至少參加一種表演。兩種節(jié)目都參加的有多少人？【參考答案】二、應(yīng)用題1．90盒【解析】先用每星期用的盒數(shù)乘5計算出用的盒數(shù)，然后用學(xué)校買來粉筆的盒數(shù)減去5個星期用掉的盒數(shù)即可，依此計算。8×5＝40（盒）130－40＝90（盒）答．還剩90盒?！军c(diǎn)睛】此題考查的是整百整十?dāng)?shù)與整十?dāng)?shù)的減法計算，先計算出5個星期用掉的盒數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。2．（1）見詳解過程（2）我最喜歡小銘的方法，這種方法解決問題了，因為他是準(zhǔn)確算（答案不唯一）【解析】（1）小紅．把223看成比它小3的220，把234看成比它小4的230，計算出220＋230＝450，即六個年級的總?cè)藬?shù)大約是450人，總?cè)藬?shù)450人，比座位數(shù)442個要多，所以六個年級的學(xué)生同時來看電影坐不下。小強(qiáng)．把223看成整百數(shù)200，234看成整百數(shù)200，就等于把223里面的23和234里面的34去掉了，這樣的話，估算結(jié)果與實際偏差較大，用400與442進(jìn)行比較就可能得不到正確的結(jié)果。小銘．223＋234＝457，457與442進(jìn)行比較，實際人數(shù)大于實際座位數(shù)，所以六個年級的學(xué)生同時來看電影坐不下，準(zhǔn)確計算最精確。（2）本題答案不唯一，符合題意即可。（1）三個同學(xué)的方法，只有小強(qiáng)的不合理。（2）我最喜歡小銘的方法，這種方法解決問題了，因為他是準(zhǔn)確算。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】估算三位數(shù)加三位數(shù)時，要根據(jù)問題和生活實際，適當(dāng)采用不同的估算方法，可以把每個三位數(shù)先看成與它最接近的整百數(shù)再進(jìn)行計算，也可以先看成與它最接近的幾百幾十?dāng)?shù)再進(jìn)行計算。3．630米或者70米【解析】當(dāng)學(xué)校在郵局和電影院之間時，用280＋350即可解答；當(dāng)學(xué)校在一側(cè)，郵局和電影院在學(xué)校的同一側(cè)時，用350－280即可解答；280＋350＝630（米）350－280＝70（米）答．郵局到電影院之間距離630米或者70米。【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計算及應(yīng)用。4．20頁【解析】根據(jù)題意，先求出已經(jīng)看完的部分有多少頁，再用這本書的總頁數(shù)減去已經(jīng)看完的頁數(shù)，即可求出孫韓宇同學(xué)再看多少頁才能看完這本書。82－（38＋24）＝82－62＝20（頁）答．孫韓宇同學(xué)再看20頁才能看完這本書?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。5．不能，想法見詳解【解析】分別將2個年級的人數(shù)看做一個與之相近的且便于求和的數(shù)，然后求和進(jìn)行估算即可。302＞300，204＞200300＋200＝500所以302＋204一定大于500500＞480所以五、六年級的學(xué)生同時去不能一天體檢完?！军c(diǎn)睛】本題考查估算解決實際問題，正確運(yùn)用估算是解決此題的關(guān)鍵。6．88元【解析】根據(jù)題意音響原價是576元，活動時是488元，問的是比原來便宜了多少也就是比原來少了多少，應(yīng)該用減法，用原價減去活動的價格即可。576－488＝88（元）答．這臺音響比原來便宜了88元。【點(diǎn)睛】本題主要是考察減法在實際生活中的應(yīng)用，理解原價和促銷價之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。7．242千克【解析】運(yùn)來的西紅柿比黃瓜少213千克，即兩者相差213千克，求較小數(shù)用減法計算。455－213＝242（千克）答．運(yùn)來的西紅柿有242千克。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)減法應(yīng)用題，關(guān)鍵是確定誰多誰少。8．坐得下【解析】用246＋283求出三年級和四年級一共有多少人，再與560比較，若大于560，則坐不下，否則坐得下。246＋283＝529（人）529＜560答．坐得下。【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)與三位數(shù)的加法計算及應(yīng)用。9．連環(huán)畫有多少本？147本【解析】文藝書有120本，科技書有92本，連環(huán)畫的本數(shù)比文藝書和科技書的總數(shù)少65本，求連環(huán)畫有多少本。先將文藝書和科技書的本數(shù)相加，再減去65本，即可求出連環(huán)畫的本數(shù)。（答案不唯一）連環(huán)畫有多少本？120＋92＝212（本）212－65＝147（本）答．連環(huán)畫有147本。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題考查千以內(nèi)加、減法的計算及應(yīng)用。注意計算的準(zhǔn)確性。10．能【解析】先求出大米、面粉和花生油的總重量，再同這輛車的載重進(jìn)行比較，據(jù)此解答。660＋340＋970＝1000＋970＝1970（千克）2噸＝2000千克2000＞1970答．能一次運(yùn)完?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出所運(yùn)貨物的重量，注意要統(tǒng)一單位。11．637棵【解析】根據(jù)題意，把三年級、四年級和五年級這三個年級植樹的棵數(shù)相加，即可求出這三個年級一共植了多少棵樹。189＋202＋246＝391＋246＝637（棵）答．這三個年級一共植了637棵樹。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計算方法，是解答此題的關(guān)鍵。12．543本【解析】根據(jù)題意，用現(xiàn)有的本書減去新購進(jìn)的本書，即是（987－156－288）本，據(jù)此解答即可。987－156－288＝831－288＝543（本）答．學(xué)校圖書室原有圖書543本。【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)加減法的意義及應(yīng)用。13．117人【解析】先根據(jù)光明小學(xué)一年級有男生169人，女生98人，求出男生、女生的人數(shù)和是多少；然后再減去已經(jīng)檢查身體的人數(shù)，求出沒檢查身體的有多少人即可。169＋98－150＝267－150＝117（人）答．沒檢查身體的有117人?！军c(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)加減法的意義，先求出一年級一共有的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。14．647人【解析】根據(jù)題意可知，用科技館上午的人數(shù)減去中午離開的人數(shù)后，再加下午又來的人數(shù)即可，依此計算并解答。715－326＝389（人）389＋258＝647（人）答．這時館內(nèi)有647人。【點(diǎn)睛】此題考查的是兩步計算的加、減法實際問題，熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。15．不夠；57張【解析】先用上午接訂單的數(shù)量加下午接訂單的數(shù)量計算出這一天接訂單的總數(shù)量，然后與550張比較即可；計算還差快遞單的數(shù)量，直接用這一天接訂單的總數(shù)量減去550即可。239＋368＝607（個）607個訂單需要607張快遞單607張＞550張607－550＝57（張）答．今天準(zhǔn)備550張快遞單不夠，還差57張快遞訂單。【點(diǎn)睛】此題考查的是兩步計算的加、減法實際問題，熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。16．54人【解析】121加83求出三年級學(xué)生總數(shù)，因為要把三年級學(xué)生分成兩批，再用總?cè)藬?shù)減第一批的人數(shù)即可求出第二批的人數(shù)。121＋83150＝204150＝54（人）答．第二批出發(fā)的有54人?！军c(diǎn)睛】先求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)“第二批人數(shù)＝總?cè)藬?shù)－第一批人數(shù)”來解答。17．能【解析】先算出8只箱子一共可以裝多少個桃子，再算出劉叔叔一共摘了多少個桃子，兩者進(jìn)行比較，據(jù)此即可得出答案。75×8＝600（個）386＋196≈390＋200＝590（個）600＞解析．能【解析】先算出8只箱子一共可以裝多少個桃子，再算出劉叔叔一共摘了多少個桃子，兩者進(jìn)行比較，據(jù)此即可得出答案。75×8＝600（個）386＋196≈390＋200＝590（個）600＞590答．能裝得下這些桃子。【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的意義和實際應(yīng)用以及整數(shù)大小比較的方法，要熟練掌握。18．3倍【解析】根據(jù)題意，用白羊的只數(shù)除以黑羊的只數(shù)，即可求出白羊的只數(shù)是黑羊的幾倍。18÷6＝3答．白羊的只數(shù)是黑羊的3倍?！军c(diǎn)睛】熟練掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的解題方法，是解答此題的解析．3倍【解析】根據(jù)題意，用白羊的只數(shù)除以黑羊的只數(shù)，即可求出白羊的只數(shù)是黑羊的幾倍。18÷6＝3答．白羊的只數(shù)是黑羊的3倍?！军c(diǎn)睛】熟練掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的解題方法，是解答此題的關(guān)鍵。19．85只【解析】白兔有27只，白兔的3倍用乘法計算，3倍多4只最后再加4只，據(jù)此解答。答．黑兔有85只?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的認(rèn)識并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。解析．85只【解析】白兔有27只，白兔的3倍用乘法計算，3倍多4只最后再加4只，據(jù)此解答。答．黑兔有85只?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的認(rèn)識并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。20．9元【解析】用一盒水彩筆的價錢÷4，求出一支鋼筆的價錢。36÷4＝9（元）答．一支鋼筆9元?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵的正確理解倍數(shù)關(guān)系．已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。解析．9元【解析】用一盒水彩筆的價錢÷4，求出一支鋼筆的價錢。36÷4＝9（元）答．一支鋼筆9元?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵的正確理解倍數(shù)關(guān)系．已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。21．13顆【解析】根據(jù)題意，先計算出紅珠子的8倍是多少顆，再減去原有黃珠子的顆數(shù)，即可求出需要增加幾顆黃珠子。8×9＝72（顆）72－59＝13（顆）答．需要增加13顆黃珠子。【點(diǎn)睛】解答解析．13顆【解析】根據(jù)題意，先計算出紅珠子的8倍是多少顆，再減去原有黃珠子的顆數(shù)，即可求出需要增加幾顆黃珠子。8×9＝72（顆）72－59＝13（顆）答．需要增加13顆黃珠子?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是理解倍數(shù)間的關(guān)系．求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。22．（1）64歲（2）9倍【解析】（1）求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘倍數(shù)；（2）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用這個數(shù)除以另一個數(shù)。（1）8×8＝64（歲）答．奶奶今年64歲。（2）（64解析．（1）64歲（2）9倍【解析】（1）求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘倍數(shù)；（2）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用這個數(shù)除以另一個數(shù)。（1）8×8＝64（歲）答．奶奶今年64歲。（2）（64－1）÷（8－1）＝63÷7＝9答．去年奶奶的年齡是娜娜的9倍?！军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是要分清楚是用乘法還是除法。23．（1）54顆（2）增加1顆【解析】（1）用黃珠子的顆數(shù)乘6，再加上多的6顆，求出紅珠子的顆數(shù)。（2）用紅珠子的顆數(shù)除以6，求出黃珠子應(yīng)有的顆數(shù)，再與原來黃珠子的顆數(shù)相減求差。（1）8×6＋解析．（1）54顆（2）增加1顆【解析】（1）用黃珠子的顆數(shù)乘6，再加上多的6顆，求出紅珠子的顆數(shù)。（2）用紅珠子的顆數(shù)除以6，求出黃珠子應(yīng)有的顆數(shù)，再與原來黃珠子的顆數(shù)相減求差。（1）8×6＋6＝48＋6＝54（顆）答．紅珠子有54顆。（2）54÷6－8＝9－8＝1（顆）答．需要增加1顆黃珠子?！军c(diǎn)睛】本題考查倍數(shù)關(guān)系，求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數(shù)增加或減少多少后成為另一個數(shù)的幾倍，先用乘法求出另一個數(shù)的幾倍，再與這個數(shù)相減。24．錯；1386（判斷方法見詳解）【解析】先估算一下結(jié)果，如果1080與估算結(jié)果相差太大，說明計算有誤，再根據(jù)整數(shù)乘法計算方法重新計算。198×7≈200×7＝14001080與1400相差解析．錯；1386（判斷方法見詳解）【解析】先估算一下結(jié)果，如果1080與估算結(jié)果相差太大，說明計算有誤，再根據(jù)整數(shù)乘法計算方法重新計算。198×7≈200×7＝14001080與1400相差太大，說明原計算錯誤。198×7＝1386答．原計算錯誤，正確結(jié)果是1386?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運(yùn)用。25．1665米【解析】到達(dá)學(xué)校時間減從家出發(fā)時間等于她的騎行時間，185乘她的騎行時間即等于家到學(xué)校的距離。8．04－7．55＝9分鐘185×9＝1665（米）答．小玲家到學(xué)校有1665米。解析．1665米【解析】到達(dá)學(xué)校時間減從家出發(fā)時間等于她的騎行時間，185乘她的騎行時間即等于家到學(xué)校的距離。8．04－7．55＝9分鐘185×9＝1665（米）答．小玲家到學(xué)校有1665米。【點(diǎn)睛】先計算出小玲從家到學(xué)校的騎車時間，再作進(jìn)一步解答。26．3人【解析】根據(jù)題意可知，8路公交車增加17人后的人數(shù)是5路公交車增加2人后的人數(shù)的4倍，而原來8路公交車和5路公交車的人數(shù)相等，則8路公交車增加17人后的人數(shù)是8路公交車增加2人后的人數(shù)的4倍解析．3人【解析】根據(jù)題意可知，8路公交車增加17人后的人數(shù)是5路公交車增加2人后的人數(shù)的4倍，而原來8路公交車和5路公交車的人數(shù)相等，則8路公交車增加17人后的人數(shù)是8路公交車增加2人后的人數(shù)的4倍。則增加的17人是原來8路公交車人數(shù)的3倍再加上2×4人，原來8路公交車有（17－2×4）÷3人。（17－2×4）÷3＝（17－8）÷3＝9÷3＝3（人）答．原來兩車各有3人?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確8路公交車增加的17人等于原來8路公交車人數(shù)的3倍再加上8人。27．192元【解析】16乘4等于4箱果汁的瓶數(shù)，再乘每瓶的價錢即可解答。16×4×3＝64×3＝192（元）答．購進(jìn)這些果汁一共花了192元?！军c(diǎn)睛】本題先求果汁的總瓶數(shù)，再求購進(jìn)果汁的解析．192元【解析】16乘4等于4箱果汁的瓶數(shù)，再乘每瓶的價錢即可解答。16×4×3＝64×3＝192（元）答．購進(jìn)這些果汁一共花了192元。【點(diǎn)睛】本題先求果汁的總瓶數(shù)，再求購進(jìn)果汁的價錢，也可以先求每箱果汁多少錢，再求購進(jìn)果汁的價錢。28．4；3；線段圖見詳解；12元【解析】根據(jù)題意圓珠筆3元，鋼筆的價錢是圓珠筆的4倍，則需要在鋼筆的線段圖處畫出4條線段，再用乘法即可解答。要求（鋼筆的價錢），就是求4個3是多少；3×4＝12解析．4；3；線段圖見詳解；12元【解析】根據(jù)題意圓珠筆3元，鋼筆的價錢是圓珠筆的4倍，則需要在鋼筆的線段圖處畫出4條線段，再用乘法即可解答。要求（鋼筆的價錢），就是求4個3是多少；3×4＝12（元）答．鋼筆的價錢是12元。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意畫出線段圖是解題的關(guān)鍵。29．215本【解析】計算一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，因此先用下層的本數(shù)乘2計算出中層的本數(shù)，然后用中層的本數(shù)加25本即可計算出上層的本數(shù)，依此計算。95×2＝190（本）190＋25＝215解析．215本【解析】計算一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，因此先用下層的本數(shù)乘2計算出中層的本數(shù)，然后用中層的本數(shù)加25本即可計算出上層的本數(shù)，依此計算。95×2＝190（本）190＋25＝215（本）答．書架的上層放了215本書?！军c(diǎn)睛】此題考查的是對倍的認(rèn)識，熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算是解答此題的關(guān)鍵。31．（1）948元；（2）2760元；（3）買2個自行車需要多少錢？1500元【解析】（1）用買自行車的錢數(shù)加上買烤箱的錢數(shù)即可；（2）用一部照相機(jī)的錢數(shù)乘上3即可；（3）根據(jù)乘法的意義．求幾個解析．（1）948元；（2）2760元；（3）買2個自行車需要多少錢？1500元【解析】（1）用買自行車的錢數(shù)加上買烤箱的錢數(shù)即可；（2）用一部照相機(jī)的錢數(shù)乘上3即可；（3）根據(jù)乘法的意義．求幾個幾是多少，提出問題，并解答。（1）750＋198＝948（元）答．一輛自行車和一個烤箱一共需要948元。（2）920×3＝2760（元）答．3部照相機(jī)需要2760元。（3）買2輛自行車需要多少錢？750×2＝1500（元）答．買2輛自行車需要1500元。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解數(shù)量關(guān)系，找清楚已知和所求，根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系列式求解。3（1）1小時；（2）1458名；（3）夠,計算見詳解【解析】（1）結(jié)束時間是一樣的，只要算出開園時間提前了多少時間即可；（2）求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；（3）先算出夏林一家需要花解析．（1）1小時；（2）1458名；（3）夠,計算見詳解【解析】（1）結(jié)束時間是一樣的，只要算出開園時間提前了多少時間即可；（2）求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；（3）先算出夏林一家需要花多少錢，再和250元比較即可。（1）8時30分﹣7時30分＝1小時；答．游樂園一天的開園時間比平時多了1小時。（2）486×3＝1458（名）；答．游樂園第二天接待游客1458名。（3）78×3＝234（元）；234元＜250元。答．他們帶250元買門票夠?！军c(diǎn)睛】此題考查了時間的推算和乘法的意義，經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻﹣開始時刻。32．(1)兩個書柜的總層數(shù)；(2)每個書柜放書的數(shù)量【解析】這道題是連乘應(yīng)用題，（1）、（2）分別是兩種不同的解題思路。（1）是先求書柜的總層數(shù)，再求一共能放多少本書；（2）是先求出一個書柜放解析．(1)兩個書柜的總層數(shù)；(2)每個書柜放書的數(shù)量【解析】這道題是連乘應(yīng)用題，（1）、（2）分別是兩種不同的解題思路。（1）是先求書柜的總層數(shù)，再求一共能放多少本書；（2）是先求出一個書柜放的本書，再求一共能放多少本書。(1)2×4×38＝304（本），他先解決的問題是．書柜的總層數(shù)。(2)38×4×2＝304（本）他先解決的問題是．每個書柜放書的數(shù)量?！军c(diǎn)睛】這一題考查的是連乘應(yīng)用題的兩種解題方法，關(guān)鍵是列式前要明確先求什么再求什么，再列式。33．50米【解析】根據(jù)題意，要使使用的籬笆最少，則長邊靠墻，則籬笆的長度就等于長＋寬×2，據(jù)此計算即可解答。20＋15×2＝20＋30＝50（米）答．李奶奶至少需要50米長的籬笆?！军c(diǎn)睛】解析．50米【解析】根據(jù)題意，要使使用的籬笆最少，則長邊靠墻，則籬笆的長度就等于長＋寬×2，據(jù)此計算即可解答。20＋15×2＝20＋30＝50（米）答．李奶奶至少需要50米長的籬笆?！军c(diǎn)睛】此題考查了長方形的周長公式的靈活應(yīng)用，要注意一邊靠墻的情況。34．104厘米；70厘米【解析】從一個長方形花布上截去一個最大的正方形花布，則正方形花布的邊長等于原長方形花布的寬，正方形花布的周長＝邊長×4，依此計算出正方形花布的周長；剩下的長方形根據(jù)長方形的周解析．104厘米；70厘米【解析】從一個長方形花布上截去一個最大的正方形花布，則正方形花布的邊長等于原長方形花布的寬，正方形花布的周長＝邊長×4，依此計算出正方形花布的周長；剩下的長方形根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2代入數(shù)據(jù)即可解答。26×4＝104（厘米）答．這塊正方形花布的周長是104厘米。35－26＝9（厘米）（9＋26）×2＝35×2＝70（厘米）答．剩下部分的周長是70厘米。【點(diǎn)睛】此題考查的是平面圖形的分割，以及正方形和長方形的周長的計算，應(yīng)熟練掌握。35．28米；19米【解析】籬笆的長等于長方形菜地的周長，長方形的周長＝（長＋寬）×2，依此計算出四周圍上籬笆時需要籬笆的長度即可；要使籬笆的總長度最短，那么應(yīng)將長方形菜地長的一面靠墻，因此需要籬笆的解析．28米；19米【解析】籬笆的長等于長方形菜地的周長，長方形的周長＝（長＋寬）×2，依此計算出四周圍上籬笆時需要籬笆的長度即可；要使籬笆的總長度最短，那么應(yīng)將長方形菜地長的一面靠墻，因此需要籬笆的長度就是用長方形菜地的長再加2個寬即可。（9＋5）×2＝14×2＝28（米）9米＞5米9＋5＋5＝14＋5＝19（米）答．四周圍上籬笆，籬笆長28米；如果一面靠墻，籬笆至少要19米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長的計算是解答此題的關(guān)鍵。36．8厘米【解析】正方形的周長＝邊長×4，依此計算出這根鐵絲的長度，然后用這根鐵絲的長度減去2個22厘米后，再除以2即可得到圍成的長方形的寬。15×4＝60（厘米）22＋22＝44（厘米）60解析．8厘米【解析】正方形的周長＝邊長×4，依此計算出這根鐵絲的長度，然后用這根鐵絲的長度減去2個22厘米后，再除以2即可得到圍成的長方形的寬。15×4＝60（厘米）22＋22＝44（厘米）60－44＝16（厘米）16÷2＝8（厘米）答．圍成的這個長方形的寬是8厘米?！军c(diǎn)睛】此題考查的是正方形的周長的計算，以及根據(jù)長方形的周長和長計算出寬，應(yīng)熟練掌握。37．（1）6米（2）8米【解析】（1）觀察圖形可知，24米等于這個長方形菜地的長加上2條寬的長度；所以這塊菜地的寬的長度是．[（24－12）÷2]米。（2）根據(jù)題意可知，用24米長的籬笆靠墻圍出解析．（1）6米（2）8米【解析】（1）觀察圖形可知，24米等于這個長方形菜地的長加上2條寬的長度；所以這塊菜地的寬的長度是．[（24－12）÷2]米。（2）根據(jù)題意可知，用24米長的籬笆靠墻圍出一個正方形菜地，那么這個籬笆的長度就等于正方形菜地3條邊的長度，據(jù)此可知，這個正方形菜地的邊長是（24÷3）米。（1）（24－12）÷2＝12÷2＝6（米）答．這塊菜地的寬是6米。（2）24÷3＝8（米）答．這塊菜地的邊長是8米?！军c(diǎn)睛】熟記長方形、正方形的周長計算公式，是解答此題的關(guān)鍵。38．（1）12千克（2）問題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？；【解析】（1）表示把30千克蔬菜平均分成5份，取其中的2份；30千克蔬菜平均分成5份，每份是30÷5＝6（千克），這樣的2份是6解析．（1）12千克（2）問題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？；【解析】（1）表示把30千克蔬菜平均分成5份，取其中的2份；30千克蔬菜平均分成5份，每份是30÷5＝6（千克），這樣的2份是6×2＝12（千克）；（2）本題開放性題目，問題不唯一，符合題意即可。可以提出問題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，用加法進(jìn)行計算即可。（1）30÷5×2＝6×2＝12（千克）答．這塊地收黃瓜12千克。（2）問題．收黃瓜和土豆一共占這塊地的幾分之幾？＋＝答．收黃瓜和土豆一共占這塊地的。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，找清題目給出的數(shù)量關(guān)系，然后列式計算即可。40．圖見詳解過程（1）花生（2）【解析】把這塊地看作一個整體，把它平均分成9份，每份是這塊地的，這塊地種玉米，種花生，表示2份種玉米，4份種花生，由此涂色并標(biāo)上名稱；（1）根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大解析．圖見詳解過程（1）花生（2）【解析】把這塊地看作一個整體，把它平均分成9份，每份是這塊地的，這塊地種玉米，種花生，表示2份種玉米，4份種花生，由此涂色并標(biāo)上名稱；（1）根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)較大，比較兩個分?jǐn)?shù)的大小即可；（2）根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加法計算，把兩個分?jǐn)?shù)相加即可解答。（1）＜在這兩種農(nóng)作物中，種花生的地較大一些。（2）＋＝種玉米和花生的地一共占這塊地的?！军c(diǎn)睛】此題主要考查認(rèn)識一個整體的幾分之幾、分?jǐn)?shù)的大小比較方法，以及分?jǐn)?shù)加法的意義和計算方法。41．6千克；8千克【解析】根據(jù)題意可將梨子和蘋果一共的重量平均分成7份，梨子為其中的3份，蘋果為其中的4份，因此用14千克除以7即可計算出1份的重量，再根據(jù)梨子和蘋果對應(yīng)的份數(shù)計算出它們各自的重量即解析．6千克；8千克【解析】根據(jù)題意可將梨子和蘋果一共的重量平均分成7份，梨子為其中的3份，蘋果為其中的4份，因此用14千克除以7即可計算出1份的重量，再根據(jù)梨子和蘋果對應(yīng)的份數(shù)計算出它們各自的重量即可。14÷7＝2（千克）2×3＝6（千克）2×4＝8（千克）答．梨子買了6千克，蘋果買了8千克。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵。4（1）（2）【解析】（1）用亞洲人口約占世界人口的加歐洲人口約占世界人口的，就是亞歐大陸的人口約占世界人口的幾分之幾。（2）用亞洲人口約占世界人口的減歐洲人口約占世界人口的，就是亞洲人口比歐解析．（1）（2）【解析】（1）用亞洲人口約占世界人口的加歐洲人口約占世界人口的，就是亞歐大陸的人口約占世界人口的幾分之幾。（2）用亞洲人口約占世界人口的減歐洲人口約占世界人口的，就是亞洲人口比歐洲人口多占世界人口的幾分之幾。（1）＋＝答．亞歐大陸的人口約占世界人口的。（2）－＝答．亞洲人口比歐洲人口多占世界人口的?！军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減。42．27盆【解析】第二位顧客買走了這些月季花的，因此可將這些月季花平均分成4份，第二位顧客買走了其中的3份，因此用月季花的總盆數(shù)除以4計算出平均每份的數(shù)量，再用平均每份的數(shù)量乘3即可，依此計算并解答解析．27盆【解析】第二位顧客買走了這些月季花的，因此可將這些月季花平均分成4份，第二位顧客買走了其中的3份，因此用月季花的總盆數(shù)除以4計算出平均每份的數(shù)量，再用平均每份的數(shù)量乘3即可，依此計算并解答。36÷4＝9（盆）9×3＝27（盆）答．第二位顧客買走了27盆?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵。43．（1）4；圖見詳解（2）2；圖見詳解【解析】（1）根據(jù)題意，在一個長6厘米、寬4厘米的長方形中畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長是4厘米。（2）根據(jù)題意，在一個長6厘米、寬4厘米的長方形中解析．（1）4；圖見詳解（2）2；圖見詳解【解析】（1）根據(jù)題意，在一個長6厘米、寬4厘米的長方形中畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長是4厘米。（2）根據(jù)題意，在一個長6厘米、寬4厘米的長方形中畫一個最大的正方形，剩下部分是一個長4厘米、寬（6－4）厘米的長方形，所以在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是2厘米。（1）根據(jù)分析可知，在下面的長方形中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是4厘米，畫圖如下；（2）6－4＝2（厘米）所以，在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是2厘米；畫圖如下．【點(diǎn)睛】要明確，在長方形中畫出最大的正方形，這個正方形的邊長等于長方形的寬。44．64厘米【解析】這張正方形紙被平均分成3張小長方形紙后，每張小長方形紙的長是24厘米，寬是24÷3＝8厘米，它們的周長是相同的。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2求出小長方形紙的周長即可。（2解析．64厘米【解析】這張正方形紙被平均分成3張小長方形紙后，每張小長方形紙的長是24厘米，寬是24÷3＝8厘米，它們的周長是相同的。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2求出小長方形紙的周長即可。（24＋24÷3）×2＝（24＋8）×2＝32×2＝64（厘米）答．每張小長方形紙的周長是64厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對長方形周長計算方法的掌握。45．92米【解析】用26－6求出寬，長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可解答。26－6＝20（米）（26＋20）×2＝46×2＝92（米）答．至少需要92米柵欄?！军c(diǎn)睛】本題解析．92米【解析】用26－6求出寬，長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可解答。26－6＝20（米）（26＋20）×2＝46×2＝92（米）答．至少需要92米柵欄。【點(diǎn)睛】本題考查了長方形的周長公式，應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。46．6千米【解析】把這一條水渠的長度看作1，第一天修了全長的，求修了多少千米，也就是把16平均分成8份，求其中的3份是多少。16÷8×3＝2×3＝6（千米）答．第一天修了6千米。【點(diǎn)睛】解析．6千米【解析】把這一條水渠的長度看作1，第一天修了全長的，求修了多少千米，也就是把16平均分成8份，求其中的3份是多少。16÷8×3＝2×3＝6（千米）答．第一天修了6千米?！军c(diǎn)睛】此題屬于分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為份數(shù)，根據(jù)“等分”除法的意義，用除法求出一份是多少，進(jìn)而求出其中的幾份是多少。47．；爸爸【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將爸爸和明明吃了蛋糕的幾分之幾分別相加，即得一共吃了幾分之幾；然后將這個蛋糕看成1，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用1減去他們一共吃的幾分之幾，即得媽媽吃了蛋糕的幾分之幾解析．；爸爸【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將爸爸和明明吃了蛋糕的幾分之幾分別相加，即得一共吃了幾分之幾；然后將這個蛋糕看成1，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用1減去他們一共吃的幾分之幾，即得媽媽吃了蛋糕的幾分之幾；最后根據(jù)同分母的分?jǐn)?shù)大小比較，只比較分子，分子大的分?jǐn)?shù)就大，也就是誰吃得最多，進(jìn)行解答。＋＝1－＝因為4＞3＞1，所以＞＞，故爸爸吃得最多。答．媽媽吃了蛋糕的；爸爸吃得最多?！军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法、以及簡單的分?jǐn)?shù)大小比較。48．8歲；40歲【解析】先把奶奶的年齡看作一個整體，已知小紅的年齡是奶奶的，求小紅的年齡，用算式表示是72÷9＝8（歲）；爸爸的年齡是小紅年齡的5倍，再用小紅的年齡乘5，就是爸爸的年齡。72÷9＝解析．8歲；40歲【解析】先把奶奶的年齡看作一個整體，已知小紅的年齡是奶奶的，求小紅的年齡，用算式表示是72÷9＝8（歲）；爸爸的年齡是小紅年齡的5倍，再用小紅的年齡乘5，就是爸爸的年齡。72÷9＝8（歲）8×5＝40（歲）答．小紅8歲，爸爸40歲?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，以及倍數(shù)關(guān)系．已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解。50．①6；8②11人【解析】①觀察圖可知參加唱歌的在右側(cè)橢圓中，參加跳舞的在左側(cè)橢圓中，分別數(shù)出舞蹈小組和唱歌小組的人數(shù)即可。②用參加唱歌的人數(shù)加上舞蹈小組的人數(shù)，減去既參加唱歌小組又參加舞蹈小解析．①6；8②11人【解析】①觀察圖可知參加唱歌的在右側(cè)橢圓中，參加跳舞的在左側(cè)橢圓中，分別數(shù)出舞蹈小組和唱歌小組的人數(shù)即可。②用參加唱歌的人數(shù)加上舞蹈小組的人數(shù)，減去既參加唱歌小組又參加舞蹈小組的人數(shù)。①三（1）班參加學(xué)校舞蹈小組的有6人，參加唱歌小組的有8人。②6＋8－3＝14－3＝11（人）答．三（1）班參加學(xué)校歌舞小組的一共有11人?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵理解3人既是參加舞蹈小組又參加唱歌小組的學(xué)生重疊部分，總?cè)藬?shù)＝（A＋B）－既A又B。51．（1）6

（2）19

（3）8；6；5【解析】（1）既參加繪畫小組又參加書法小組的有．夏芳、李曉、趙強(qiáng)、王雪、江帆、王一鳴，依此填空。（2）參加繪畫小組的人數(shù)＋參加解析．（1）6

（2）19

（3）8；6；5【解析】（1）既參加繪畫小組又參加書法小組的有．夏芳、李曉、趙強(qiáng)、王雪、江帆、王一鳴，依此填空。（2）參加繪畫小組的人數(shù)＋參加書法小組的人數(shù)－既參加繪畫小組又參加書法小組的人