初二物理上冊(cè)期末試題含答案_第1頁(yè)
初二物理上冊(cè)期末試題含答案_第2頁(yè)
初二物理上冊(cè)期末試題含答案_第3頁(yè)
初二物理上冊(cè)期末試題含答案_第4頁(yè)
初二物理上冊(cè)期末試題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二物理上冊(cè)期末試題含答案一、選擇題1.如圖是有關(guān)人和大象的發(fā)聲頻率和聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,根據(jù)信息,下列說(shuō)法正確的是()A.大象不能聽(tīng)到的聲,人能聽(tīng)到B.人能聽(tīng)到的聲,大象也能聽(tīng)到C.大象發(fā)出的聲,人一定能聽(tīng)到D.人發(fā)出的聲,大象不能聽(tīng)到2.關(guān)于噪聲,下列說(shuō)法正確的是()A.噪聲監(jiān)測(cè)裝置可以防止噪聲的產(chǎn)生B.減少噪聲的唯一方法就是不讓物體發(fā)出噪聲C.在市區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛,是在傳播途徑中控制噪聲D.道路兩邊植樹(shù),除了可以綠化,還可以控制噪聲傳播3.中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài),下列對(duì)古詩(shī)詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的()A.“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”冰的形成是升華現(xiàn)象B.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成是汽化現(xiàn)象C.“嵐霧今朝重,江山此地深”霧的形成是液化現(xiàn)象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象4.關(guān)于教室內(nèi)涉及到的一些物理量,下列描述最接近實(shí)際的是()A.同學(xué)感覺(jué)最舒適的室溫約37℃ B.教室門(mén)的高度約為2mC.一張物理試卷的質(zhì)量約為300g D.空氣的密度約為1.29×103kg/m35.如圖中的四個(gè)圖分別對(duì)應(yīng)四種物質(zhì)的熔化圖象或者凝固圖象(橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度)。其中哪個(gè)圖象描繪了晶體的凝固過(guò)程()A. B. C. D.6.關(guān)于光現(xiàn)象,下列關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是()A.影子的形成——光的直線傳播B.縹緲不定的海市蜃樓——光的反射C.“老花眼”戴“老花鏡”——凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用D.朗朗夜空中的星光閃爍——光的折射7.冰遇火會(huì)熔化。但遠(yuǎn)在2000多年前,我國(guó)古人卻能“削冰取火”。西漢劉安所著的《淮南子·萬(wàn)畢術(shù)》中記載.“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影則火”。古人將冰磨成一種冰透鏡,讓太陽(yáng)光射過(guò)去并會(huì)聚起來(lái)點(diǎn)燃艾草取火。以下關(guān)于冰透鏡的說(shuō)法中不正確的是()A.冰透鏡取火時(shí)利用了光的折射B.制作冰透鏡時(shí),要把冰磨成中間薄,邊緣厚的形狀C.冰是晶體,冰在熔化過(guò)程中溫度不變,但需要吸熱D.冰熔化成水后,質(zhì)量不變,密度變大8.如圖所示的四幅示意圖中,表示近視眼成因和近視眼矯正的是()A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.甲和丙9.在水庫(kù)的平靜水面上,某同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi),若說(shuō)他是靜止的,則所選擇的參照物是()A.湖岸 B.游艇 C.湖水 D.岸邊的樹(shù)10.甲、乙兩輛小車(chē)在平直公路上的運(yùn)動(dòng)情況如圖甲、乙所示,分析圖象可知A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)B.甲、乙都作勻速直線運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇D.甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變二、填空題11.課堂上老師講課的聲音是由聲帶的______產(chǎn)生的,它通過(guò)______傳入我們耳中,坐在教室后面的同學(xué)也能清楚地聽(tīng)到老師的聲音是因?yàn)槔蠋熉曇舻腳_____(填“音調(diào)高”或“響度大”)。12.如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗底,眼睛在A處恰好看不到它,沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處又能看到“硬幣”.這是因?yàn)楣鈴腳_____斜射入______中時(shí)發(fā)生了______現(xiàn)象.13.如果一個(gè)物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)______色;如果一個(gè)物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)______色;如果一個(gè)物體能透過(guò)所有色光,則該物體看起來(lái)是______。紅、綠、藍(lán)、白4束光一起通過(guò)藍(lán)色的玻璃后照射在白紙上,紙上有______個(gè)光斑,分別是______(填顏色)。14.在抗擊新冠病毒的戰(zhàn)役中,我們的醫(yī)護(hù)人員始終勇敢的戰(zhàn)斗在第一線。如圖所示,醫(yī)護(hù)人員的護(hù)目鏡上的水珠,就是他們的汗水分別發(fā)生了___________和___________兩種物態(tài)變化形成的。若該名醫(yī)護(hù)人員是近視眼,她護(hù)目鏡的鏡片應(yīng)該用___________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制成。15.眼球把來(lái)自外界物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物體的___________(選填“倒立實(shí)像”或“正立虛像”),目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重,應(yīng)加強(qiáng)用眼保護(hù),圖中表示近視眼成像示意圖的是___________圖。16.如圖a所示,被測(cè)木塊的長(zhǎng)度是______cm;如圖b所示,物體的重為_(kāi)_____N。17.如圖所示,把銅錢(qián)放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢(qián)的像在E處,用激光筆從A點(diǎn)向_____處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢(qián)。加滿水,從A處看到像的位置將______(選填“變高”、“變低”或“不變”)。18.小美同學(xué)對(duì)某固體加熱,圖反映了該固體先熔化成液體再到沸騰的過(guò)程的溫度變化情況。根據(jù)圖像可知該物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”),你的判斷依據(jù)是______,它的熔化時(shí)間為_(kāi)_____min,它的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃。19.在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭位于圖所示位置時(shí),恰能在光屏上得到等大的像,則該凸透鏡焦距為_(kāi)_____厘米。保持凸透鏡位置不變,為了得到放大的像,可將發(fā)光物置于光具座上的______點(diǎn)(選填字母)。20.小輝同學(xué)從家中出發(fā)去學(xué)校,其中一段路程步行,一段路程騎自行車(chē),路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示,則他騎車(chē)的過(guò)程是圖中的____段;他步行的平均速度為_(kāi)__m/s。三、作圖題21.按要求作圖.(1)小明用平面鏡將太陽(yáng)光反射后豎直射向井底,在圖上作出平面鏡的位置。(________)(2)A′B′為物體AB在平面鏡中所成虛像,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB的位置。(________)四、實(shí)驗(yàn)題22.小林在物理活動(dòng)課上用橡皮筋(粗細(xì)不同)、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”,如圖所示。制完,調(diào)節(jié)后就可以用該“四弦琴”演奏簡(jiǎn)單的“樂(lè)曲”。(1)甲圖可以探究聲音的音調(diào)與琴弦______的關(guān)系;(2)小林在乙圖中依次用相同力度撥動(dòng)木片左側(cè)的“琴弦”探究音調(diào)與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系。是否合理.______,原因是.______。23.某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是______;圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______(選填“a”或“b”)圖;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖丙所示,由圖像可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是______°C;(3)為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)______,觀察水是否繼續(xù)沸騰;(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化名稱)形成的。24.小亮用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用透明玻璃板代替平面鏡的目的是.______;(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像取一只外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,這說(shuō)明像與物體的大小______,看到蠟燭A的像是由光的______(選填“反射”或“折射”)形成的;(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置放一塊光屏,光屏上______(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像;(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小亮繼續(xù)用圖乙所示裝置探究“光的反射定律”,他將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上,讓光貼著紙板入射,如圖乙所示反射角是______°。入射光線EO靠近法線ON,則反射角會(huì)______(選填“變大”、“變小”或“不變”),通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在分析數(shù)據(jù)可得出反射角______(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。25.小芳同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),她首先按如圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處。(1)經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向______(選填“上”或“下”)調(diào);(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向______移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是______、______的實(shí)像,人們利用這一原理制成了______(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的______像,要想看到這個(gè)像,小芳應(yīng)從凸透鏡的______(選填“右”或“左”)側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察成像的。(4)如果在光屏上出現(xiàn)清晰的實(shí)像時(shí),用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果______(選填正確的序號(hào))。A.沒(méi)有影響B(tài).不能成像C.成一半的像D.仍能成完整的像,但亮度變暗26.如圖甲所示,在測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí).(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是___________;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度較___________(選填“陡”或“緩”)些,目的是為了便于測(cè)量___________;(3)圖甲中AB段的距離sAB=________cm,如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度v會(huì)偏_________;(4)圖乙中能反映小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是________(選填“A”或“B”)?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題B解析.B【詳解】AB.由圖可知,人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍為20Hz~20000Hz,大象的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍為1Hz~20000Hz,所以大象不能聽(tīng)到的聲,人一定聽(tīng)不到;而人能聽(tīng)到的聲,大象也能聽(tīng)到。故A錯(cuò)誤,B正確;CD.人的發(fā)聲頻率范圍為85Hz~1100Hz,大象的發(fā)聲頻率范圍為14Hz~24Hz,所以大象發(fā)出的聲,人不一定能聽(tīng)到;人發(fā)出的聲,大象能聽(tīng)到。故CD錯(cuò)誤。故選B。2.D解析.D【詳解】A.噪聲監(jiān)測(cè)裝置只能監(jiān)測(cè)而不可以防止噪聲的產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;B.減少噪聲的方法可括不讓物體發(fā)出噪聲、在傳播過(guò)程中控制或在人耳處控制,故B錯(cuò)誤;C.在市區(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q笛,是在聲源處控制噪聲,故C錯(cuò)誤;D.道路兩邊植樹(shù),除了可以綠化,還可以在傳播過(guò)程中控制噪聲傳播,故D正確。故選D。3.C解析.C【詳解】A.冰是水凝固形成的,故A錯(cuò)誤;BC.“露”和“霧”都是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水珠,故B錯(cuò)誤,C正確;D.霜是空氣中的水蒸氣急劇降溫凝華形成的小冰晶,故D錯(cuò)誤。故選C。4.B解析.B【詳解】A.人體正常體溫在37℃左右,感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右,故A不符合題意;B.老師的身高在170cm左右,教室門(mén)的高度略大于此數(shù)值,在2m左右,故B符合題意;C.一份物理試卷的質(zhì)量約為8g,故C不符合題意;D.教室內(nèi)空氣的密度約為1.29kg/m3,故D不符合題意。故選B。5.D解析.D【詳解】晶體凝固需要放出熱量,所以從整個(gè)過(guò)程來(lái)看溫度降低,晶體凝固的過(guò)程中放出熱量溫度保持不變。故選D。6.B解析.B【詳解】A.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,沿直線傳播的光照到不透明的物體上,被物體擋住,在物體后面光線照不到的地方形成影子,A選項(xiàng)正確,不符合題意;B.海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于空氣的密度不均勻而引起的,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.老花鏡的鏡片是凸透鏡,它對(duì)光有會(huì)聚作用,C選項(xiàng)正確,不符合題意;D.當(dāng)繁星發(fā)出或反射的光線穿過(guò)大氣層時(shí),由于大氣層的運(yùn)動(dòng),疏密不斷變化,大氣層對(duì)星光折射的折射光線的方向也在不斷變化,所以星光時(shí)明時(shí)暗的閃爍,D選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。7.B解析.B【詳解】A.冰透鏡取火,利用凸透鏡會(huì)聚光線的特點(diǎn),屬于光的折射,故A正確,不符合題意;B.冰透鏡取火,利用凸透鏡會(huì)聚光線的特點(diǎn),所以要把冰磨成中間厚,邊緣薄的形狀,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.冰熔化時(shí)溫度一直保持不變,說(shuō)明冰是晶體,而且需要吸熱,故C正確,不符合題意;D.冰熔化成水后,質(zhì)量不變,體積減小,密度增大,故D正確,不符合題意。故選B。8.D解析.D【詳解】晶狀體太厚,遠(yuǎn)處物體反射過(guò)來(lái)的光線經(jīng)過(guò)晶狀體折射之后形成的像成在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼,如圖甲;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用,用凹透鏡矯正近視眼,使像成在視網(wǎng)膜上,如圖丙。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9.B解析.B【詳解】小紅坐在航行的游艇內(nèi),所以小紅相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的,若說(shuō)她是靜止的,那么一定是選擇相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)且速度等于游艇的物體為參照物,可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行選擇A.湖岸相對(duì)地面是靜止的,故A不符合題意;B.游艇是相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)的,故B符合題意;C.湖水的速度不等于游艇,故C不符合題意;D.岸邊的樹(shù)相對(duì)地面是靜止的,故D不符合題意。故選B。10.B解析.B【詳解】A.由圖可知,甲乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),不是從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;B.小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s?t圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,表示隨著時(shí)間的推移,甲的路程逐漸的變大,所以甲做勻速直線運(yùn)動(dòng);小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v?t圖象是一條平行于橫軸的直線,表示隨著時(shí)間的推移,乙的速度不變,所以乙做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以,甲、乙都做勻速運(yùn)動(dòng),故B符合題意;C.甲的速度為.v甲===2m/s;乙的速度為2m/s,甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),所以,如果兩車(chē)反向運(yùn)動(dòng),則5s可能相遇;如果兩車(chē)同向運(yùn)動(dòng),則兩車(chē)不能相遇,故C不符合題意;D.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng),速度均不變,故D不符合題意。二、填空題11.振動(dòng)空氣響度大【詳解】[1][2]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,課堂上老師講課的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的。老師和學(xué)生之間有空氣,老師的聲音是通過(guò)空氣傳給學(xué)生的。[3]坐在教室后面的同學(xué)也能清楚地聽(tīng)到老師的聲音,說(shuō)明老師的聲音很大,即老師聲音的響度大。12.A解析.水空氣折射【詳解】當(dāng)沿碗壁緩緩向碗中加水時(shí),來(lái)自硬幣的光線會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí),人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像(虛像的位置比物體的實(shí)際位置偏高),所以小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的折射現(xiàn)象.13.白黑透明2藍(lán),藍(lán)【詳解】[1][2]不透明物體的顏色由物體反射的色光決定,白色物體能反射所有色光,所以如果一個(gè)物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)白色;黑色物體吸收所有的色光,所以如果一個(gè)物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)黑色。[3]透明物體的顏色由物體透過(guò)的色光決定,透過(guò)什么色光,呈現(xiàn)什么顏色,如果一個(gè)物體能透過(guò)所有色光,則該物體看起來(lái)是透明的。[4][5]藍(lán)色的玻璃能透過(guò)與它顏色相同的藍(lán)光,紅光和綠光不能透過(guò),藍(lán)光經(jīng)過(guò)玻璃折射后在白紙上會(huì)形成藍(lán)色光斑,白光是復(fù)色光,其中只有藍(lán)光能透過(guò)藍(lán)色玻璃,白光中的藍(lán)光透過(guò)玻璃后也會(huì)形成一個(gè)藍(lán)色光斑,所以紙上會(huì)有兩個(gè)藍(lán)色光斑。14.汽化液化凹透鏡【詳解】[1][2]護(hù)目鏡上的水珠是醫(yī)護(hù)人員身上的汗水先變成氣態(tài)后變成液態(tài)形成的,即汗水先汽化后液化形成的。[3]近視眼的矯正應(yīng)佩戴凹透鏡。所以她護(hù)目鏡的鏡片應(yīng)該用凹透鏡制成。15.倒立實(shí)像乙【詳解】[1]眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來(lái)自外界物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。[2]患上近視是因?yàn)榫铙w變厚,對(duì)光線的會(huì)聚解析.倒立實(shí)像乙【詳解】[1]眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,來(lái)自外界物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。[2]患上近視是因?yàn)榫铙w變厚,對(duì)光線的會(huì)聚能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜前,為乙。16.302.8【詳解】[1]圖a中刻度尺的分度值為1mm,木塊左端與4.00cm對(duì)齊,右端與6.30cm對(duì)齊,則木塊長(zhǎng)度為l=6.30cm-4.00cm=2.30cm[2]圖b中解析.302.8【詳解】[1]圖a中刻度尺的分度值為1mm,木塊左端與4.00cm對(duì)齊,右端與6.30cm對(duì)齊,則木塊長(zhǎng)度為l=6.30cm-4.00cm=2.30cm[2]圖b中彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,示數(shù)為2.8N。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于物體的重力,故物體重力為2.8N。17.E變高【詳解】[1]把銅錢(qián)放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢(qián)的像在E處;根據(jù)光路的可逆性可得,他用激光筆從A點(diǎn)向E處射出光束時(shí),光線會(huì)原路返回,即可把銅錢(qián)照亮。[2]根解析.E變高【詳解】[1]把銅錢(qián)放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢(qián)的像在E處;根據(jù)光路的可逆性可得,他用激光筆從A點(diǎn)向E處射出光束時(shí),光線會(huì)原路返回,即可把銅錢(qián)照亮。[2]根據(jù)光的折射規(guī)律可知,他看到的銅錢(qián)是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻淖兏叩奶撓?;加滿水后,由于入射點(diǎn)升高,人眼逆著射來(lái)的光線看去,看到像的位置將變高。如圖所示.18.晶體晶體熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn)698【詳解】[1]由圖像可知,該固體的熔點(diǎn)固定為晶體。[2]晶體熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn),非晶體熔化時(shí)沒(méi)有固定的熔點(diǎn)。[3]由圖可知,固解析.晶體晶體熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn)698【詳解】[1]由圖像可知,該固體的熔點(diǎn)固定為晶體。[2]晶體熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn),非晶體熔化時(shí)沒(méi)有固定的熔點(diǎn)。[3]由圖可知,固體在0℃時(shí)只吸收熱量溫度不變?yōu)槿刍^(guò)程,時(shí)間為6min。[4]由圖可知,該物質(zhì)在98℃時(shí)再次只吸收熱量溫度不變,此時(shí)沸騰,沸點(diǎn)為98℃。19.0B【詳解】[1]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)物體成倒立等大的實(shí)像時(shí),物距等于二倍焦距,由圖可知,物距為則焦距為[2]為了得到放大的像,應(yīng)該減小物距,且在一倍焦距和二倍解析.0B【詳解】[1]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)物體成倒立等大的實(shí)像時(shí),物距等于二倍焦距,由圖可知,物距為則焦距為[2]為了得到放大的像,應(yīng)該減小物距,且在一倍焦距和二倍焦距之間,由圖可知,B點(diǎn)合適。20.OA【詳解】[1][2]根據(jù)圖象可得,OA段的平均速度AB段的平均速度因?yàn)樗設(shè)A段是騎車(chē)的過(guò)程,他步行的平均速度為。解析.OA【詳解】[1][2]根據(jù)圖象可得,OA段的平均速度AB段的平均速度因?yàn)樗設(shè)A段是騎車(chē)的過(guò)程,他步行的平均速度為。三、作圖題21.【詳解】(1)[1]因?yàn)橐獙⒁皇?yáng)光反射到豎井底,所以反射光線是豎直向下的,過(guò)入射點(diǎn)作入射光線與反射光線夾角的平分線(即法線),再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡。(2)[2解析.【詳解】(1)[1]因?yàn)橐獙⒁皇?yáng)光反射到豎井底,所以反射光線是豎直向下的,過(guò)入射點(diǎn)作入射光線與反射光線夾角的平分線(即法線),再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡。(2)[2]先作出端點(diǎn)A′、B′關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B,用實(shí)線連接AB,即為物體AB的位置。四、實(shí)驗(yàn)題22.粗細(xì)不合理因?yàn)榍傧业拇旨?xì)不相同(沒(méi)有控制琴弦的粗細(xì)相同)【詳解】[1]甲圖中弦的長(zhǎng)短和松緊相同,粗細(xì)不同,可以探究聲音的音調(diào)與琴弦粗細(xì)的關(guān)系。[2][3]小林在乙圖中解析.粗細(xì)不合理因?yàn)榍傧业拇旨?xì)不相同(沒(méi)有控制琴弦的粗細(xì)相同)【詳解】[1]甲圖中弦的長(zhǎng)短和松緊相同,粗細(xì)不同,可以探究聲音的音調(diào)與琴弦粗細(xì)的關(guān)系。[2][3]小林在乙圖中依次用相同力度撥動(dòng)木片左側(cè)的“琴弦”探究音調(diào)與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系是不合理的,因?yàn)榍傧业拇旨?xì)和長(zhǎng)度都不相同,無(wú)法采用控制變量法得出結(jié)論。23.Ba99熄滅酒精燈(或停止加熱)液化【詳解】(1)[1]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要與液柱液面相平,故正確的讀數(shù)位置是B。[2]水沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡越往上越大,故a解析.Ba99熄滅酒精燈(或停止加熱)液化【詳解】(1)[1]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要與液柱液面相平,故正確的讀數(shù)位置是B。[2]水沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡越往上越大,故a圖為沸騰時(shí)的現(xiàn)象。(2)[3]由圖像可知,水的溫度上升到99°C就保持不變,說(shuō)明此時(shí)水已經(jīng)沸騰,即水的沸點(diǎn)是99°C。(3)[4]水沸騰需要達(dá)到沸點(diǎn)且持續(xù)吸熱,所以為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)將酒精燈熄滅停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰。(4)[5]杯口附近的“白氣”的本質(zhì)是小水滴,是熱的水蒸氣遇冷放熱液化形成的。24.便于確定像的位置相等反射不能40變小等于【詳解】(1)[1]探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),為了便于確定像的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí),用透明玻璃板代替平面鏡。解析.便于確定像的位置相等反射不能40變小等于【詳解】(1)[1]探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),為了便于確定像的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí),用透明玻璃板代替平面鏡。(2)[2][3]由于光的反射,會(huì)在玻璃板的后面看見(jiàn)蠟燭A的像,移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,則說(shuō)明像與物的大小相同。(3)[4]平面鏡成像時(shí)成的像是虛像,因此移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置放一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像。(4)[5][6][7]根據(jù)光的反射規(guī)律可知反射角等于入射角,由圖乙可知,入射角等于40°,則反射角等于40°;入射光線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論