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留言條日常生活中,如果我們有事情要告訴對(duì)方,對(duì)方卻不在,這時(shí)候就可以寫留言條來告知。想一想:小熊來找小猴,告訴它明天去郊游,那么哪一幅圖需要用留言條呢?例題講解2022年6月11日星期六下午3:30,玲玲寫完作業(yè)后想要和好朋友芳芳去樓下玩耍,晚上6點(diǎn)鐘回家,為了不讓媽媽擔(dān)心,她寫了一張留言條。
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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您的女兒:
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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您的女兒:
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日稱呼正文署名正文格式留言條的稱呼“稱呼”就是留條者對(duì)收條者的稱呼,給誰留言就寫誰,一般不直呼其名,通常后面加尊稱,如:李老師;媽媽我會(huì)做例:玲玲給媽媽寫的留言條中,左上角的稱呼應(yīng)該是寫()。A.玲玲B.媽媽C.芳芳D.小伙伴
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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您的女兒:
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日留言條的正文格式在稱呼的下一行寫“正文”。“正文”就是把要交代的事情簡(jiǎn)要地寫出來,一般包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,一般用“什么時(shí)間,誰在哪兒做什么”或“誰在哪兒做什么,什么時(shí)間做什么”句式。寫“正文”時(shí),語氣要客氣、禮貌,句末可以加上叮囑或關(guān)心的話語,如:請(qǐng)您不用擔(dān)心!練一練例:玲玲給媽媽寫的留言條中,正文應(yīng)該寫?
今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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您的女兒:
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日正文句式:1.什么時(shí)間,誰在哪兒做什么;2.誰在哪兒做什么,什么時(shí)間做什么練一練例:玲玲給媽媽寫的留言條中,正文應(yīng)該寫?
今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去芳芳家玩一會(huì)兒
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
不用擔(dān)心
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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您的女兒:
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日正文句式:1.什么時(shí)間,誰在哪兒做什么;2.誰在哪兒做什么,什么時(shí)間做什么正文留言條的署名寫完正文之后需要“署名”,“署名”就是寫留言條的人(留條者)的姓名。署名一般寫全名,若收條者是與自己親近的人,可以寫與親朋好友之間的昵稱。有時(shí)候署名之前會(huì)寫稱謂,例如:您的女兒。我會(huì)做例:玲玲給媽媽寫的留言條中,署名不可以寫成“您的兒子:()”。A.玲玲B.小玲C.芳芳D.芳芳的小伙伴
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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日留言條的時(shí)間“日期”就是寫留言條的日期,也被稱為“留言日期”。在哪一天留言就寫哪一天的日期,一般寫“年、月、日”,必要時(shí)可以寫上具體時(shí)間。我會(huì)做
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今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去
,晚上6點(diǎn)回家,請(qǐng)您
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您的女兒:
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日練一練2022年6月11日星期六下午3:30,玲玲寫完作業(yè)后想要和好朋友芳芳去樓下玩耍,晚上6點(diǎn)鐘回家,為了不讓媽媽擔(dān)心,她寫了一張留言條。留言條媽媽:今天,我寫完作業(yè)了,現(xiàn)在要去芳芳家玩一會(huì)兒,晚上六點(diǎn)回家,請(qǐng)您不要但心。您的女兒:玲玲2022年6月11日考考你看圖寫留言條圈出圖中關(guān)鍵的事物
例:請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,你從中獲得到了什么信息呢?寫在相應(yīng)的地方。事情發(fā)生時(shí)間:
年
月
日上午
。需要收條的人:
。
將圖畫轉(zhuǎn)換成文字句式:什么時(shí)候,誰(人物1)在哪兒干什么,誰(人物2)干什么根據(jù)圖片,完成填空例:根據(jù)上圖,完成填空。2018年
月
日星期四,上午
點(diǎn),二年級(jí)
班的李小花來到二年級(jí)
班教室找
同學(xué),把她撿到的水杯還給張明,但是
告訴李小花
。例:根據(jù)上圖,完成填空。2018年
5
月
24
日星期四,上午
10
點(diǎn),二年級(jí)
3
班的李小花來到二年級(jí)
2
班教室找
張明
同學(xué),把她撿到的水杯還給張
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