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Word版本,下載可自由編輯高二下學(xué)期生物老師的工作計劃本學(xué)期我校政治教研組全組成員將一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深化開展課題研發(fā)活動,樂觀實施素養(yǎng)教育.同時仔細(xì)做好青年老師的培育工作,使他們盡快熟識業(yè)務(wù),盡快成長。增加政治教研組的整體實力,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提升。

一、強化理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1.本學(xué)期將組織全體老師利用校本課程和集體備課仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。

2.本學(xué)期將指導(dǎo)新老師上好每一節(jié)課,制造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特征的研發(fā)中。讓他們認(rèn)識高考政治學(xué)科的命題特色,以及對同學(xué)的各種力量要求.要求新老師盡快掌控高中經(jīng)濟(jì),哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3.仔細(xì)參與市教研室組織的各種連續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并仔細(xì)做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互溝通,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的珍貴閱歷。

二、強化師資隊伍建設(shè),提升教研組整體水平

1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新老師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。

2.強化常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老老師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新老師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,準(zhǔn)時反饋給上課老師,讓他們準(zhǔn)時地認(rèn)識到自己的特長和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步。

3.重視老老師的傳,幫,代和對新老師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老老師尤其是骨干老師的珍貴資源.請他們對新老師的每一堂課進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo).把他們的閱歷以講座的形式向全組老師的別是新老師做介紹.同時,要求老老師定期開展現(xiàn)范課,以供新老師學(xué)習(xí),借鑒。

三、強化課題研發(fā),貫穿于教研組工作過程中

一個主導(dǎo)教研組的課題,往往打算著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研發(fā)要著重解決以下三個方面的問題:

1.必需有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素養(yǎng)教育,深化學(xué)科進(jìn)展的需要,有利于促進(jìn)老師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2.必需具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(學(xué)問,閱歷,研發(fā)力量等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌控狀況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。

3.必需有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間。

本學(xué)期,我們將連續(xù)深化開展下列有關(guān)課題的研發(fā):

1.樂觀申報區(qū)級課題,樂觀參與常州市和江蘇省級課題。

2.組內(nèi)一級老師仇培麗老師申報課題利用,本學(xué)期取得階段性研發(fā)成果。

3.教研組樂觀申報新一輪市級以上的課題。

當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,假如沒有扎實,有效的過程研發(fā),那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研發(fā)必需切實注意過程管理,做到期初有方案,人員有分工,研發(fā)活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思。

四、推行教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫

本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕老師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把日常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起,以供全組老師學(xué)習(xí)、借鑒,以便資源共享。

五、老師競賽

1.本學(xué)期開學(xué)第一周,教務(wù)處對全組成員的教案進(jìn)行檢查,并分出等級。

2.常州市金壇區(qū)每兩年青年老師基本功大賽評比活動。.

3.青年老師參與高三同學(xué)模擬考試競賽。

總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研

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