人教版三年級語文上冊作總文復(fù)習(xí)

我的課余生活----打羽毛球

我的課余生活豐富多彩：看書、看電視、做手工……但我最喜歡的是打羽毛球。

每天晚上，我都和媽媽一起去院子里打羽毛球。開始打了，我用拍子向前一揮，羽毛球就飛了出去，媽媽再把球打給我，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，當(dāng)羽毛球快要落地的時候，我向前一步，用球拍一揮，球就向媽媽飛去了。羽毛球像一只白色的小鳥在我和媽媽中間飛來飛去。

有一次，我和媽媽打羽毛球時，我用力太大，結(jié)果球一下子被打到屋檐上去了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。在爺爺?shù)膸椭?，羽毛球終于又回到我的手里。

打羽毛球給我的生活帶來了許多快樂，我喜歡打羽毛球。

第一次擦皮鞋

今天，老師布置了一項擦皮鞋的作業(yè)。

晚上，一回到家，我就拿起爸爸臟兮兮的皮鞋開始擦，首先，用布把皮鞋上的土給擦掉，然后拿起鞋油，在皮鞋的前后左右都擠上了黃豆一樣大小的鞋油。接著，我拿起鞋刷，均勻地把鞋油涂開。爸爸的鞋大得像只船，我的小手怎么也拿不牢，媽媽說：“你手里的皮鞋在跳舞么？要把鞋拿緊才能擦得更好！”我按媽媽教給我的方法把鞋拿牢，拿起布使勁擦，鞋面越擦越亮，媽媽告訴我最后一定要拿布使勁擦，這是擦皮鞋最關(guān)鍵的一步，只有拿布使勁擦，皮鞋才會擦得油亮亮，還可以把多余的鞋油給擦掉，這樣穿鞋時也不會弄臟褲子。

皮鞋終于擦好了，爸爸正好也回來了，看到我擦的皮鞋,贊不絕口道：“真好，真好，兒子擦的真亮，比爸爸擦的還好呢!”

“沒什么啦，小意思！”我偷偷揉著酸酸的手腕說。

我最熟悉的一個人我的爸爸中等個子，稍微有點瘦，眼睛有點小，但還是蠻帥的！

我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題?？墒俏也粫?！我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，傷心極了。不過現(xiàn)在想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對我很有幫助的。

爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時還吃樹葉呢！我現(xiàn)在要想吃什么，就有什么。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。

哦，對了！爸爸還像女生一樣臭美。每天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個臭美的爸爸。

不過，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當(dāng)我的“擋箭牌”。

我喜歡我的爸爸。

我的老師

我的老師姓姚名芳，平時我們叫她姚老師。

姚老師中等身材，不胖不瘦。她有一頭美麗的卷發(fā)，一雙溫柔又嚴(yán)肅的眼睛，小小的鼻子上架著一副眼鏡，一張勻稱的嘴湊成了美麗的姚老師。

一次上語文課，我不認(rèn)真聽講一個勁兒的玩，姚老師生氣的讓我站著，她給我的第一個感受就是“苦”。一次我去打水，姚老師輕聲說：“小心點，別弄濕了衣服”，她給我的第二個感受是“甜”。姚老師性格有點怪，嘴里老冒出寶貝呀，兒子呀這種詞，他給我的第三個感受就是“酸”。辣呢，一天放學(xué)的時候下起了絲絲小雨，不一會兒雨越下越大，媽媽沒按時來學(xué)校接我回家，我拿一本書站在雨下，姚老師看見了趕緊讓我跟著她回了教室。這就是我的第四種感受“辣”也就是熱。

我愛姚老師!

秋天的畫

秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩！

秋天的畫，是紅色的！看，一陣風(fēng)吹過，楓樹的葉子紛紛飄落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個小朋友經(jīng)過這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。

秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來一群大雁。

秋天的畫，是金燦燦的！農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來的呀？噢！原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！

秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛秋天！秋天的畫

秋天是一幅畫，一幅豐富多彩的畫。

畫上有像小妹妹一樣的蘋果，在秋風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，它說：“冷冷！”說完，它馬上穿上紅紅的棉衣，柿子看了也穿上黃黃的棉衣。穿上紅衣的高粱看見了，高興地笑了，它忘了夏天的炎熱。

畫上有公園，公園里有一行行桂花樹。一陣秋風(fēng)吹來，桂花飄啊飄啊，郵來了秋天的香氣，秋風(fēng)帶著一朵桂花，把桂花帶到馬路上，桂花把夏天的花香蓋住了。

畫上有田野。田野里有一大片稻田，稻田像一片金色的海洋。瞧！稻子彎下腰，它彎呀彎呀，彎來了秋天的豐收。

我喜歡秋天，喜歡秋天這幅畫！

1月3日星期六晴

朋友送給我六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有腦袋、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。

當(dāng)它們一起運動時，就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳，美麗極了?？墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭，吃什么呢？后來通過上網(wǎng)查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的！

水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識！

10月30日星期五晴

今天，同學(xué)給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來。

蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。

蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學(xué)書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學(xué)老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！

蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！

春節(jié)

我們中國傳統(tǒng)文化有很多，如剪紙、陶瓷、戲劇、國畫……我最喜歡的是春節(jié)，因為春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日。

我來給你介紹一下春節(jié)的傳說。關(guān)于春節(jié)的傳說有很多，一說是源于古代的“臘祭”，即一年的農(nóng)事完畢，為報答上天神奇的恩賜而過年；還有一說是為了驅(qū)走叫“年”的怪獸?？傊汗?jié)表達(dá)了人們年終慶祝豐收，祈求來年豐收、平安、快樂的美好愿望，是一個象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新希望的佳節(jié)。

我再來給你介紹春節(jié)的習(xí)俗吧！圍繞春節(jié)，幾千年來，人們還形成了許多風(fēng)俗習(xí)慣。像掃塵、掛年畫、守歲、舞獅子、耍龍燈等等，都是人們在過春節(jié)時的傳統(tǒng)項目?？傊?，春節(jié)是人們在一年中最快活、最熱鬧的節(jié)日。

我喜歡過年，因為過年的時候可以放炮、看煙花。中國傳統(tǒng)文化——十二生肖

中國的傳統(tǒng)文化有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你可以不知道剪紙，不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦！因為十二生肖和每個人的出生都緊緊連在一起。

十二生肖就是十二個小動物，它們分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。我們每個人的生肖只能有一種小動物表示，而且一生都不能改變。我是2002年出生，那一年是馬年，所以我屬馬。今年是虎年，再過四年才是我的第一個本命年—