2023下半年教師資格證幼兒綜合素質(zhì)真題及答案

2023下半年教師資格證幼兒綜合素質(zhì)真題及答案一、單項選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1.黃老師組織幼兒開展主題活動“秋天的落葉”，下列行為未體現(xiàn)黃老師是幼兒學習活動支持者的角色的是()。A.創(chuàng)設(shè)“五彩秋天”主題墻B.提供放大鏡給幼兒觀察落葉C.組織幼兒討論落葉的特征D.準備樹葉給幼兒做粘貼墻A.【參考答案】A2.幼兒園組織春游，李老師讓幼兒自己商量去哪里玩，再統(tǒng)計每個地方有多少人想去，最后根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果做出決定。該做法體現(xiàn)的幼兒發(fā)展特點是()。A.獨特性B.整體性C.參與性D主體性【參考答案】D3.在學習活動中，教師隨時用目光注視、空間接近、身體接觸等方式，讓幼兒感受到教師對他們的關(guān)注，不失時機地向幼兒提供積極正面的反饋。教師的行為滿足了幼兒()。A.對探究的需要B.對秩序的需要C.對接納的需要D.對參與的需要【參考答案】C4.在戶外活動時，大（1）班小朋友想玩大型多功能組合玩具時，李老師恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.建議玩沙，避免發(fā)生危險B要求只玩一個項目C.允許分組玩耍，定時交換D.允許幼兒自主選擇【參考答案】D5.根據(jù)《中華人民共和國憲法》，國家加強社會主義精神文明建設(shè)的舉措不包括()。A.普及理想教育B.普及法治教育C.普及文化教育D.普及道德教育【參考答案】B6.依據(jù)聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》，涉及兒童的一切行為，有關(guān)機構(gòu)執(zhí)行均應(yīng)（）A.以國家的最大利益為一種首要考慮B.以社會的最大利益為一種首要考慮C.以家庭的最大利益為一種首要考慮D.以兒童的最大利益為一種首要考慮【參考答案】D7.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，下列不屬于家長委員會的主要任務(wù)的是（）A.支持幼兒園保育教育工作B.參與幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系C.協(xié)助幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)與交流個D.對幼兒園重要決策事項提出意見和建議【參考答案】B8.洋洋爸爸到幼兒園開家長會，期間煙癮難耐，就走出教室到操場上吸煙。洋洋爸爸的做法（）A.正確，操場沒有禁煙標識B.正確，在開放空間可以吸煙C.不正確，幼兒園所以場所禁煙D.不正確，應(yīng)征得園長的同意【參考答案】C9.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，縣級以上人民政府對長期從事教學工作的中小學退休教師的退休金比例（）。A.可以適當提高B.應(yīng)當隨物價水平指數(shù)提高C.可以延年提高D.應(yīng)當隨教育經(jīng)費投入提高【參考答案】A10.張老師發(fā)現(xiàn)本班幼兒晴晴疑似遭受家庭暴力，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，張老師應(yīng)當依法及時（）A.向當?shù)貗D聯(lián)進行舉報B.向當?shù)毓矙C關(guān)報案C.向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V論D.向當?shù)亟逃姓块T申訴【參考答案】B11.幼兒園教師馮某因患傳染病被園長暫停在該幼兒園的工作，該園長的做法（）A.合法，有利于保障幼兒的身心健康B.合法，園長有依法處理教師的權(quán)利C.不合法，侵犯了馮某的工資報酬權(quán)D.不合法，侵犯了馮某的教育教學權(quán)力【參考答案】A12.幼兒園園長劉某在進行安全檢查時，發(fā)現(xiàn)幼兒園滑梯存在安全隱患，但由于工作太忙，她沒有及時加以處理。一天，在進行游戲活動時，滑梯突然倒塌，導(dǎo)致多名幼兒重傷。對于此次事故的處理，下列說法正確的是()A.應(yīng)依法追究劉某的刑事責任B.應(yīng)依法追究劉某的民事責任C.應(yīng)依法追究幼兒園的刑事責任D.應(yīng)依法追究幼兒園的行政責任卡【參考答案】A13.孩子們在保溫桶旁排隊接水喝，李老師拿了個杯子徑直走到最前面接水，排在前一的陽陽大哦:“老師!你怎么插隊了?!”其他小朋友都望著李老師。這時侯李老師恰當?shù)幕卮鹗?)A.“你批評得對，老師錯了，馬長排隊。”B.“對不起，我太渴了，讓我先接水。”C.“就你多嘴!其他小朋友都沒有應(yīng)見。”D.“老師馬上要上課,來不及接隊了時。”【參考答案】A14.盼盼媽媽問：“在班上的作品展示欄里，我從來沒看到過盼盼的作品，為什么？”田老師說：盼盼媽媽，我們只展示優(yōu)秀的作品?！睂τ谔锢蠋煹淖龇?，下列說法正確的是（）A.做到了因材施教B.保護了幼兒的發(fā)展權(quán)C.沒有做到一視同仁D.沒有做到循循善誘【參考答案】C15.亮亮的父親是一名汽車修理店的老板，他希望亮亮能夠上“XX幼兒園”，該園園長說沒有問題，請求亮亮父親無償提供一些廢舊的汽車輪胎并制作成攀爬設(shè)施。院長的做法（）A.不恰當，不應(yīng)該用廢舊汽車輪胎布置活動場地B.不恰當，這是利用職務(wù)之使為幼兒園獲取資源生C.恰當，有效利用廢舊物品作為教育資源D.恰當，善于利用家長資源為幼兒園服務(wù)【參考答案】B16.某幼兒園實行“導(dǎo)師制”，新老師可以自主選擇導(dǎo)師，王老師想要選擇工作多年且年年都有研究成果的李老師為導(dǎo)師。李老師說：“我年齡大了，對新生事物不敏感，你還是找其他老師吧。”這表明李老師（）A.缺乏同伴協(xié)作能力B.鼓舞同事自我發(fā)展C.能夠做到謙虛謹慎D.缺乏同濟互助精神【參考答案】D17.虹是一種天氣現(xiàn)象，因為色彩艷明和形態(tài)優(yōu)美而被人們喜愛。下列有關(guān)虹的表述不正確的是（）A.虹是水滴對光線的折射和反射產(chǎn)生的B.B.虹出現(xiàn)的位置一般是在光源的相對面C.虹的色彩越鮮艷明亮，表明水滴越小D.虹分主虹和副虹，其色序的排列相反【參考答案】C18.天氣圖形符號是公共氣象服務(wù)中傳遞陰、晴、雪、風、雷等氣象信息的基本方式之一，在各類新聞媒體上廣泛使用。下列天氣圖形中，表示沙塵暴的是【參考答案】C19.拉丁美洲是美國以南的美洲陸區(qū)的統(tǒng)稱，曾長期淪為西班牙、葡萄牙等國的殖民地，因多數(shù)國家通用西班牙語、葡萄牙語等拉丁語言而得名。拉丁美洲第一個宣布獨立的國家是（）A海地B.巴西C.哥倫比亞D.委內(nèi)瑞拉【參考答案】A20.國歌是代表國家的歌曲，以鼓舞愛國主義精神為主題，往往能反映一個國家的歷史。下列選項中，與中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》誕生相關(guān)的是()A義和團運動B.辛亥革命C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭【參考答案】C21.要向孩子講述我國古代神話故事中有關(guān)“神獸”的故事，下列選項中，最適合查詢的古籍是()A.《山海經(jīng)》B.《水注經(jīng)》c.《夢溪筆談》D.《聊齋志異》【參考答案】A22.彌爾頓是17世紀英國偉大的詩人，其后期作品寄意崇高，哲理深刻，氣勢恢宏,形式精美。下列選項中，屬于其作品的是()A.《神曲》B《.唐璜》C.《西風頌》D.《失樂園》【參考答案】D23.中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為增強節(jié)日氣氛，幼兒園要在紅燈籠上點綴詩句，下列詩句中不適合的是（）A.海上生明月，天涯共此時B.殘臘即又盡，東風應(yīng)漸聞c.一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨B.皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無聲【參考答案】B24.中國首部獲得國際榮譽的電影由蔡楚生編導(dǎo)，王人美、韓蘭根等主演。1935年在莫斯科國際電影節(jié)上獲獎。這部電影的名字是()A.《漁光曲》B.《定軍山》c.《味味花》o.《桃李劫》【參考答案】A解析：《漁光曲》是1934年由蔡楚生編劇和執(zhí)導(dǎo)的劇情影片，王人美、韓蘭根等主演，是二十世紀三十年代的中國影片代表作之一。25.豐子愷的畫作常以兒童生活作題材，借助兒童視角看世界。下列漫畫中，不屬于豐子愷作品的是（）【參考答案】C26.使用Word編輯多頁班級雜志時，為實現(xiàn)快速在每頁加入班級徽標，最適當?shù)牟僮鳎ǎ〢.將班級徽標圖片添加到“圖形庫”B.將班級徽標圖片添加到“媒體庫”中C.將班級徽標圖片插入到“文本框”中D.將班級徽標圖片插入到“頁眉/頁腳”中【參考答案】D27.在Excel中，下列選項中，不屬于算術(shù)運算符的是（）A./B.<>C.+D.*【參考答案】B28.下列選項中，與“昆蟲一動物”的邏輯關(guān)系一致的是（）A.“大魚”和“小魚”B.“汽車發(fā)動機”和“汽車C.“荷花”和“荷葉”D.“彩色電視機”和“電視機”【參考答案】D29.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。按照1＝2、2＝7、3＝12、4＝（）、5＝22的規(guī)律，下列選項中，應(yīng)填入“（）”的是（）。A.15B.17C.19D.21【參考答案】B二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）閱讀材料，并回答問題。30．材料：在體育教學活動中，李老師與孩子們面對面，自由地坐在草地上。李老師說，請你們想個辦法到老師面前來。孩子們一下子想到了最直接的方法，走、跑、跳。李老師請出一個孩子作示范。示范后，李老師問，誰還有不一樣的方法？樂樂想到小屁股著地，手撐著向前，敏敏用手、膝著地向前爬。李老師在肯定了他們之后，問，你們還有什么辦法？這時軍軍做出了匍匐爬行的動作，浩浩雙手交叉抱肩，不斷的翻滾，樂樂又想到了前滾翻。李老師說，小朋友們真愛動腦筋，想出了很多不同的方法。這時，陽陽用雙手翻起了筋斗，外套纏住了手，歪到了一邊，碰到旁邊的小朋友。李老師趕緊對陽陽說：“小心點，會摔跤的?！闭f著讓陽陽脫下了外套，并檢查了她的鞋帶，束好了她的頭發(fā)，李老師看了看表，引入下一個活動環(huán)節(jié)。這時浩浩補充道：我可以和佳良合作，背他過去，他一點兒不著地就能到老師那兒。對于浩浩的回答，李老師沒有表態(tài)，按設(shè)計好的環(huán)節(jié)繼續(xù)把活動進行下去。問題：請結(jié)合材料，從教育觀的角度，評析李老師的教育行為。（14分）【參考答案】材料中李老師的行為需要辯證看待，對于符合素質(zhì)教育內(nèi)涵的行為，值得我們學習；但對于那些違背素質(zhì)教育內(nèi)涵的行為，我們應(yīng)引以為戒。首先，素質(zhì)教育以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，要求老師能夠支持學生的新想法，培養(yǎng)學生的動手操作能力。材料中，李老師不僅肯定了兒童們提出的不同的想法，還能讓兒童去實踐自己的想法，體現(xiàn)了對兒童創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。其次，新課改背景下的教育觀要求教學從“重結(jié)論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時更重過程”，要求老師能夠看到學習過程的重要性，材料中，李老師在體育教學活動中沒有直接告訴他標準答案，而是讓小朋友們自己想辦法到老師面前來，這培養(yǎng)了兒童的探究精神，體現(xiàn)了注重教學過程的體現(xiàn)。最后，新課改背景下的教育觀要求教學從“以教育者為中心”轉(zhuǎn)向“以學習者為中心”，要求老師能夠充分調(diào)動學生學習的主動性。材料中，李老師在活動開始的時候讓兒童自己想辦法，尊重了兒童的想法，做到了以“學習者為中心”，但是為了趕時間卻忽略了浩浩的主觀表達，這違背了以“學習者為中心”。綜上所述，李老師的做法需要我們辯證的看待，我們在教學中應(yīng)該學習李老師的優(yōu)點，并對他的違背之處引以為戒。31．材料：午睡起床的時候，?。?）班有三個孩子尿床了，他們膽怯地望著劉老師，劉老師笑了，悄悄地對他們說：“沒有關(guān)系的，我知道是因為你們睡得太沉了！”她把這三個孩子的褲子換了，并清洗干凈。離園時間要到了，君君上廁所時不小心把大便弄到大腿和褲子上，劉老師急忙把她抱到盥洗室。這時，君君媽媽來到教室接孩子，沒看到孩子就找到盥洗室，看見君君站在水池里，劉老師正在給她清洗。君君媽媽沖上去生氣地問：“你是用熱水給孩子洗的嗎？”劉老師一聽也生氣了，沒好氣地回了一句：“是熱水！”君君媽媽用手一試，還真是熱水，就沒再說什么。接著，劉老師給君君穿褲子，臉色一直都不看，君君媽媽再問什么她也不回答了。于是，君君媽媽很生氣地向園長投訴了劉老師。劉老師覺得特別委屈，一邊哭一邊說：“園長，你知道我今天洗了幾個尿褲子的孩子嗎？我洗了四個！家長還這么不理解，這工作真沒法干！”園長對她說：“我知道老師們非常不容易，大家辛苦了。但是作為老師，當家長有怨言時，我們也得理解他們。”經(jīng)過園長的一番開導(dǎo)，劉老師的心情平復(fù)了。問題：請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析劉老師的教育行為。（14分）【參考答案】材料中，劉老師的行為有對有錯，未能充分踐行教師職業(yè)道德的相關(guān)要求，需要辯證看待。首先，劉老師的行為體現(xiàn)了關(guān)愛學生。關(guān)愛學生要求關(guān)愛全體學生，平等公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。材料中，劉老師在面對尿床的兒童時并沒有責罵，而是尊重他們的人格輕聲安慰，還幫小朋友洗褲子和洗身體，關(guān)心兒童的身體健康，這體現(xiàn)了關(guān)愛學生。其次，劉老師的行為違背了為人師表，為人師表要求教師做到以身作則，團結(jié)協(xié)作，尊重家長。材料中，劉老師在面對君君媽媽的質(zhì)疑時，沒有尊重家長，在之后更沒有耐心解答家長的問題，這違反了為人師表。最后，劉老師的行為未能充分體現(xiàn)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)要求教師做到樂于奉獻，對工作高度負責，不得敷衍塞責。材料中，劉老師能認真對待尿床的兒童，但面對家長的問題時卻不予回答，敷衍塞責，所以未能充分體現(xiàn)愛崗敬業(yè)。綜上所述，作為教師要遵守教師職業(yè)道德，努力做到為人師表、愛崗敬業(yè)和關(guān)愛學生，同時也需要進行相應(yīng)的自我反思，以提高自身教育水平和素質(zhì)水平，從而做一名合格的人民教師。32.材料：無論“人造節(jié)日”多么紅火，無論這一天人們在網(wǎng)上消費了幾百億，“人造節(jié)日”終歸還是充斥著錢幣和物欲的味道，它帶來的滿足感是短暫的，也是取代不了任何一個傳統(tǒng)節(jié)日的?！半p11”是個典型的人造節(jié)日，但這個人造節(jié)日的火熱程度，除了比春節(jié)遜色外，已經(jīng)逼近圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)，更是超過了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。較之傳統(tǒng)節(jié)日動輒一兩千年甚至三四千年的歷史，“雙11”這個人造節(jié)日，不過才“幾周歲”。在“雙11”到來的前一晚，兩臺大型文藝晚會在兩個重要的電視平臺上播出，參與明星數(shù)量堪比春晚，無數(shù)觀眾像除夕守夜那樣，看著晚會、刷著微信，等待著零點的到來，社交媒體上以“單身狗”“剁手”“敗家”等為關(guān)鍵詞的段子再次潮涌而來，在線上線下形成了一股無可阻擋的歡樂氣氛。“雙11”為什么這么火？從它初創(chuàng)的那年開始，可以發(fā)現(xiàn)它是迎合網(wǎng)絡(luò)流行文化而誕生的。在2009年之前，“11月11日”只是單身人士互相調(diào)侃的一個日子，商家憑借敏銳的嗅覺從中發(fā)現(xiàn)了商機，把流行文化當中涌動的情緒，成功轉(zhuǎn)化為購物的動力?，F(xiàn)在，更是借助當紅明星的力量，來強化流行文化與商業(yè)文化的結(jié)合，從而鞏固“雙11”的地位。對人性的迎合，是“雙11”快速擴張的另一內(nèi)在力量。首先，“雙11”對消費者貪便宜的心理揣摩到位，諸多物品的的確確在這天也貨真價實地優(yōu)惠了不少，充分釋放了消費者的購買欲望；其次，在商業(yè)力量的強勢引導(dǎo)下，消費者的從眾心理被成功激發(fā)，不在這天購買點東西，就仿佛會被潮流所拋棄一樣；再者，“雙11”已經(jīng)成為重要的社交話題，所有的新老媒體，都在這天津津樂道地談?wù)摗半p11”，無形中形成巨大的輿論氛圍，使得“購買”成為加入這場狂歡的唯一方式。整體來看，這個人造節(jié)日符合一些潮流節(jié)日的特征：到處廣告密布，促銷音樂歡天喜地，明星賣力助陣吆喝，商家高喊甩賣，網(wǎng)上人流如織……竭力地讓這個人造節(jié)日時尚化、大眾化，拼命地調(diào)動人們的參與感，使得“雙11”硬生生地擠進了原本就名目繁多的節(jié)日群當中，成為其中頗令人矚目的一個節(jié)日。反觀傳統(tǒng)節(jié)日的冷清，不難發(fā)現(xiàn)其中存在諸多弊端。節(jié)日的內(nèi)涵可以不變，但形式必須與時俱進。千百年來的傳統(tǒng)節(jié)日，內(nèi)涵雖沒變化，但形式卻保守老舊，已經(jīng)難以被一代代觀念新潮的年輕人所接受。當年長的人哀嘆于傳統(tǒng)節(jié)日日漸凋零時，年輕人卻無暇顧及，因為他們要忙著尋找與自己更為貼近的時代氣息，投入到自己這個群體能夠共同享受的節(jié)日中去。傳統(tǒng)節(jié)日在形式上難以突破創(chuàng)新，又和缺乏某種力量的強勢引導(dǎo)有關(guān)。在政府層面上，曾多次倡導(dǎo)公眾重視傳統(tǒng)節(jié)日，也推行過各種促進傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧起來的舉措，但整體收效甚微。政府做不了的事情，可以交給市場，然而受長期的思維慣性影響，傳統(tǒng)的商場在傳統(tǒng)節(jié)日營銷方面辦法不多，除了讓這些傳統(tǒng)節(jié)日也變成“購物節(jié)”之外，沒能賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的元素。電商網(wǎng)站作為崛起的強勢商業(yè)力量，在更改傳統(tǒng)節(jié)日的過節(jié)習慣和消費習慣方面，也無能為力，因為傳統(tǒng)節(jié)日裹挾的文化含義與情感意義，難以撼動，一股無形的保守力量，在捍衛(wèi)著傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)過法。所以，電商網(wǎng)站干脆針對新興消費群體另起爐灶，活生生造了一個新的節(jié)日，反而投入的成本會小很多。人口流動的加快，使得人們聚少離多。生活節(jié)奏的加快，讓傳統(tǒng)節(jié)日的一些保留項目難以得到實施。傳統(tǒng)節(jié)日終歸還是不能轉(zhuǎn)移到移動互聯(lián)網(wǎng)上度過：放電子鞭炮？玩電子賽龍舟游戲？這肯定會遭到傳統(tǒng)文化守護者的批評。所以，面對傳統(tǒng)節(jié)日的冷清，人們雖然惋惜但卻無能為力。但有一點可以肯定的是，無論“人造節(jié)日”多么紅火，無論這一天人們在網(wǎng)上消費了幾百億，“人造節(jié)日”終歸還是充斥著錢幣和物欲的味道，它帶來的滿足感是短暫的，也是取代不了任何一個傳統(tǒng)節(jié)日的。無法預(yù)測“人造節(jié)日”在未來十年二十年內(nèi)會發(fā)展成什么規(guī)模，但就算有一天它的熱鬧程度超過了春節(jié)，也會因為缺乏文化與情感的內(nèi)在，而只能被定義為一個簡單的“購物節(jié)”。（摘編自韓浩月《傳統(tǒng)節(jié)日為何敵不過人造節(jié)日“雙11”？》）問題:(1)“雙11"能“火”起來的主要原因是什么?請結(jié)合文本，簡要概括。(4分)(2)人造節(jié)日的紅火能夠給傳統(tǒng)節(jié)日的振興帶來哪些啟示?請結(jié)合文本，簡要分析(10分)【參考答案】（1）“雙十一”能“火”起來的原因有兩個方面，一是迎合了網(wǎng)絡(luò)流行文化