人教版歷史九年級(jí)上冊(cè) 期末沖刺試卷 沖刺三

【文庫(kù)獨(dú)家】2020年人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)期末沖刺試卷沖刺三一、選擇題1．大河流域是孕育人類(lèi)文明的搖籃。下列選項(xiàng)搭配正確的是()A．兩河流域——古巴比倫-做謨拉比法典》B．印度河、恒河——古埃及——金字塔C．尼羅河——古印度——甲骨文D．黃河、長(zhǎng)江——中國(guó)——種姓制度2．托馬斯?卡倫德曾寫(xiě)道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻，在歐洲狹窄的一隅，生活著五百萬(wàn)陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治……成為西方文明的搖籃?！辈牧戏从车氖?)A．古希臘文明B．古羅馬文明C．不列顛文明D．阿拉伯文明3．下列對(duì)雅典奴隸制民主政治高峰狀況的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．文化發(fā)達(dá)B．經(jīng)濟(jì)繁榮C．教育興盛D．全體居民有權(quán)參政4．與下圖有關(guān)的文明是()①古印度②古希臘③古羅馬④阿拉伯①②①④②③D．②④5.7世紀(jì)中期，日本進(jìn)行了一場(chǎng)改革，叫“大化改新”，其最大意義在于()A．引進(jìn)了中國(guó)先進(jìn)文化B．使日本由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)C．加強(qiáng)了日本的中央集權(quán)D．加強(qiáng)了奴隸主的統(tǒng)治6．公元前4世紀(jì)，亞歷山大大帝東征建立起橫跨歐亞非的龐大帝國(guó)，史稱(chēng)“亞歷山大帝國(guó)”。學(xué)者們認(rèn)為，亞歷山大大帝東征促進(jìn)了東西方之間的文明交流，開(kāi)啟了東西方文化交融的新時(shí)代，這說(shuō)明()A．戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上促進(jìn)了東西方文明的交流與傳播B．和平往來(lái)促進(jìn)了文明的交融C．地區(qū)沖突導(dǎo)致了文明的衰落D．人類(lèi)文明發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)7．“教皇的權(quán)力好比太陽(yáng)，國(guó)王的權(quán)力好比月亮，它的光輝是向太陽(yáng)借來(lái)的?！边@種現(xiàn)象說(shuō)明在中世紀(jì)的歐洲()A．基督是救世主B．國(guó)王是西歐最大的封建主C．王權(quán)高于教權(quán)D．教權(quán)高于王權(quán)8．與下圖相關(guān)的宗教是（）佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．道教9．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“為什么世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始？……回答是，1500年以前，人類(lèi)基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往。”“世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始”的理由應(yīng)與下列哪一事件相關(guān)？()A．文藝復(fù)興B．國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)C．新航路開(kāi)辟D．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命10.羅馬進(jìn)入帝國(guó)時(shí)代是在()A．公元前509年B．公元前2世紀(jì)C．公元前49年D．公元前27年11.一位游客在法國(guó)盧浮宮博物館聽(tīng)講解員指著一歷史文物說(shuō)：“石柱上的法典是現(xiàn)存世界上第一部比較完整的成文法典。”據(jù)此你認(rèn)為這位游客看到的歷史文物應(yīng)出自()A．兩河流域B．黃河流域C．印度河流域D．尼羅河流域12.從15世紀(jì)開(kāi)始，歐洲許多冒險(xiǎn)家多次進(jìn)行海外探險(xiǎn)，尋找通往東方特別是印度的道路。那么下列哪位航海家完成了環(huán)球航行？()A．哥倫布B．迪亞士C．達(dá)·伽馬D．麥哲倫13.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者庫(kù)切在小說(shuō)《恥》中認(rèn)為：白人必須償還欠黑人的那筆恥辱的債務(wù)。與此“債務(wù)”有直接關(guān)系的是()A．亞歷山大東征B．麥哲倫環(huán)球航行C．三角貿(mào)易D．第一次世界大戰(zhàn)14.下圖是某國(guó)歷史大事年代尺，據(jù)此判斷該國(guó)是()英國(guó)美國(guó)德國(guó)D．法國(guó)15.自由主義者認(rèn)為：17、18世紀(jì)的英國(guó)政府是全世界的楷模，在那里議會(huì)與王室分權(quán)，國(guó)王的專(zhuān)橫受到限制。這一現(xiàn)象得益于英國(guó)頒布的()A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D．《共產(chǎn)黨宣言）16.18世紀(jì)80年代后，英國(guó)工業(yè)品產(chǎn)量增長(zhǎng)迅速，積累了大量資金，工業(yè)革命持續(xù)加速。推動(dòng)工業(yè)革命“持續(xù)加速”的動(dòng)力是()A．畜力、水力B．改良蒸汽機(jī)C．石油D．電力17.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是()①民族解放運(yùn)動(dòng)②資產(chǎn)階級(jí)革命③國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)④反封建專(zhuān)制斗爭(zhēng)②④③④①③D．①②18.列寧曾說(shuō)：“公社被鎮(zhèn)壓了，但鮑狄埃的《國(guó)際歌》卻把它的思想傳遍了全世界?！惫绲乃枷胧侵?)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命思想B．資產(chǎn)階級(jí)民主思想C．人文主義思想D．天賦人權(quán)的思想19.“160多年（1848年）以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣徹底改變著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣具有強(qiáng)大的生命力和時(shí)代感，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣敢于和善于吸收人類(lèi)社會(huì)不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學(xué)的青春?！边@個(gè)學(xué)說(shuō)誕生的標(biāo)志是()A．《人民憲章》的發(fā)表B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C．《國(guó)際歌》的誕生D．《人權(quán)宣言》的發(fā)表20.在西班牙的哥倫布紀(jì)念碑上，書(shū)有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。這里的“光榮”是指哥倫布()A．遠(yuǎn)航到達(dá)非洲B．最先到達(dá)印度C．開(kāi)辟了通往美洲的新航路D．完成環(huán)球航行二、非選擇題21.閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一殖民擴(kuò)張和海外市場(chǎng)的成熟使各種商品的需求量越來(lái)越大，以手工工場(chǎng)為支撐的生產(chǎn)能力變得捉襟見(jiàn)肘?！晃挥?guó)棉紡主，從他在倫敦的經(jīng)理人那里得到這樣的信息：“無(wú)論你能生產(chǎn)多少平紋布，好的次的我們都要?！薄o(jì)錄片《大國(guó)崛起·工業(yè)先聲》解說(shuō)詞材料二《歷史上最具有影響的100人》一書(shū)中科學(xué)家占38位。下面科學(xué)家就是其中的杰出代表，其科技成果決定時(shí)代發(fā)展。(1)依據(jù)材料一指出，促使英國(guó)開(kāi)展工業(yè)革命的直接原因是什么？工業(yè)革命最先從哪個(gè)行業(yè)開(kāi)始？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“其科技成果決定時(shí)代發(fā)展”的理由。22.根據(jù)材料和地圖，回答問(wèn)題：材料一材料二公民大會(huì)是處理城邦事務(wù)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它一年召開(kāi)40次例會(huì)，如果需要的話，還召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議?！锟死€規(guī)定大部分公職實(shí)行薪給制，使貧民有可能擔(dān)任公職。另外，他還建立許多由陪審團(tuán)做最后決定的民眾法庭，所有公民都可擔(dān)任。——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)依次寫(xiě)出材料一中四大文明古國(guó)的名稱(chēng)。A.____B.____C．_____D.________(2)材料二反映了古代哪一城邦實(shí)行的民主制度？“所有公民”指的是哪些人？該城邦民主政治發(fā)展到高峰時(shí)期的執(zhí)政者是誰(shuí)？(3)兩段材料反映的古代文明誕生的自然地理環(huán)境有什么不同？23.工匠精神既是歷史的啟示，更是時(shí)代的呼喚。能被稱(chēng)為工匠，其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)，在其心目中對(duì)于自己制作出來(lái)的產(chǎn)品，沒(méi)有最好，只有更好。閱讀以下材料，回答問(wèn)題：材料一國(guó)王胡夫的①高約146.5米，塔基各邊長(zhǎng)230多米，用200多萬(wàn)塊巨石砌成，平均每塊石頭約重2500千克。石塊之間沒(méi)有任何黏著物，靠石塊的相互疊壓和咬合壘成。材料二②認(rèn)真研究蒸汽泵，虛心向他人學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。經(jīng)過(guò)多年努力，終于制成能夠有效利用熱能的改進(jìn)型蒸汽機(jī)。材料三蒸汽機(jī)既大又笨重，不適用，卡爾-本茨在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出第一臺(tái)輕內(nèi)燃機(jī)。(1)材料一中的①是工匠們修建的哪一建筑？什么造就了這一恢宏成就？(2)材料二中的②是誰(shuí)？他的成就有何影響？(3)綜上所述，你認(rèn)為這些“工匠”身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？24.閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一我們的制度不是從我們鄰人的制度中模仿出來(lái)的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱(chēng)為民主政治，是因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。伯里克利材料二645年6月12日以中大兄皇子為首的革新派發(fā)動(dòng)宮廷政變，除掉蘇我氏，皇室?jiàn)Z取了長(zhǎng)期控制在大貴族手中的政權(quán)。中大兄皇子擁立孝德天皇，自己以太子身份攝政，革新派人士中臣鐮足任內(nèi)臣，高向玄理等任國(guó)博士。又仿中國(guó)建年號(hào)“大化”。646年，頒布“改新”詔書(shū)，全盤(pán)仿效中國(guó)，進(jìn)行革新變法。(1)材料一表述的“制度”是哪個(gè)國(guó)家（或城邦）的民主制度？該國(guó)的最高國(guó)家決策機(jī)構(gòu)是什么？這種民主有何局限性？(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)指出：日本大化改新學(xué)習(xí)了唐朝的什么政治制度？該制度使日本的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？【沖刺三】一、1.A2.A3.D4.B5.B6.A7.D8.B9.C10.D11.A12.D13.C14.A15.A16.B17.D18.A19.B20.C二、21．(1)殖民擴(kuò)張和海外市場(chǎng)的成熟使各種商品的需求量越來(lái)越大；棉紡織業(yè)。(2)蒸汽機(jī)成為機(jī)器生產(chǎn)的動(dòng)力之源，使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。22．(1)A．古代埃及B．古巴比倫C．古代印度D．古代中國(guó)(2)雅典；全體成年男性公民；伯里克利。(3)材料一的文明誕生于大河流域，材料二的文明誕生于沿海地區(qū)或海洋。23．(1)金字塔；古代埃及人民的辛苦勞動(dòng)和智慧。(2)瓦特；人們利用蒸汽機(jī)