2023-2024學年湖南省A佳教育大聯(lián)盟高一化學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年湖南省A佳教育大聯(lián)盟高一化學第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列電離方程式中,正確的是()A.CH3COOH=CH3COO-+H+ B.NaHCO3=Na++HCO3-C.KClO3K++ClO3- D.BaSO4=Ba2++S2-+4O2-2、分類是化學學習中經(jīng)常用到的方法,下列對一些物質(zhì)或化學反應(yīng)的分類以及依據(jù)正確的是(

)A.H2SO4是酸,因為H2SO4中含有氫元素B.豆?jié){是膠體,因為豆?jié){中的分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間C.Na和H2O的反應(yīng)不是離子反應(yīng),因為反應(yīng)中沒有離子參加D.Na在Cl2中燃燒不是氧化還原反應(yīng),因為沒有得氧或失氧3、下列關(guān)于金屬鈉的敘述錯誤的是A.金屬鈉可以保存在煤油中B.金屬鈉著火時,可用泡沫滅火器來滅火C.鈉與熔融的四氯化鈦反應(yīng)可制取鈦D.實驗時用剩的鈉塊應(yīng)該放回原試劑瓶4、“神八”與“天宮一號”的成功對接,標志著中國的航空鋁材處于世界領(lǐng)先的行列。下列關(guān)于鋁合金的說法中錯誤的是()A.鋁合金是一種混合物,它比純鋁的熔點低B.高溫鋁液易被氧化,鋁合金應(yīng)在熔劑層覆蓋下熔煉C.鎂鋁合金耐腐蝕,但能被燒堿(NaOH)腐蝕D.鎂鋁合金在鹽酸中無法溶解5、下列操作可以達到實驗?zāi)康牡氖?)A.將Fe(OH)2露置在空氣中加熱灼燒可以得到FeOB.為防止FeSO4被氧化而變質(zhì),常在溶液中加入少量的鐵粉C.要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含F(xiàn)e2+,先加氯水,再加少量的NaOH溶液D.將濃硫酸與碳混合加熱,生成的氣體通入足量的澄清石灰水可檢驗氣體產(chǎn)物中的CO26、短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相對位置如表所示,這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為21。下列關(guān)系正確的是()WXYZA.W的氫化物顯酸性 B.氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Y>WC.Y2X3不能溶于氫氧化鈉溶液 D.簡單離子的半徑:Y<X7、下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進行的是A.Cl2→Cl- B.Zn→Zn2+C.H2→H2O D.CuO→CuCl28、證明某溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+的實驗方法是A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色B.先滴加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯紅色C.滴加NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀D.只需滴加KSCN溶液9、能在下列溶液中大量共存的離子組是()A.含有大量Al3+的溶液:Na+、SO42﹣、Cl﹣B.能使酚酞變紅的溶液:Na+、Ca2+、CO32﹣C.含有大量Fe3+的溶液:OH﹣、Mg2+、Cl﹣D.含有大量HCO3﹣的溶液:H+、SO42﹣、Cl﹣10、下列變化中,必須加入氧化劑才能發(fā)生的是()A.SO2→S B.SO32-→SO2 C.I-→I2 D.KClO3→O211、將過量鐵粉放入100mL2mol/L的HNO3溶液中,假設(shè)還原產(chǎn)物只有NO且HNO3完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為A.2.8g B.5.6g C.4.2g D.11.2g12、下列方法中,不能用于實驗室里制取氨氣的是A.在試管中將熟石灰和氯化銨混合后加熱B.加熱試管中的氯化銨固體C.將燒瓶中的濃氨水加熱D.將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中13、下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康那曳喜僮饕蟮氖茿.I可用于制備并檢驗氫氣的可燃性B.II可用于除去CO2

中的HClC.用Ⅲ來配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH

溶液D.用IV中操作制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色14、下列物質(zhì)中,屬于酸性氧化物但不溶于水的是()A.CO2 B.SiO2 C.SO3 D.Fe2O3.15、下列說法正確的是A.濃硝酸在光照條件下變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定,生成的有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸B.在KI-淀粉溶液中通入氯氣,溶液變藍,說明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)C.在某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中一定含SO42-D.將銅片放入濃硫酸中,無明顯實驗現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化16、溶洞和鐘乳石是大自然的杰作。溶洞和鐘乳石的形成與自然界中碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化有著密切聯(lián)系。下列有關(guān)自然界中碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化的說法,不正確的是()A.溶洞是通過CaCO3與H2O、CO2作用生成可溶性的Ca(HCO3)2形成的B.游客的參觀不會對其造成影響C.溶洞和鐘乳石的形成過程中沒有涉及氧化還原反應(yīng)D.鐘乳石是在一定條件下可溶性的Ca(HCO3)2轉(zhuǎn)化成CaCO3的結(jié)果17、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。下列實驗中所選用的儀器合理的是()A.用50mL量筒量取5.25mL稀硫酸B.用瓷坩堝(含有二氧化硅)灼燒碳酸鈉晶體C.用托盤天平稱量11.70g氯化鈉晶體D.配制240mL0.2mol/L的NaOH溶液用250mL容量瓶18、單質(zhì)鈦(Ti)抗腐蝕能力強(放在大海中幾周后仍金光閃閃),機械強度高,有“未來金屬”之稱。又因用它制的“骨頭”置入人體后可以在上面長肉,所以又有“親生物金屬”之美譽。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦(FeTiO3,鐵為+2價)的方法來制取TiO2,再由TiO2制金屬鈦。主要反應(yīng)有:①FeTiO3+3H2SO4=Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O②Ti(SO4)2+3H2O=H2TiO3↓+2H2SO4③H2TiO3TiO2+H2O④TiO2+2C+2Cl2TiCl4↑+2CO↑⑤TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti上述反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的有()A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤19、已知X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖粉末變黑。A與X反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物均已略去,則下列有關(guān)說法正確的是A.X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的強氧化性B.若A為鐵,則足量A與X在室溫下即可完全反應(yīng)C.工業(yè)上,B轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)條件為高溫、常壓、使用催化劑D.若A為碳單質(zhì),則將C通入少量的澄清石灰水,一定可以觀察到有白色沉淀產(chǎn)生20、在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放入的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉,然后各加入100mL水,攪拌,使固體全溶解,有甲、乙、丙、丁內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小的順序為()A.甲<乙<丙<丁 B.丁<甲<乙=丙 C.甲=丁<乙=丙 D.丁<甲<乙<丙21、下列物質(zhì)中,不能由金屬跟非金屬單質(zhì)直接化合得到的是A.Na2O2 B.NaCl C.FeCl2 D.Fe3O422、14C是一種放射性同位素,在高層大氣中由宇宙射線產(chǎn)生的中子或核爆炸產(chǎn)生的中子轟擊14N可使它轉(zhuǎn)變?yōu)?4C。下列說法正確的是A.14N核外電子數(shù)與中子數(shù)相同 B.14C的核外電子數(shù)為8C.14C和14N互為同位素 D.14C和12C的所有性質(zhì)都相同二、非選擇題(共84分)23、(14分)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中A是最輕的氣體,B是黃綠色氣體,A能在B中燃燒生成蒼白色火焰,B與C在點燃的條件下結(jié)合生成D,D的水溶液呈黃色,向這個溶液中加入NaOH溶液,可得到紅棕色沉淀E,請寫出這五種物質(zhì)的化學式。A________,B________,C________,D________,E________。24、(12分)下列中學化學中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中,反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和產(chǎn)物未全部注明,已知A、D為金屬單質(zhì),其他為化合物。試推斷:(1)寫出物質(zhì)的化學式:A:________C:________Ⅰ:________(2)寫出下列反應(yīng)的方程式:C→F的離子方程式________________________________________________H→I的化學方程式_________________________________________________25、(12分)如圖為實驗室制取和收集純凈干燥的氯氣,并進行氯氣性質(zhì)探究的實驗裝置圖:(1)反應(yīng)前,在__________中裝濃鹽酸(填寫儀器名稱),__________中裝MnO2(填寫儀器名稱)(2)裝置A中所裝試劑是______,裝置B中所裝的試劑是_____________。(3)裝置D中所裝試劑是______,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________。(4)實驗室備用的濃鹽酸質(zhì)量分數(shù)為36.5%,密度為1.19g·cm-3,為使用方便,請計算出該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度______________。26、(10分)回答下列問題:(1)過程①是為了除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),若要除去SO42-,則需要加入的試劑為_____________;若所加的該試劑過量,則可以被后加入的________________除去。(2)過程②能否一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化?______________(填“能”或“否”),Mg(OH)2與鹽酸反應(yīng)可以得到MgCl2溶液,則該反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________。(3)過程④反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________________。(4)若用CCl4萃取溴水中的Br2,分液時CCl4層應(yīng)從分液漏斗的_____________放出。27、(12分)某同學設(shè)計如圖所示裝置探究氯氣能否與水發(fā)生反應(yīng)。已知氣體a的主要成分是含有少量水蒸氣的氯氣。請回答下列問題:(1)濃硫酸的作用是_____________________________________。(2)寫出實驗室制取Cl2的化學方程式_______________________________。(3)證明氯氣和水發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為___________________________。(4)該實驗設(shè)計存在的缺陷是________,為了克服該缺陷,需要補充裝置D,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________。28、(14分)空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。一些科學家認為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此,他們設(shè)想了一系列“捕捉”和“封存”CO2的方法。方法Ⅰ:一些科學家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉”空氣中的CO2,如圖所示。(1)步驟一中的CaO俗稱____________。(2)步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________,該反應(yīng)____________(填“是”或“不是”)步驟一中反應(yīng)的逆反應(yīng)。方法Ⅱ:另一些科學家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2,如圖所示。(1)NaOH溶液噴成霧狀是為了_________________。(2)上圖a環(huán)節(jié)中,物質(zhì)分離的基本操作是__________。(3)為了盡量減少成本,在整個流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO和____________。(4)下列溶液中,同樣能用于“捕捉”二氧化碳的是____________。A.KNO3溶液B.CaCl2溶液C.CuSO4溶液D.Na2CO3溶液(5)“捕捉”到的二氧化碳,一部分可以用于生產(chǎn);一部分則設(shè)想注入深海中“封存”起來。但過多的二氧化碳會導(dǎo)致海水水質(zhì)的變化,最終殃及海洋生物,其原因是_____(用化學方程式表示)。29、(10分)進一步認識氧化還原反應(yīng)。氯化銨可除去銅器表面的氧化銅:(1)氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是__________(填寫編號)。A.得氧和失氧B.化合價的升降C.有無新物質(zhì)生成D.電子的得失和偏移(2)用單線橋標出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________。(3)上述反應(yīng)中,氯化銨中N的化合價_______(“升高”或“降低”),_____(“得”或“失”)電子,作____(“氧化劑”或“還原劑”),表現(xiàn)_____(“氧化”或“還原”)性,發(fā)生____(“氧化”或“還原”)反應(yīng)。(4)氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比是___。(5)當生成11.2L(標準狀況)時,轉(zhuǎn)移___個電子,被還原的CuO__mol。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】

A.醋酸是弱酸,不完全電離,電離方程式應(yīng)該用“”,A錯誤;B.電離產(chǎn)生鈉離子和碳酸氫根,B正確;C.是鹽,屬于強電解質(zhì),完全電離,電離方程式用“=”,C錯誤;D.電離產(chǎn)生鋇離子和硫酸根,D錯誤;故答案選B。2、B【解析】

A.酸是電離出的陽離子全部為H+的化合物,A選項錯誤;B.豆?jié){是膠體,膠體的分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間,B選項正確;C.離子反應(yīng)是有離子參加或生成的反應(yīng),Na和H2O的反應(yīng)雖然沒有離子參加,但是因為有離子生成,所以是離子反應(yīng),C選項錯誤;D.有電子轉(zhuǎn)移(化合價變化)的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),Na在Cl2中燃燒是氧化還原反應(yīng),D選項錯誤。3、B【解析】

A、鈉是活潑的金屬,易與水反應(yīng),易被氧氣氧化,可以保存在煤油中,A正確;B、鈉著火產(chǎn)生過氧化鈉,泡沫滅火器能產(chǎn)生CO2,過氧化鈉與CO2反應(yīng)生成氧氣,因此金屬鈉著火時,不能用泡沫滅火器來滅火,應(yīng)該用沙子撲滅,B錯誤;C、鈉是活潑的金屬,在熔融狀態(tài)下鈉與四氯化鈦反應(yīng)可制取鈦,C正確;D、鈉是活潑的金屬,易與水反應(yīng),易被氧氣氧化,因此實驗時用剩的鈉塊應(yīng)該放回原試劑瓶,D正確;答案選B。4、D【解析】

A、合金的熔點都會比其中的單一的一種金屬的熔點低,A正確;B、鋁是一種比較活潑的金屬,尤其是在熔融狀態(tài)下會非常容易與空氣中的氧氣發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以必須采取相應(yīng)的保護措施,B正確;C、由于鎂鋁合金在空氣中會和氧氣反應(yīng)在其表面生成氧化膜,阻止反應(yīng)的進一步進行,所以比較耐腐蝕。但鋁是一種特殊的金屬,鋁、氧化鋁都會與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng),所以鎂鋁合金會被燒堿溶液腐蝕,C正確;D、鎂或鋁均能與鹽酸反應(yīng),因此鎂鋁合金在鹽酸中能被溶解,D錯誤。答案選D。5、B【解析】

A.將Fe(OH)2露置在空氣中易被氧化生成氫氧化鐵,加熱灼燒,可生成氧化鐵,A錯誤;B.鐵粉具有還原性,可與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,可達到防止FeSO4被氧化而變質(zhì)的目的,B正確;C.先加氯水,可氧化亞鐵離子生成鐵離子,不能達到實驗?zāi)康?,?yīng)加入KSCN或直接加入少量NaOH溶液,C錯誤;D.濃硫酸與碳混合加熱,生成二氧化硫、二氧化碳,二者都與石灰水反應(yīng),D錯誤。故選B。6、D【解析】

短周期元素W、X、Y和Z,由元素在周期表中的位置可知,W、X為第二周期,Y、Z為第三周期,設(shè)Y的最外層電子數(shù)為n,則W的最外層電子數(shù)為n+2、X的最外層電子數(shù)為n+3、Z的最外層電子數(shù)為n+4,則n+n+2+n+3+n+4=21,解得:n=3,則Y為Al元素,W為N元素,X為O元素,Z為Cl元素,結(jié)合對應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及元素周期律知識解答該題?!驹斀狻緼.W為N元素,其氫化物為NH3,水溶液顯堿性,A選項錯誤;B.Y為Al,氧化物對應(yīng)水化物為弱堿,W為N,對應(yīng)的氧化物的水化物溶液呈酸性,則氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Y<W,B選項錯誤;C.Y2X3為Al2O3,Al2O3是兩性氧化物,即可與強酸反應(yīng),又可與強堿反應(yīng),故Al2O3能溶于氫氧化鈉溶液,C選項錯誤;D.X為O、Y為Al,對應(yīng)的離子具有相同的核外電子排布,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,則簡單離子的半徑:Y<X,D選項正確;答案選D?!军c睛】本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用,題目難度中等,推斷元素為解答關(guān)鍵,注意掌握元素周期表結(jié)構(gòu)、元素周期律內(nèi)容,試題側(cè)重考查學生的分析能力及靈活應(yīng)用能力。7、A【解析】

變化中某元素的化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng),則一般需要加入還原劑才能實現(xiàn)氧化還原反應(yīng)。注意通過分解反應(yīng)可以實現(xiàn)的,不一定需要加入還原劑,以此解答該題?!驹斀狻緼項,Cl2→Cl-的反應(yīng)中,氯元素得電子作氧化劑,需要加入還原劑才能使反應(yīng)進行,故選A項;B項,Zn→Zn2+的反應(yīng)中,鋅元素失電子作還原劑,需要加入氧化劑才能使反應(yīng)進行,故不選B項;C項,H2→H2O的反應(yīng)中,氫元素失電子作還原劑,需要加入氧化劑才能使反應(yīng)進行,故不選C項;D項,CuO→CuCl2的反應(yīng)中,沒有元素得失電子,不發(fā)生氧化還原反應(yīng),不需要加入還原劑,故不選D項。綜上所述,本題正確答案為A。8、B【解析】

A.先加氯水可氧化亞鐵離子,溶液中可能Fe3+、Fe2+均存在,故A不選;B.先滴加KSCN溶液,不顯紅色,原溶液中不含F(xiàn)e3+,再滴加氯水后顯紅色,可知Fe2+被氧化為Fe3+,證明溶液只含有Fe2+而不含有Fe3+,故B選;C.若只有Fe2+,加入氫氧化鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最終變成紅褐色,同時含有少量的Fe3+和大量Fe2+,現(xiàn)象相同,故C不選;D.只滴加KSCN溶液,只能檢驗是否存在Fe3+,故D不選;故選B?!军c睛】進行離子的檢驗都是通過觀察的實驗來完成的,即根據(jù)離子的特征顏色和特征反應(yīng)去查出要檢驗的離子。因此,離子檢驗的關(guān)鍵是熟練掌握各離子的特征反應(yīng),準確地選擇鑒別試劑和實驗方法。9、A【解析】

A.Na+、SO42﹣、Cl﹣之間不反應(yīng),都不與Al3+反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故A正確;B.Ca2+、CO32﹣之間反應(yīng)生成難溶物碳酸鈣,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;C.Fe3+、Mg2+都與OH﹣反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故C錯誤;D.HCO3﹣、H+之間發(fā)生反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯誤;故選:A。【點睛】掌握離子之間反應(yīng)的條件,一般為生成沉淀或氣體或水或發(fā)生氧化還原反應(yīng),即離子不共存。10、C【解析】

氧化劑的作用是得到還原劑的電子,使還原劑化合價升高,A.SO2→S硫元素的化合價降低,需要還原劑,故A錯誤;B.SO32-→SO2元素化合價沒有發(fā)生變化,故B錯誤;C.I-→I2碘元素化合價由-1價升高到0價,需要氧化劑,故C正確;D.KClO3→O2氧元素化合價雖然升高,但并不需要加入氧化劑,可自身發(fā)生分解得到氧氣,故D錯誤;故答案為C。11、C【解析】

將過量鐵粉放入100mL2mol/L的HNO3溶液中,假設(shè)還原產(chǎn)物只有NO且HNO3完全反應(yīng)則發(fā)生反應(yīng)的方程式是:3Fe+8HNO3(稀)=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,n(HNO3)=2mol/L×0.1L=0.2mol,根據(jù)反應(yīng)方程式可知:n(Fe):n(HNO3)=3:8,所以n(Fe)=n(HNO3)=×0.2mol=0.075mol,所以反應(yīng)消耗的鐵的質(zhì)量是m(Fe)=0.075mol×56g/mol=4.2g,選項C正確。12、B【解析】

A.熟石灰和氯化銨混合加熱可以制取氨氣,反應(yīng)的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,選項A不選;B.氯化銨受熱分解成氨氣和氯化氫,但氨氣和氯化氫遇冷又可以化合成氯化銨,該方法很難制氨氣,選項B選;C.加熱濃氨水,一水合氨受熱分解可以制取氨氣,反應(yīng)的化學方程式為:NH3?H2ONH3↑+H2O,選項C不選;D、利用CaO與H2O劇烈反應(yīng),生成Ca(OH)2,放出大量熱,促進NH3?H2O的分解及NH3的揮發(fā)逸出,又由于Ca(OH)2是強堿,也促進NH3?H2O的分解及NH3的揮發(fā)逸出,反應(yīng)的化學方程式為:NH3?H2O+CaO═NH3↑+Ca(OH)2,選項D不選;答案選B。13、B【解析】A、點燃H2前必須驗純,以防爆炸,故A錯誤;B、飽和NaHCO3和CO2不反應(yīng),而NaHCO3和HCl反應(yīng)且生成CO2,不引進新的雜質(zhì),所以該裝置能除去CO2中的HCl,故B正確;C、容量瓶不能用于溶解和稀釋,只能配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,應(yīng)先在燒杯中溶解NaOH固體,冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移至容量瓶,故C錯誤;D、氫氧化亞鐵易被氧化,制備氫氧化亞鐵時要防止被氧化,所以膠頭滴管應(yīng)該伸入液面下,故D錯誤。故選B。14、B【解析】

SiO2是酸性氧化物,不溶于水,選B。15、A【解析】

A.硝酸不穩(wěn)定,在光照條件下易分解生成二氧化氮,二氧化氮溶于硝酸而使溶液呈黃色,所以濃硝酸溶液呈黃色,故A項正確;B.氯氣能將碘離子氧化為碘單質(zhì),碘遇淀粉試液變藍色,氯氣和淀粉溶液不反應(yīng),故B項錯誤;C.能和硝酸酸化的氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀的離子有SO42-、SO32-、HSO3-、Ag+等,所以產(chǎn)生白色沉淀時該離子不一定是硫酸根離子,故C項錯誤;D.常溫下,濃硫酸和銅不反應(yīng),加熱條件下銅和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),故D項錯誤;答案選A?!军c睛】本題綜合考查離子的檢驗與非金屬化合物的性質(zhì),其中C項是??键c,也是學生的易錯點。在進行離子檢驗時,要注意排除干擾雜質(zhì)離子的干擾,SO42-正確的檢驗方法為:取少許原溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,再加入幾滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則證明原溶液中有SO42-,學生平常要理解記憶,牢記在心。16、B【解析】

A.溶洞是通過CaCO3與H2O、CO2作用生成可溶性的Ca(HCO3)2形成的,A正確,與題意不符;B.游客的參觀導(dǎo)致溶洞中二氧化碳的濃度增大,溶液中的二氧化碳濃度增大,致使碳酸鈣溶解,B錯誤,符合題意;C.溶洞和鐘乳石的形成過程中為Ca(HCO3)2與CaCO3相互轉(zhuǎn)化,沒有涉及氧化還原反應(yīng),C正確,與題意不符;D.鐘乳石是在一定條件下可溶性的Ca(HCO3)2轉(zhuǎn)化成CaCO3的結(jié)果,D正確,與題意不符;答案為B。17、D【解析】

A.在實驗室量取液體時,量取5.25mL稀硫酸,應(yīng)該使用10mL量筒,不能用50mL量筒量取,且10mL的量筒只能精確到0.1mL,故A錯誤;B.由于瓷坩堝中含有二氧化硅,與碳酸鈉晶體灼燒時反應(yīng),應(yīng)該使用鐵坩堝,故B錯誤;C.托盤天平精確到0.1g,不能用托盤天平稱量11.70g氯化鈉晶體,故C錯誤;D.實驗室沒有240mL的容量瓶,所以配制240mL0.2mol/L的NaOH溶液,必須選用250mL的容量瓶,故D正確。答案選D。18、D【解析】

有元素化合價變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。【詳解】①FeTiO3+3H2SO4=Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O反應(yīng)中,元素化合價都沒變,屬于非氧化還原反應(yīng);②Ti(SO4)2+3H2O=H2TiO3↓+2H2SO4反應(yīng)中,元素化合價都沒變,屬于非氧化還原反應(yīng);③H2TiO3TiO2+H2O反應(yīng)中,元素化合價都沒變,屬于非氧化還原反應(yīng);④TiO2+2C+2Cl2TiCl4↑+2CO↑反應(yīng)中,碳元素化合價升高、氯元素化合價降低,有元素化合價變化,屬于氧化還原反應(yīng);⑤TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti反應(yīng)中,鎂元素化合價升高、鈦元素化合價降低,有元素化合價變化,屬于氧化還原反應(yīng);綜上所述,④⑤屬于氧化還原反應(yīng),故選D?!军c睛】學會根據(jù)元素化合價變化判斷氧化還原反應(yīng),有元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),沒有元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。19、C【解析】

X為一種常見酸的濃溶液,能使蔗糖粉末變黑,則X是硫酸,D和水反應(yīng)生成硫酸,則D是三氧化硫,B和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,則B是二氧化硫。A.X使蔗糖變黑的現(xiàn)象主要體現(xiàn)了X的脫水性,A錯誤;B.若A是鐵,常溫下,鐵與濃硫酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象,所以足量鐵與濃硫酸在室溫下不能完全溶解,B錯誤;C.工業(yè)上,二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的反應(yīng)條件為450℃、常壓、使用催化劑,C正確;D.若A是碳,濃硫酸和碳在加熱時反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,二氧化碳和少量氫氧化鈣反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣,不能產(chǎn)生白色沉淀,D錯誤;故合理選項是C。20、B【解析】

鈉、氧化鈉、過氧化鈉和水反應(yīng)的方程式分別如下:Na+H2O=NaOH+H2↑,溶液增加的質(zhì)量=m(Na)?m(H2)=2.3g?0.1g=2.2g,Na2O+H2O=2NaOH,溶液增加的質(zhì)量=m(Na2O)=0.1mol×62g/mol=6.2g;Na2O2+H2O=2NaOH+O2↑,溶液增加的質(zhì)量=m(Na2O2)?m(O2)=m(Na2O)=6.2g,將氫氧化鈉加入水中,溶液增加的質(zhì)量為氫氧化鈉的質(zhì)量=0.1mol×40g/mol=4g;所以溶液增加的質(zhì)量大小順序為:鈉<氫氧化鈉<氧化鈉=過氧化鈉,根據(jù)鈉原子守恒知,0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉溶于水所得氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為:0.1mol、0.2mol、0.2mol,0.1mol,通過以上分析可知,0.1mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉、氫氧化鈉分別溶于水所得溶液的質(zhì)量分數(shù)分別為:4g/100g+2.2g×100%、8g/100g+6.2g×100%、8g/100g+6.2g×100%、4g/100g+4g×100%,所以甲、乙、丙、丁的質(zhì)量分數(shù)大小的順序是:丁<甲<乙=丙,答案選B。21、C【解析】

A.過氧化鈉可由鈉和氧氣在加熱條件下直接化合得到;B.氯化鈉可由鈉和氯氣在加熱條件下直接化合得到;C.氯化亞鐵無法由金屬跟非金屬單質(zhì)直接化合得到,鐵和氯氣在加熱條件下會生成氯化鐵;D.四氧化三鐵可由鐵和氧氣在點燃條件下直接化合得到;故答案選C。22、A【解析】

A.14N中子數(shù)=14-7=7,A正確;B.14C的核外電子數(shù)為6,B錯誤;C.14C和14N是不同的元素,不是同位素,C錯誤;D.14C和12C的化學性質(zhì)都相同,物理性質(zhì)有差別,D錯誤。故選A。二、非選擇題(共84分)23、H2(氫氣)Cl2(氯氣)Fe(鐵)FeCl3(三氯化鐵)Fe(OH)3(氫氧化鐵)【解析】

A是最輕的氣體,所以A是氫氣;B是黃綠色氣體,所以B為HCl;氫氣能在氯氣中燃燒生成蒼白色火焰;B與C在點燃的條件下結(jié)合生成D,D的水溶液呈黃色,可知D為氯化鐵,則C為鐵單質(zhì);向這個溶液中加入NaOH溶液,可得到紅棕色沉淀E,即氫氧化鐵沉淀?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知A為H2(氫氣);B為Cl2(氯氣);C為Fe(鐵);D為FeCl3(三氯化鐵);E為Fe(OH)3(氫氧化鐵);【點睛】物質(zhì)的密度、顏色、氣味及反應(yīng)現(xiàn)象等時推斷突破口,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),平時多積累相關(guān)知識,難度不大。24、Al【解析】A、D是常見的金屬單質(zhì),化合物B是一種紅棕色粉末,化合物I是紅褐色沉淀,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B為Fe2O3、I為Fe(OH)3,D為Fe、G為FeCl2、H為Fe(OH)2;反應(yīng)①常用做焊接鋼軌,C為金屬氧化物,能與鹽酸、氫氧化鈉反應(yīng),可推知A為Al、C為Al2O3,氧化鋁與鹽酸反應(yīng)得到E,與氫氧化鈉反應(yīng)得到F,且E與足量的氫氧化鈉反應(yīng)得到F,則E為AlCl3、F為NaAlO2。(1)由上述分析可知,A為Al,C為Al2O3,I為Fe(OH)3;(2)反應(yīng)C→F的離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;反應(yīng)H→I的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3↓。25、分液漏斗圓底燒瓶飽和食鹽水濃硫酸NaOH溶液Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O11.9mol/L【解析】本題考查實驗方案設(shè)計與評價,(1)此反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)制備氣體,濃鹽酸應(yīng)盛放在分液漏斗中,圓底燒瓶盛裝MnO2;(2)實驗?zāi)康氖侵迫『褪占儍舻穆葰?,以及驗證氯氣的性質(zhì),MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取的氯氣中混有HCl和水蒸氣,裝置A的作用是除去HCl,即裝置A中盛放的是飽和食鹽水,裝置B的作用是除去氯氣中水蒸氣,裝置B盛放的是濃硫酸;(3)裝置C是收集氯氣,氯氣有毒,必須尾氣處理,裝置D的作用是除去過量的氯氣,即裝置D中盛放NaOH溶液;發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(4)根據(jù)c=1000ρω%/M=1000×1.19×36.5%/36.5mol·L-1=11.9mol·L-1。點睛:除去氯氣中的HCl和水蒸氣,應(yīng)先除去HCl,常用飽和食鹽水除去HCl,然后再用濃硫酸作干燥劑除去水蒸氣,注意不能用氫氧化鈉溶液除去HCl,因為氯氣能與氫氧化鈉反應(yīng),學生常常混淆的是除去過量的氯氣用飽和食鹽水。26、BaCl2溶液Na2CO3溶液否Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2OBr2+SO2+2H2O=SO42-+2Br-+4H+下口【解析】

(1)根據(jù)分離提純時不能引入新雜質(zhì)結(jié)合硫酸根的性質(zhì)分析解答;(2)根據(jù)氫氧化鎂、金屬鎂的性質(zhì)判斷;根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫方程式;(3)根據(jù)溴水能氧化二氧化硫書寫方程式;(4)根據(jù)四氯化碳的密度大于水分析?!驹斀狻浚?)由于不能引入新雜質(zhì),則要除去氯化鈉溶液中的SO42-,則需要加入的試劑為BaCl2溶液;由于除去鈣離子時需要加入碳酸鈉,因此若所加的該試劑過量,則可以被后加入的Na2CO3溶液除去。(2)鎂是活潑的金屬,氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水,則過程②不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,Mg(OH)2與鹽酸反應(yīng)可以得到MgCl2溶液,同時還有水生成,則該反應(yīng)的離子方程式為Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O。(3)溴水具有氧化性,能氧化二氧化硫,則過程④反應(yīng)的離子方程式為Br2+SO2+2H2O=SO42-+2Br-+4H+。(4)若用CCl4萃取溴水中的Br2,由于四氯化碳的密度大于水,則分液時CCl4層應(yīng)從分液漏斗的下口放出。27、除去氯氣中的水蒸氣(或干燥氯氣)MnO2+4HCl(濃)

MnCl2+Cl2↑+2H2O裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色沒有尾氣吸收裝置Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O【解析】本題考查實驗方案設(shè)計與評價,(1)氣體a成分是含有少量水蒸氣的氯氣,因此濃硫酸的作用是吸收氯氣中水蒸氣或干燥氯氣;(2)實驗室制備氯氣,用MnO2與濃鹽酸加熱制備氯氣,化學反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(3)干燥的氯氣不能使干燥的有色布條褪色,氯氣與水反應(yīng)生成的HClO,HClO具有強氧化性,能使有色布條褪色,因此證明氯氣與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色;(4)氯氣有毒,整個裝置缺少尾氣吸收裝置,吸收氯氣常用NaOH溶液吸收,離子反應(yīng)方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。點睛:本題的易錯點是證明氯氣與水反應(yīng)的現(xiàn)象,學生往往只回答濕潤的有色布條褪色,忽略裝置B的現(xiàn)象,裝置B和裝置C是對照實驗,因此回答現(xiàn)象是裝置B中的有色布條不褪色,裝置C中的有色布條褪色。28、生石灰CaCO3CaO+CO2不是增大反應(yīng)物的接觸面積(或提高反應(yīng)速率;或提高吸收效率;或充分反應(yīng);或更好地、有效地吸收)過濾NaOHDCO2+H2OH2CO3或H2CO3H++HCO3-【解析】

方法Ⅰ:(1)CaO是生石灰的俗稱。(2)步驟二中發(fā)生碳酸鈣的分解反應(yīng),該反應(yīng)與步驟一中反應(yīng)的溫度分別為400℃和900℃。方法Ⅱ:(1)NaOH溶液吸收二氧化碳氣體時,只有相接觸才能發(fā)生反應(yīng),噴成霧狀是為了二者接觸的充分。(2)a環(huán)節(jié)中,是固體與液體物質(zhì)發(fā)生分離。(3)在整個流程中,循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO和氫氧化鈉。(4)能用于“捕捉”二氧化碳的是溶液應(yīng)能與CO2反應(yīng)。(5)過多的二氧化碳會導(dǎo)致海水水質(zhì)的變化,最終殃及海洋生物,其原因是二氧化碳溶于水后產(chǎn)

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