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文檔簡介
語言學概論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下臨沂大學臨沂大學
第一章測試
以人類一般語言為研究對象,研究人類語言的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)特征、發(fā)展規(guī)律,綜合眾多語言的研究成果而建立起來的語言學是()。
A:歷時語言學B:普通語言學C:共時語言學D:專語語言學
答案:普通語言學
在信息傳遞過程中,人們可以借助語言之外的形式用來交際,如()。
A:信號燈B:旗語C:文字D:數(shù)學符號
答案:信號燈;旗語;文字;數(shù)學符號
言語活動是一個復合現(xiàn)象,包括()。
A:言語大眾B:言語工具C:言語行為D:言語作品
答案:言語工具;言語行為;言語作品
語言最主要的社會功能是()。
A:文化傳播功能B:傳遞信息功能C:認知思維功能D:人際互動功能
答案:傳遞信息功能
語言研究目的是解讀古典文獻,而非自覺探索語言自身規(guī)律,這一時期屬于歷史比較語言學時期。()。
A:對B:錯
答案:錯
第二章測試
從語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看,語言是一套音義結(jié)合的()。
A:符號系統(tǒng)B:癥候系統(tǒng)C:認知系統(tǒng)D:思維系統(tǒng)
答案:符號系統(tǒng)
用來解釋世界上語言多樣性的特征是語言符號()特性決定。
A:任意性B:層級性C:線條性D:理據(jù)性
答案:任意性
某些高等動物同樣存在語言,只不過人類聽不懂罷了。()
A:對B:錯
答案:錯
語言能力是全人類共同的,語言是各民族不同的。()
A:錯B:對
答案:對
下列屬于抽象思維的工具()。
A:牌具B:算盤珠子C:棋子D:語言
答案:牌具;算盤珠子;棋子;語言
第三章測試
漢語普通話中能做韻尾的有()。
A:nB:?C:uD:i
答案:n;?;u;i
元音不同,是由下列哪些因素決定()。
A:唇形圓展B:舌位前后C:舌位高低D:聲帶振動
答案:唇形圓展;舌位前后;舌位高低
音位與音素區(qū)別主要在()。
A:切分角度B:研究重點C:單位數(shù)量D:語言類別
答案:切分角度;研究重點;單位數(shù)量
漢語普通話中塞擦音[ts]是復輔音。()
A:對B:錯
答案:錯
區(qū)別特征是指有區(qū)別音位作用的發(fā)音特征。()
A:錯B:對
答案:對
音標與音素之間具有一一對應關系。()
A:錯B:對
答案:對
音位體系具有平行對稱特征。()
A:錯B:對
答案:對
發(fā)音體振動的頻率決定了聲波的()。
A:音色B:音強C:音高D:音長
答案:音高
由聲波振動長短辨別意義的音位是()。
A:重位B:調(diào)位C:時位D:音段音位
答案:時位
語流音變中由發(fā)音省力造成音位變化的是()。
A:脫落B:增音C:異化D:同化
答案:脫落
第四章測試
語法的規(guī)約性是指()。
A:語法對人們的言語交際活動有制約性B:語言符號形式和意義約定性C:語法是不能直接感知D:語法規(guī)則的社會約定性
答案:語法對人們的言語交際活動有制約性;語法規(guī)則的社會約定性
外語學習中利用組合、聚合相結(jié)合設計的題型是()。
A:填空B:造句C:替換D:句型
答案:替換;句型
句法變換的方式包括()。
A:移位B:替代C:復寫D:省略
答案:移位;替代;復寫;省略
下列句子有歧義的一句是()。
A:靠山吃山總有吃光的一天啊B:新的教師宿舍已經(jīng)修好了C:熱愛人民的周總理向我們招手D:很明顯,他這個人誰都認識
答案:很明顯,他這個人誰都認識
下列現(xiàn)象中不屬于詞法手段的是().
A:輕重音B:重疊C:詞形變化D:虛詞
答案:虛詞
下列屬于飾詞性短語的是().
A:一個勁B:說來說去C:調(diào)查研究D:按道理
答案:一個勁
“打壞人”與“看小說”是相同結(jié)構(gòu)類型()
A:對B:錯
答案:對
屈折語的典型代表是藏語、英語。()
A:錯B:對
答案:錯
隱性語法形式可通過能否組合、替換、擴展、變換等方式直接感知。()
A:錯B:對
答案:錯
語素是最小的音義結(jié)合體。()
A:錯B:對
答案:對
第五章測試
“腦袋”和“頭顱”意義的不同主要體現(xiàn)在()。
A:理性意義不同B:語體色彩不同C:視覺色彩不同D:形象意義不同
答案:語體色彩不同
語義場具有以下幾種最基本的性質(zhì)()。
A:能產(chǎn)性B:相對性C:層次性D:系統(tǒng)性
答案:相對性;層次性;系統(tǒng)性
語義本身是語言世界的構(gòu)成部分,具體話語的語義是直接由話語形式表現(xiàn)出來。()
A:錯B:對
答案:對
有些詞不具備構(gòu)詞能力,如語氣詞、介詞等虛詞,屬于一般詞匯。()
A:對B:錯
答案:錯
語言中所有的(
)構(gòu)成了詞匯。
A:語素B:句子C:詞D:固定用語
答案:詞;固定用語
第六章測試
物理語境又稱為()。
A:話語語境B:背景知識C:言談現(xiàn)場D:語用
答案:言談現(xiàn)場
下列屬于二價謂詞的是()。
A:聽B:織C:吃D:跑
答案:聽;織;吃
漢語中可以說“打毛衣”,不可以說“打漁網(wǎng)”,這源于詞語搭配中要遵循()。
A:習慣用法B:修辭效果C:語義條件D:語法規(guī)則
答案:習慣用法
說話人的話語要達到的目的和意圖,指的是言語行為中的()。
A:言后行為B:語言行為C:言內(nèi)行為D:言外行為
答案:言外行為
直接言語行為句往往含有或者可以補出詞語有()。
A:保證B:請求C:告訴D:感謝
答案:保證;請求;告訴;感謝
第七章測試
下列未曾用漢字來記錄的語言是()。
A:緬甸語B:朝鮮語C:越南語D:日語
答案:緬甸語
根據(jù)字形與字音、字義的聯(lián)系,可以把意音文字的字分成()。
A:意音字B:表形字C:表音字D:表意字
答案:意音字;表音字;表意字
文字和語言的關系如同語音與語言的關系。()
A:對B:錯
答案:錯
文字和語言都是符號系統(tǒng),字符是文字系統(tǒng)的符號。()
A:錯B:對
答案:對
漢字是語素文字,每個字一定記錄一個語素,語素有意義。()
A:錯B:對
答案:錯
第八章測試
語言成分的借用最常見、最突出的一種現(xiàn)象是()。
A:語音規(guī)則的借用B:詞語的借用C:人名、地名的借用D:語法規(guī)則的借用
答案:詞語的借用
新中國成立前的“洋涇浜”是語言的()。
A:轉(zhuǎn)用B:混合C:借用D
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