人生自強(qiáng)少年始公開課課件

人生自強(qiáng)少年始

眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)

眼前多少難甘事,自古人人當(dāng)自強(qiáng)初一政治第四課第一節(jié)長郡雙語初一年級楊小華--人生自強(qiáng)少年始1、什么是自強(qiáng)

自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力

洪戰(zhàn)輝，河南省西華縣人，2005年度感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)?。【頒獎(jiǎng)辭】當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)。今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來都是強(qiáng)者。1、什么是自強(qiáng)

自強(qiáng)

self-improvement：自強(qiáng)就是在自尊、自信、自立的基礎(chǔ)上對未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取的一種高貴精神和道德品質(zhì)。自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力*卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。---貝多芬*老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

---曹操*應(yīng)該笑著去面對生活，不管一切如何！

---伏契克

名人名言1、什么是自強(qiáng)

2、自強(qiáng)的表現(xiàn)

在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求等等。自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力

自強(qiáng)

self-improvement：自強(qiáng)就是在自尊、自信、自立的基礎(chǔ)上對未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取的一種高貴精神和道德品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)和生活中，你有過自強(qiáng)的經(jīng)歷嗎？或者你看到過自己的朋友、同學(xué)和家人有哪些自強(qiáng)的故事呢？自強(qiáng)之星

面對考試失敗、身體不好、事業(yè)遭遇困境時(shí)，他們是這樣的……邰麗華

“其實(shí)所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，勇敢面對人生的不圓滿。楊帆

作為一名清華學(xué)子，我時(shí)刻牢記著清華大學(xué)的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”，并且一直付諸于實(shí)際行動(dòng)。也正是這八個(gè)字，使我在生病后更加堅(jiān)定我的夢想，更努力地面對人生。1、什么是自強(qiáng)

2、自強(qiáng)的表現(xiàn)

自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力3、自強(qiáng)的意義

（1）對個(gè)人的意義：自強(qiáng)是一個(gè)人活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；自強(qiáng)是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力?？傊?，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，成功的階梯。

國家在發(fā)展中遭遇困境時(shí)：革命過程中：二萬五千里長征、抗日戰(zhàn)爭現(xiàn)代化建設(shè)中：洪澇災(zāi)害、汶川大地震

自強(qiáng)的中國人

鄭和曾到達(dá)過爪哇、蘇門答臘、蘇祿、彭享、真蠟、古里、暹羅、阿丹、天方、左法爾、忽魯謨斯、木骨都束等三十多個(gè)國家，最遠(yuǎn)曾達(dá)非洲東岸，紅海、麥加，并有可能到過澳大利亞。這些記載都代表了中國的航海探險(xiǎn)的高峰，比西方探險(xiǎn)家達(dá)伽馬哥倫布等人早八十多年。當(dāng)時(shí)明朝在航海技術(shù)，船隊(duì)規(guī)模、航程之遠(yuǎn)、持續(xù)時(shí)間、涉及領(lǐng)域等均領(lǐng)先于同一時(shí)期的西方。

自強(qiáng)的中國人

鄭和下西洋時(shí)間之長、規(guī)模之大、范圍之廣都是空前的。它不僅在航海活動(dòng)上達(dá)到了當(dāng)時(shí)世界航海事業(yè)的頂峰，而且對發(fā)展中國與亞洲各國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化上友好關(guān)系，做出了巨大的貢獻(xiàn)。鄭和下西洋的歷史意義，還有有許多超出于航海之外的解讀?！班嵑蜁r(shí)代的中國，則是真正承擔(dān)了一個(gè)文明大國的責(zé)任：強(qiáng)大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣昭頒賞，厚往薄來?！?/p>

明朝中期，倭寇禍殃沿海，危及僧運(yùn)。從嘉靖二十八年(公元1549年)起，倭寇之患日烈