初中冬季作文校園的冬天(合集十八篇)

第初中冬季作文校園的冬天(合集十八篇)

初中冬季作文校園的冬天

關(guān)于冬天的作文：愛在冬季

冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨。許多人都懶洋洋地躺在被窩里，不肯起床。

每天早晨，就在窗外射進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)亮光的時(shí)候，媽媽總是按時(shí)起床，給我煮好一碗熱騰騰的雞蛋面。讓我吃得飽飽的，好去上學(xué)。她自己卻常常為了趕時(shí)間上班，來不及喝一杯熱茶。忙碌的媽媽還不忘叮嚀我：“慢慢吃，吃多一點(diǎn)，上課才會(huì)有精神?！倍嗝礃銓?shí)的話，卻飽含了媽媽對(duì)我濃濃的愛，那愛猶如冬日里的陽(yáng)光，照得我心溫暖如春。

深夜里的一盞燈爸爸每天都很忙碌，忙這忙那，根本沒時(shí)間理我。我能理解。別人都說，他是一個(gè)永遠(yuǎn)忙不完活的大忙人。在這個(gè)冬天的夜晚，寒風(fēng)呼呼，窗外的樹木都在不停地跳著狂歡舞，屋里的人都冷得直跺腳。深夜，無意中醒來時(shí)，看到爸爸的房間依然亮著燈，我忍不住對(duì)爸爸說：“爸爸，已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)兒休息吧?！卑职挚偸菨M不在乎地說：“好，你先休息吧，我寫好這個(gè)教案就休息?！逼綍r(shí)，我在學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到一些不會(huì)做的題目，可想到爸爸這么忙，我都不敢去問他。但爸爸知道后，寧愿自己晚點(diǎn)休息，也要耐心地教我，從易到難，由淺入深地解釋給我聽。爸爸對(duì)我的愛，猶如冬日里的一盞燈，實(shí)在、溫暖!一句問候的話語我覺得自己是那么幸運(yùn)，在家有父母的愛，在學(xué)校有老師的愛，還有朋友同學(xué)的關(guān)愛。

記得有一天，我不知吃錯(cuò)了什么，肚子突然痛得厲害，天氣又冷得出奇，我覺得難受極了，無助地趴在桌面上，正不知如何是好。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我神色不對(duì)，輕輕地走過來問：“怎么了看你的.臉色很不好，哪里不舒服呢”另一位同學(xué)了解情況后，馬上向老師報(bào)告，并給我找來了藥和開水。我吃過藥后，同學(xué)們又關(guān)切地問：“好點(diǎn)了沒有休息一會(huì)兒，有什么需要幫助的就對(duì)我們說。”同學(xué)們一句問候的話語，比一杯熱騰騰的牛奶還甜，暖暖的，一直到心里。因?yàn)閻?，使一些冷血的人也變得富有人性。因?yàn)閻?，使需要幫助的人得到了幫助?/p>

因?yàn)橛袗?，世界變得更加和諧美好。因?yàn)橛袗?，所以這個(gè)冬天不太冷。

【篇三】初中冬季作文校園的冬天

冬天，一個(gè)既寒冷又溫暖的季節(jié)。

“小胖，你跑慢點(diǎn)！”小x在后面氣喘吁吁地喊著，我并未轉(zhuǎn)過身去，僅僅笑了一下，又繼續(xù)邁著大步向前方跑去……

那一幕場(chǎng)景，又浮現(xiàn)在了我的眼前，久久不肯散去……

那是考試之前的最后一個(gè)早晨，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲還是一如既往的播放著，貫穿著整個(gè)校園。我們慢慢地朝目的地——籃球場(chǎng)進(jìn)發(fā)著，如同“日本鬼子進(jìn)村一樣”。

我們繞著籃球場(chǎng)時(shí)快時(shí)慢的跑著，而隊(duì)伍也如同一盤散沙，三三兩兩，你一言我一語的跑著，老師的不在也使我們更加放肆起來，不知在誰的帶領(lǐng)下，我們竟不約而同的走了起來，冬季長(zhǎng)跑也瞬間改為了冬季散步，原本想繼續(xù)跑的我也漸漸放慢了腳步，頓時(shí)，籃球場(chǎng)已不再擁有從前的和諧與寧?kù)o……

時(shí)間飛逝，“長(zhǎng)跑”即將就要結(jié)束，正當(dāng)我們想要離開之時(shí)，卻聽到了一陣陣“咆哮”。

“你們?cè)谂苁裁礀|西，隊(duì)伍沒隊(duì)伍，跑步?jīng)]跑步的，整個(gè)學(xué)校除了你們外，都在認(rèn)認(rèn)真真的跑步，你們?cè)诟墒裁?！做?mèng)?。〗o我重新跑！”吳老師嚴(yán)厲地批評(píng)著，我們無言以對(duì)，一個(gè)個(gè)都低下了頭，好像在為自己的過失懺悔著……

吳老師將我們領(lǐng)到了操場(chǎng)，我們迅速的將隊(duì)伍排好，這是，校長(zhǎng)及許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也尋聲走了過來，注視著我們這一些如同犯了錯(cuò)誤的小老鼠。

寒風(fēng)呼呼的刮著，我們不禁微微顫抖，我們頂著肆虐的寒風(fēng)向前跑著，一圈又是一圈，如同做著無限不循環(huán)運(yùn)動(dòng)，我大口大口的喘息著，就在我決定放棄的一剎那，“加油！加油！”校長(zhǎng)大聲鼓勵(lì)著我們，頓時(shí)，一陣陣暖風(fēng)襲來，全身不在冰冷，心中的小太陽(yáng)正在冉冉升起，是呀，我不是為了別人而跑，而是為了自己！我繼續(xù)奔向前跑著，遲遲不肯停住腳步，猛然發(fā)現(xiàn)在冬天飛奔也是一件如此愜意的事。

冬季長(zhǎng)跑仍在繼續(xù)，讓我們一起排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐向前方跑去，讓整個(gè)冬季溢滿溫暖……

冬天，不再只有寒冷……

【篇四】初中冬季作文校園的冬天

歷代以來，春暖花開的春、朝氣蓬勃的夏、瓜果飄香的秋，往往成了大多文人墨客的傾訴對(duì)象，卻極少有人來歌頌冬季。可在我看來，冬天是四季中最可愛、最有魅力的一個(gè)季節(jié)。

冬季一眼望去，潔白無瑕、美麗無比。街道上、房頂上都布滿了一片片的雪花。我伸出手，接住了幾片雪花，雪花是六角形的，抬頭向上望去，數(shù)不盡的雪花像潔白的小精靈簇?fù)碓谝黄穑蛉碎g飛去。樹上，霧氣凝結(jié)成的冰花彌漫一片，被風(fēng)一吹，仿佛原本空蕩的黑夜中突然沖去了許多閃亮的星。我正思考著，突然一片紅葉落在了我的肩頭，我輕輕地將它拂起，那交錯(cuò)整齊的條紋仿佛向我們展示了它對(duì)冬的喜愛。幾戶人家的窗口上，有幾盆嬌嫩、含苞欲放的臘梅，它們粉紅色的、含羞低頭的花瓣，在這潔白的天地中，更加顯眼?？粗@樣的美麗景色，我不禁放慢了腳步，融入在這粉妝玉砌的天地中。

寒冷是冬天的一大特征。每到這時(shí)，人們都會(huì)想盡一切方法避寒，可這卻擋不住人們的歡樂，他們也會(huì)去吃一些辛辣的東西：火鍋，麻辣小龍蝦、擼串······在在這寒冷的天氣中，人們的心卻是熱的、活的，熱情仿佛能夠把寒冰驅(qū)散?；疖囌菊緷M了人，他們?cè)诘却约旱挠H人，最喜歡看到當(dāng)他們相遇，歡天喜地?fù)肀г谝黄鸬哪欠N開心。這份喜悅似乎也能感染到我，我的心也為之一熱。春節(jié)到了，街頭滿是“噼里啪啦”的鞭炮聲，連最小的孩子都不會(huì)錯(cuò)過，也加入了這個(gè)熱鬧的盛典!

每到春節(jié)、元旦等節(jié)日，我總能隨著父母，一起去看望遠(yuǎn)方的親人。雖然有些我根本不認(rèn)識(shí)，可他們見到我時(shí)臉上卻堆滿了笑容，毫無顧忌，這讓我很感動(dòng)!

冬，是一個(gè)可愛的季節(jié)，我愛這個(gè)季節(jié)，也喜歡漫步在雪地中。

公眾號(hào)：紅艷傳書

【篇五】初中冬季作文校園的冬天

今天，我來說說我們的校園在冬季的時(shí)候是怎么樣的。

在冬季我們校園里的銀杏葉幾乎掉光葉子，像是禿了頭一樣，只剩下幾片金黃的葉子晃來晃去隨風(fēng)搖曳，隨時(shí)要下落。北風(fēng)一吹，“金扇子”真的就飄飄搖搖地落了下來，活像一只金蝴蝶飛來飛去。

不過，如果你在校園里走一圈的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里還是有很多大樹長(zhǎng)著茂密枝葉的，而且還是綠油油的，只是沒有春天那么茂盛。

要是你仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹都穿上了白白的“衣服”，這些“衣服”也好像是給大樹保暖的哦！雖然實(shí)際是防蟲用的。

在吃飯時(shí)，飯菜冷的很快，老師老是讓我們別吃冰冷的飯菜。冬天真像魔術(shù)師，一講話就冷了！

冬天沒有下雪過，真不一樣呀！

【篇六】初中冬季作文校園的冬天

……滿地都是雪，像一塊大地毯，房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!描寫

描寫冬天五年級(jí)作文：喜歡冬季

在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮

在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的游戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的，

我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來?！?/p>

對(duì)了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！闭婧每囱?

我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、

描寫冬天五年級(jí)作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

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【篇七】初中冬季作文校園的冬天

冬季是個(gè)神秘的季節(jié)，她常常帶給人們一些驚喜，讓人們?cè)诓唤?jīng)意間發(fā)現(xiàn)：原來，冬季已經(jīng)降臨了……

那天，我正用手托著腮發(fā)呆，雙眼凝視著窗外，忽然，幾片雪花從天空中飄落，它們潔白得一點(diǎn)污垢也讓人看不出，仿佛一個(gè)個(gè)圣潔的小精靈，它們撫摸著窗戶，使我從思緒中清醒，只見窗外片片鵝毛般的大雪花飛舞著，似乎在跳一支曲調(diào)優(yōu)雅的集體舞。我看的有些呆了，我搖搖頭，把那些雜念都甩出了我的腦海，只剩下我的那一顆純樸的童心，旋即，我走出了家門，去融入這畫卷之中。

站在外面，我已與這美景交融在一起，雪飛入我的脖子中，涼涼的，爽爽的。漸漸的，雪越下越厚，能沒過我的鞋底了。

我走著，看著，不遠(yuǎn)處的草地上，鋪了厚厚的一層雪，草地上站立著幾棵挺拔的樹，枝椏上都落滿了雪，活像一個(gè)個(gè)穿著銀色鎧甲的戰(zhàn)士。那更遠(yuǎn)的地面，已結(jié)了一層冰，被幾縷陽(yáng)光照成了斑駁的彩色，我置身其中，仿佛置身于一座冰宮，而我便是這里唯一的主人。

我繼續(xù)往前走，在我的后面，一行彎彎曲曲的腳印清晰的顯現(xiàn)了出來，它追趕著我，卻只能落后我一步。

忽然，我玩心大起，抓起一把雪花朝天空撒去，真的來了個(gè)“天女散花”。晶瑩的雪花紛紛落下，落在了我的臉上、嘴里、身上。呵呵，我也穿上了一件雪花衣了！我清脆的笑聲惹得過路的人回過了頭，但是，他們只是匆匆地瞥了一眼，便又匆匆離去了。大概，他們真的不屑于我這個(gè)孩子氣的舉動(dòng)吧。

……

冬季雖好，但白天的時(shí)光太短暫了，一眨眼的功夫，天色就昏暗下來：唉，要回去了，我真的不舍呢！我再次留戀的看了一眼，便離開了。

【篇八】初中冬季作文校園的冬天

校園的冬天初中優(yōu)秀作文

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意!

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了，不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的"熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

范文二：校園的冬天

冬天到了，人們把準(zhǔn)備好的棉襖拿了出來，圍上圍巾，戴上了帽子。冬天，是個(gè)美好的季節(jié)!對(duì)于別人來說，有些人喜歡冬天，有些人感覺冬天太冷了。可是我很喜歡冬天，尤其是我們新世紀(jì)學(xué)校校園里的冬天!

瞧，冬天的校園多美啊!沒下雪的時(shí)候，校園里的冬天很美。不信你來看看。。。有些樹上的葉子慢慢變成了金黃色，風(fēng)一吹，樹上的葉子不僅會(huì)響起美妙的音樂，而且樹上的葉子慢慢地落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。多美的舞姿啊!還有一些樹葉并沒有變黃，還是那么翠綠。

我們?cè)僬f說墻上的爬山虎，爬山虎慢慢變成了灰色，爬山虎沒觸著墻的時(shí)候，沒過幾天就枯了，最后連痕跡也沒有了。觸著墻的時(shí)候，要是你不費(fèi)九牛一毛的勁兒，休想拉下爬山虎的一根莖，這就是爬山虎的獨(dú)特。冬天來了，它的葉子幾乎都不見了，但依然牢牢地巴住墻。

青云大道兩旁的小湖都結(jié)冰了，但是魚兒卻不見了，他們都游到水底生活，準(zhǔn)備過冬……

再說說下雪的校園，前些天下了一場(chǎng)大雪。開始時(shí)并不見雪花飄落，只是一陣風(fēng)吹過，地平線上漫過來一片輕霧，霧氣迅速地重起來，厚起來。接著就看見小小的白羽毛，像吹落的花瓣那樣飛了下來，先還是零零落落，跟著就一團(tuán)一團(tuán)地飛舞。雪花片越來越大，一朵朵、一簇簇地，輕輕地橫飛過來，無聲地落在衣衫上、帽子上，沾在眉毛上?？罩幸呀?jīng)望不見什么了，只有無數(shù)扯碎了的棉花團(tuán)，整個(gè)世界都被裹進(jìn)一團(tuán)團(tuán)彌漫的潔白無暇的繡球花里了。這一場(chǎng)雪給我們整個(gè)校園增添了無限樂趣。

這就是我們美麗的校園，我愛校園的四季，更愛校園里那沉寂、迷人的冬天!

【篇九】初中冬季作文校園的冬天

多少年了，未見過在小雪節(jié)氣里下雪，而且還是大雪。

前一天晚上，還到岐山湖邊散步，任若續(xù)若斷的雨絲在身邊滑落。

仰望湖畔的夜空，空氣中有些冰冷的氣息，我想起了劉德華的《冰雨》：“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍/暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊/眼前的色彩忽然被掩蓋/你的影子無情在身邊徘徊……。”

但周圍是靜謐和孤寂的，我知道已無人再為我唱歌。秋去冬來，由涼變寒，寒冷讓人冷靜，讓人感到有些無助與無奈。

晨，習(xí)慣早起的自己發(fā)現(xiàn)了窗外飄舞的雪花。

“下雪了嗎？”獨(dú)自坐在窗前披衣凝望。農(nóng)家院的屋頂白了，楊樹的樹梢也白了。天上地下、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，白色的雪覆蓋了一切，也宣示了冬季的到來。

細(xì)看著大片大片的雪花打著旋兒的逍遙起舞，覺得雪花飛得很美，飛得無牽無掛，飛得酣暢淋漓，飛得輕盈嬌嫩，飛得惹人愛憐。

也許此時(shí)此刻、此情此景適合暢想，暢想溫馨的家庭、工作的樂趣；也更適合回味，回味青蔥歲月、笑語盈盈。

懷著對(duì)雪花禮敬而欣然的心情，我來到樓下，立于雪花之間。她們有的落在頭上，有的落在身上，有的落在臉上，有的從耳畔翩翩飄過。她們行著語著，如英臺(tái)化蝶后的簌簌而飛，似黛玉葬花時(shí)的無聲啜泣。

在無邊的雪花中，仿佛一切都靜止了，感覺自己的心靈正在被雪花清洗、蕩滌，自己的身軀已與整個(gè)天地融為了一體。

佛說：“心如靈山?！蓖蝗话l(fā)現(xiàn)自己還能靜下來聽雪看雪，還能在功利浮躁的社會(huì)中保持一種追求簡(jiǎn)單幸福的寶貴心情，很美！就如同門前火炬樹上那片尚沒被雪花壓落的紅葉，雖孤獨(dú)但很美！

【篇十】初中冬季作文校園的冬天

初中冬季感懷作文

天空廣闊，是因?yàn)樗萘袅嗣恳黄撇剩徽撈涿莱螅?/p>

高山雄偉壯觀。是因?yàn)樗萘袅嗣恳粔K巖石，不論其大小；

大海浩瀚無際，是因?yàn)樗萘袅嗣恳黄嘶ǎ徽撈鋄濁；

寬容是幸福的開闊地，是和諧生活的起跑點(diǎn)。是人與人之間溝通的橋梁，是體現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)的前提。寬容別人，就等于珍惜了因?qū)捜輨e人所得的幸福。去年的冬天，不、是去年冬天里動(dòng)人的一幕。至今，使我難以忘懷，想抹也抹不去。

天很冷，空中還飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，花兒早已匆匆凋謝，葉兒早已匆匆落下，雁兒匆匆南飛。路上行人也匆匆，仿佛時(shí)間也只是個(gè)過客而已，一切都變得匆匆忙忙。

盡管天有多冷，街上行人仍然很多，我和朋友買完?yáng)|西后都希望快點(diǎn)回到家。也許是天冷的原因，我們都抱著頭向前跑，可沒走了幾步，我撞到了一位老爺爺，我剛想拉他起來再走，可朋友拽住我說：“快走吧！被他家人看見了，還不借此機(jī)會(huì)敲詐你一筆啊！”我剛想走，可聽見老爺爺在那里痛吟了幾聲，我不忍心這樣離開，我做不到逃避責(zé)任，可我害怕真像朋友說的那樣，該怎么辦？我沒有錢，我不想被父母罵，可我更不想把老爺爺扔在寒冷的街上。我的心很糾結(jié)，我感覺遇到了一個(gè)難題，可自己惹的禍本就應(yīng)該自己扛。

我拉起了老爺爺，看他很痛苦的樣子，我的心里很難受。我一次又一次的給他道歉，一遍一遍的“對(duì)不起”可他一句話也不回我，我越來越擔(dān)心，我也不知道自己在害怕什么。終于，老爺爺說了一句：“姑娘，要上課了吧”“嗯”我急忙應(yīng)了一聲，“那趕快去上課了吧，我沒事了，好多了。”我有些驚呆了，我以為老爺爺至少也要向我要點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)什么的，可他什么也沒有要，還讓我趕快去上學(xué)，我不知道自己是應(yīng)該高興還是應(yīng)該感到難過。老爺爺抱著受傷的腳，寬容了一個(gè)糊涂而又不小心的"女孩，這使我非常感動(dòng)，我怎么也想不到一個(gè)老人還有這么一顆慈祥而善良的心。“姑娘，你還發(fā)什么愣??！快去上課了，可別遲到了，年輕人要好好學(xué)習(xí)，不要像我們…他省略了后面要說的話，可我知道他想說什么。就這樣，我回家了，可我的腳步不再是匆匆忙忙，而是重得抬不起來。

一次不幸，我得了重感冒，我不得不請(qǐng)假住進(jìn)醫(yī)院，可這病像是針對(duì)我似的，一直都不會(huì)好。一天，我在病房里躺著，媽媽帶了一位護(hù)士進(jìn)來了，說是要幫我打液滴，我有些不想，可是又躲不過，我就只好服從了。

這個(gè)護(hù)士拿出來吊針，同時(shí)也拿起了我的左手，看她找血管的樣子我就知道她是新來的，因?yàn)樗辉趺从薪?jīng)驗(yàn)，果然媽媽告訴我說她是來實(shí)習(xí)的。她在我的手背上扎下了第一針，沒扎中，還出了很多血，我以為是意外，所以沒說什么。她看我很平靜，有接著扎下第二針，可第二針扎下去，我的手背已經(jīng)發(fā)青。平日時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的血管今天變得凸了起來，格外清晰。我很希望這次能夠順利，可她的手顫抖了起來，針尖怎么也扎不進(jìn)血管了…顯然她害怕了，沒有信心了?？粗敲骼实难劬ν蝗蛔兊眉t潤(rùn)了，我不得不裝作輕松的一笑：“沒關(guān)系，我不疼的，你不要著急”。

伴隨著一陣疼痛，針又一次扎了進(jìn)去，這時(shí)我手背上的血管條條綻出，手也隨之脹起來，胳膊也開始麻木了。我只能忍著一陣比一陣的劇痛，暗暗說服自己，沒關(guān)系，會(huì)好的，新護(hù)士都會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)的??！這次應(yīng)該可以了，我默默的期待著…可是，她還是抽出了針。又怎么了？我有些失望，看護(hù)士紅著臉手無足措的樣子，我真想說：“給我換個(gè)人吧！”可我突然想起，老爺爺不也是抱著受傷的腳寬容了我嗎？我想，豁出去了，你總不能把我的手扎成蜂窩煤吧！我像大人一樣說：“沒關(guān)系，您繼續(xù)扎吧”我的鼓勵(lì)使她鎮(zhèn)靜了下來。

隨后，針第四次扎入。只見一股殷紅的血涌出來，啊，太好了！她擦擦臉上的汗，很客氣的說：“謝謝你”護(hù)士那濕潤(rùn)的眼睛再次變得明亮了，她輕松的笑了。我很高興自己也忍著疼痛寬容了別人，我覺得特別開心，特別幸福。我們難道不應(yīng)該珍惜這種由自己所種下的幸福嗎？

寬容，能使我們彼此減輕痛苦，能使人與人之間變得和諧。從這兩件事中我感悟到，一顆寬容豁達(dá)的心是何等的可貴。寬容，能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的愁云。常言道：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空”。唯有寬容別人才能得到別人的寬容，讓我們都以一顆寬容的心對(duì)待他人吧！那么，這個(gè)世界變得和諧。美好，便是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

【篇十一】初中冬季作文校園的冬天

金秋，剛剛向我們揮手告別，寒風(fēng)，便悄悄地來到我們身邊。冬的世界多么讓人贊嘆啊!

忽如一夜春風(fēng)來——飛雪

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。睜開眼睛，望向窗外，枯枝上，房檐上，到處都是銀裝素裹。雪還在下，“疑是天人狂醉，亂將白云揉碎”。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地，窗外的世界仿佛是童話中的仙宮一般，神奇異常。一片片雪花落在窗臺(tái)上，如玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，緩緩飄灑。

北風(fēng)吹雁雪紛紛——北風(fēng)

“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”。北風(fēng)呼嘯，走出門，風(fēng)刮在臉上，刺骨的疼。在這雪窖冰天，家家戶戶都關(guān)緊門窗，圍著火爐在家里聊天。只有那些調(diào)皮的小朋友對(duì)此情有獨(dú)鐘，迎著憤怒嚎叫的北風(fēng)，在雪地里盡情地奔跑。

風(fēng)雪夜歸人——冬趣

孩子們偷偷溜出門，去冬的世界里玩耍。走在雪地上，“咯吱咯吱”的聲音構(gòu)成美妙的樂曲。雪地上，不時(shí)傳來孩子們打雪仗、堆雪人時(shí)興奮的喊叫聲。從窗外望去，雪人堆了一個(gè)又一個(gè)，不時(shí)還有幾個(gè)雪球飛過，縱橫交錯(cuò)，笑聲響成一片。雪花被風(fēng)吹著，打著旋兒。雪地里一幅熱火朝天的歡樂景象。

大人們連忙為孩子們送上一杯熱水，但是直到月亮緩緩升起，才聽見犬吠聲和孩子們開門的聲音。真是“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”啊!

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。冬，雖然沒有春那樣花紅柳綠，但它獨(dú)有的景色，卻是四季中一道亮麗的風(fēng)景線。

【篇十二】初中冬季作文校園的冬天

冬季的校園是多么美麗。

今年的冬天不是那么的冷，有時(shí)還起了太陽(yáng)，我多么希望下一次雪呀！一次，一次也行，我經(jīng)常想起一年級(jí)時(shí)我們還在一起堆雪人呢！不過現(xiàn)在的冬天也挺好，只用穿一件毛衣、一件羽絨衣和一條棉褲。不用增加也不用減少。校園里現(xiàn)在應(yīng)該是綠色的吧！常青樹、桂花樹……還有綠風(fēng)衣。

冬天也好，我最怕的動(dòng)物“蛇”冬眠了，比如，俞怡婷把羽毛球打到草叢里她說：“我冒著有蛇的危險(xiǎn)去撿羽毛球?！薄澳闵蛋?，蛇都冬眠了?！蔽艺f

我常常望著窗外的小鳥嘰嘰喳喳，銀杏樹光禿禿的，沒鳥在上面建巢是因?yàn)闆]葉子很冷清吧！我們?cè)谂懿?，跑好了之后，一陣冬風(fēng)吹來好像在給我們扇風(fēng)呢！

【篇十三】初中冬季作文校園的冬天

冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，它如同玉一樣潤(rùn)，霧一樣輕，隨風(fēng)在空中舞蹈。

冬的使者，好像一個(gè)可愛的小男孩。他戴著白色的帽子，穿著白色的衣服，用他那小手一指，對(duì)著雪花說：“你們飛向地面，給大地穿上衣裳”。

愛冬天的人就一定喜歡雪，我也不例外。那晶瑩的雪花，從天空慢慢飄落，像仙女一般。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹繽紛落花，又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉，同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。

小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，玩著“打雪仗”，“堆雪人”的游戲，真開心呀！田野里到處白皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界，讓人不忍心去碰觸他們。

冬天雖然沒有春天的風(fēng)和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨(dú)特的美。

冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，它如同玉一樣潤(rùn)，霧一樣輕，隨風(fēng)在空中舞蹈。

冬的使者，好像一個(gè)可愛的小男孩。他戴著白色的帽子，穿著白色的衣服，用他那小手一指，對(duì)著雪花說：“你們飛向地面，給大地穿上衣裳”。

愛冬天的人就一定喜歡雪，我也不例外。那晶瑩的雪花，從天空慢慢飄落，像仙女一般。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹繽紛落花，又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉，同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。

小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，玩著“打雪仗”，“堆雪人”的游戲，真開心呀！田野里到處白皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界，讓人不忍心去碰觸他們。

冬天雖然沒有春天的風(fēng)和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨(dú)特的美。

【篇十四】初中冬季作文校園的冬天

雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng)，北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，透過滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮，不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。

冬日的陽(yáng)光永久盈滿了溫暖，像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì)帶上老花鏡，坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過窗戶傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補(bǔ)綴著外婆的愛。高興無憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補(bǔ)綴……

鏡臺(tái)前，永久都會(huì)放著一把木梳，上面的雕飾以無法認(rèn)別，但那了解的檀香仍舊環(huán)繞。

冬日里，縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號(hào)，陽(yáng)光總是帶著溫順的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜愛用檀香的木梳為我仔細(xì)的收拾頭發(fā)。透過鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，陽(yáng)光激烈含糊了我的視野，卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過，每遇到打結(jié)處，便怠慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過……

雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性，不能燥。一縷一縷地梳，天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥必定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)收拾得順直柔滑……

放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽(yáng)光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的滋味。

再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā)，如姥姥的手，慈祥、溫暖。

冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那閱歷滄桑的手，透過玻璃窗灑進(jìn)房間，敘述了一段難忘的故事！

【篇十五】初中冬季作文校園的冬天

我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天，冬天的校園。

清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕地碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一個(gè)大明珠。

在校門口，冬姑娘灑下一層滑滑的水晶，讓師生們不由自主地想滑冰，增添樂趣。走進(jìn)校園，教學(xué)樓也被凍得瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘貼上了銀條，亮晶晶的，特別好看！

靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣得回到土地媽媽的懷抱里睡覺去了。而小草呢？比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴。

雖然小草的上半身彎了下去，但下身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示，威：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持！再看我們操場(chǎng)兩旁的樹，樹枝在冬姑娘的“威脅”之下追逐打架，樹葉也擠到了一起。唯有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但是為了花草樹木不被人傷害，依然堅(jiān)強(qiáng)地為它們站崗。

隨著春天的腳步臨近，冬姑娘告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來。

這就是我們美麗的校園冬景。

【篇十六】初中冬季作文校園的冬天

冬季的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風(fēng)漫無目的地刮著，干巴巴樹葉一片又一片地飄了下來，連太陽(yáng)也懶得出來了，躲在大山后面，偶爾有一絲淡淡的陽(yáng)光。冬季的早上沒有春天的新鮮生機(jī)，沒有夏天的熱情大方，更沒有秋天的美麗多姿，可是冬季的早上有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是溫暖如春的被窩。

我家也換上了一條大棉被，大棉被花花綠綠的，如同把我們帶入了美麗的夏天，那肥肥胖胖，軟軟綿綿的大棉被又像一個(gè)香甜的大面包，有一種別樣的風(fēng)情。那溫暖的大棉被，又仿佛把我們拉到了春天里，躺在里面，你似乎能聞到一股太陽(yáng)的味道，反正，這被窩在冬季的早上格外受人們的寵愛，它有一股很強(qiáng)大的魅力把大家都迷醉了，只要一躺進(jìn)去，就別想輕易出去。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的聲音把房間的安靜一下子劃破了，我揉了揉朦朧的雙眼，竭力把沉重的眼皮拉開，周圍一切都迷迷糊糊的，當(dāng)我掃到書桌上的風(fēng)本心愛的雜志時(shí)，一下子清醒了許多，想穿上衣服去看一看。我用盡力氣把雙手一撐，露出了半個(gè)身子，想爬出來，可是，一陣?yán)錃庀蛭覔鋪?，我毫無防備地打了個(gè)嘟嗦，感覺好冷啊，還是被窩里舒服，于是，暫時(shí)把書拋到了腦后，縮了縮身體，像一只小烏龜一樣，又把整個(gè)身子埋在了被窩里。被窩里的暖氣頓時(shí)把身子都灌穿了，眼皮子像掛了八個(gè)油筒，又昏昏地睡了過去。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，奶奶已在“咯吱咯吱”地拖著地了，我想：這回，一定要堅(jiān)繩地起床了，不能再被被窩迷惑了。我以迅雷不及掩耳地速度離開了被窩，剛離開了一兩秒鐘，我馬上像觸了電般跳起來，重新鉆回了被窩。哎——還是被窩好，躺一分鐘是一分鐘。

冬季的早晨，被窩占了我心中的整個(gè)世界！

【篇十七】初中冬季作文校園的冬天

你最喜歡的季節(jié)是什么？或許有人會(huì)說春天，有人會(huì)說秋天，而我卻最喜歡冬天。

冬天是個(gè)很少有人喜歡的季節(jié)。也是呢，冬天既沒有春天的溫柔，也沒有夏日的濃蔭，更沒有秋天的瓜果飄香。但是，冬天有它別具一格的美。

冬天，大地沉睡，一切都是那么安靜。有人說冬天只是單調(diào)的白色，但是又有誰想到在銀白色覆蓋下，綠色的生命正孕育著新的生命？即使在白色之中，也還是一些綠色的生命在點(diǎn)綴著世界，你看那冬青樹是那么的充滿活力，為冬天添上了一絲綠意，人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更強(qiáng)的活力。

不僅如此，冬天，在這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)中還隱藏著許多人生哲理。

就說那棵柏樹吧。在寒冷的冬天中，都鐸植物都會(huì)黯然凋謝，可柏樹就截然不同，它依然矗立在寒風(fēng)中，即使再寒冷，綠色的葉子也沒有發(fā)黃。我想人們用君子來形容松柏，我們也應(yīng)該象柏樹那樣，不管遇到多大的困難都堅(jiān)持不懈。還有那朵朵梅花，小小的花朵怒放在這個(gè)寒冷刺骨的冬天，不管多冷，只是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持、堅(jiān)持。

讓人們?cè)谶@冬季還能看到鮮花綻放，還能聞到清淡的花香。也許，一到春天，人們只看到眼前的百花齊放，有多少人還記得那朵朵陪人們走過一整個(gè)冬季的花呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。梅花那種默默無聞的精神，堅(jiān)持綻放的美就像許多默默為我們奉獻(xiàn)的清潔工一樣，或許很容易被人忽視，但是卻是人們生活中不可缺少的。

春天、夏天、秋天都很不錯(cuò)，但唯獨(dú)冬天，像是有著魔力般深深吸引著我。我愛冬天！

【篇十八】初中冬季作文校園的冬天

冬季作文：那一季冬天

走過了一季的冬天，某些曾經(jīng)心動(dòng)的情感，感覺中，卻是漸行漸遠(yuǎn)。

三月的春風(fēng)，掀起了我的一絲醉意。我看見，一束束白色的玉蘭花開，輕輕的綻放枝頭，淺笑梨窩。初春的風(fēng)景，在旖旎繾綣的夢(mèng)落里，暗香盈袖。

春心伊始，誰用五彩的畫筆，只暈染一抹新綠？倘若生命的弧線，在行使的過程里中，回不到初始的起點(diǎn)，那么，那些紅塵，梨花心月的碎碎之念，將難以如水合水，禪心明滅。而在我的心里，除你之外，便是四大皆空。

我的素心，只于周末，安放在光陰的心痕里，澄澈，明清。

然，記憶卻總是停留，停留在那個(gè)冬天里。在那個(gè)冬天，我說我很冷，你便用心心之火，給我呵手梅霜，讓我感覺到了從未擁有的溫暖。在那個(gè)冬天里，