2019學(xué)習(xí)共同體蘇科版八年級物理第八章 力 一、力 彈力說課稿

2019學(xué)習(xí)共同體蘇科版八年級物理第八章力一、力彈力說課稿一、引言本節(jié)課是蘇科版八年級物理教材中的第八章節(jié)，主要涉及到力的概念和彈力的介紹。在力的概念這一部分，學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到力的定義、計(jì)量以及力的效果。而在彈力這一部分，學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到彈簧的基本概念以及彈力的特性。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解力的本質(zhì)，并在實(shí)際生活中運(yùn)用這些知識。二、知識點(diǎn)解析2.1力的概念力是物體之間相互作用的表現(xiàn)形式。力可以改變物體的狀態(tài)，包括改變物體的位置、形狀和速度等。力可以通過施力產(chǎn)生，也可以通過物體的重力或者彈力等產(chǎn)生。2.2力的計(jì)量力的計(jì)量單位是牛頓(N)，表示為N。常見的力的計(jì)量工具為彈簧測力計(jì)和體積法測力計(jì)。彈簧測力計(jì)利用彈簧的彈性變形來計(jì)算力的大小，體積法則通過液體的壓力來計(jì)算力的大小。2.3力的效果力的效果有三種：使物體產(chǎn)生形變、改變物體的狀態(tài)和改變物體的速度。三、教學(xué)過程3.1導(dǎo)入通過展示一些日常生活中的例子，引入力的概念。比如，用一個(gè)玻璃杯和一張紙，讓學(xué)生思考如何用紙將杯子從桌面上推到地上。引導(dǎo)學(xué)生思考力在其中的作用。3.2引入力的計(jì)量介紹力的計(jì)量單位牛頓(N)以及常見的力的計(jì)量工具。通過實(shí)際操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何使用彈簧測力計(jì)和體積法測力計(jì)進(jìn)行力的測量，并通過練習(xí)鞏固。3.3力的效果通過展示一些力的效果的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自體驗(yàn)力對物體的影響。比如，用一個(gè)繩子拴住一個(gè)小車，然后通過不同大小的力來拉動(dòng)小車，讓學(xué)生觀察力對小車速度的影響。3.4引入彈力介紹彈簧的基本概念，并引導(dǎo)學(xué)生思考彈簧的特性。通過實(shí)際操作，在彈簧上施加不同大小的力，讓學(xué)生觀察彈簧的變化，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)彈力的特性。四、教學(xué)方法4.1情景模擬法通過展示一些場景，讓學(xué)生在情景中進(jìn)行力的計(jì)量和定義。4.2實(shí)驗(yàn)教學(xué)法通過實(shí)驗(yàn)操作來引入力的效果和彈力的特性，讓學(xué)生通過實(shí)際觀察和操作，深入理解這些知識。4.3合作學(xué)習(xí)法將學(xué)生分成小組，在小組中討論和解決問題。通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生可以相互協(xié)作，加深對力和彈力的理解。五、教學(xué)評價(jià)通過設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)題目和課堂互動(dòng)問題，來檢測學(xué)生對力和彈力的掌握程度。同時(shí)，在課后可以布置一些作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識。六、拓展延伸在本節(jié)課中，我們只講解了力的概念和彈力的特性，力還有很多其他方面的應(yīng)用。學(xué)生可以通過自主學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等方式，進(jìn)一步了解力在日常生活和科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用。結(jié)語通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對力的概念和彈力有了更深入的了解。通過實(shí)驗(yàn)操